於是這一周，林奇除了平時的上課外，下課後每天晚上又多了一個運動量爆表的賽前集訓，也讓他每天起床的時候都感覺到身體似乎散架了一般。周一到周四的集訓，按著一天防守、一天打擊的順序輪流進行，中間還會穿插一些跑壘的訓練以及暗號、戰術等方麵的學習，讓林奇每天都過得異常的充實，經過這四天的訓練，林奇雖然疑惑自己沒有完成隱藏任務，沒有獲得技能獎勵，但因為大量的訓練以及“磨礪”技能的效果，也讓他的身體屬性得到了小幅度的提高。
他看了一下自己目前的屬性，
林奇：
年齡：10
慣用手：左手
身體狀態：疲憊，投球失憶症--易普症生效中
係統a部分
力量：37
速度：40
敏捷：39
體力：53
專注：73
精神：54
柔韌性：42
係統b部分
打擊準度：44
打擊力量：42
打擊技巧：31
觸擊技巧：32
傳球準度：80
傳球力量：46
跑壘：42
盜壘：42
外場接球：46
內場接球：30
（投手技能麵板尚未激活，請完成相應的任務激活）
係統c部分
“黃金眼”（唯一天賦技能，s級，非棒球比賽使用消耗體力翻倍，效果減半）
磨礪 （青銅級，身體鍛煉效果增加10% ）
林奇看到因為這四天的集訓，整個身體屬性還是有了一定的提高，特別是外場防守和打擊跑壘這塊因為一直有專項訓練的緣故，屬性值都有了小幅度的增長，但是內場防守相關的部分則沒有絲毫變化。
“看來還是鍛煉到哪些，哪些部分才會有明顯的進步，不存在一起提高的說法。這四天集訓的體力消耗也沒有白費，還是有了很明顯的效果”林奇對這幾天的鍛煉效果非常滿意。相比他自己平日的身體訓練，他感覺到通過棒球訓練，整個身體鍛煉的效果會有很明顯的提升，屬性值增長會更快。
“可能要通過專門的棒球訓練，才會激活磨礪技能的效果，平時在家普通的訓練，則無法激活技能”林奇猜測了一下原因，“看來以後還是要多到俱樂部這邊參與棒球訓練，自己在家的訓練效果確實在效率上低了太多”。
轉眼，到了周五，這是集訓的最後一天，最後一天的集訓則安排了最後的模擬比賽，u8、u10、u12每個隊伍分別進行1個小時的訓練比賽，對手則是各年齡組裏麵落選的隊員組成。
首先進行的是u8的比賽，u8的比賽，由於這個年齡段的孩子投球力量和準度都還不夠，為了提高比賽的效率，采用的是自己教練投球給隊員打擊的規則。
由於是自己的教練投球給自己的隊員，林奇發現，教練們都會根據每名隊員最擅長的打擊球路去喂球，讓自己的隊員盡量把他最擅長的能力展示出來。
所以在u8的比賽中，林奇看到了小隊員們打擊都很有自信，教練隻要投過來他們喜歡的球，他們都會全力揮棒，不會有任何的猶豫。
整個u8的比賽，雖然偶爾還是會有一定的失誤情況，但是也不缺乏精彩的防守，以及漂亮的打擊，也讓林奇對這些學弟學妹們明天的正式比賽期待起來。
接下來就到了林奇所在的熊貓俱樂部u10代表隊和落選的u10隊友進行的熱身比賽，比賽時間也是一個小時。林奇沒有進入到首發陣容，外場的三名首發隊員還是王帆、李想、肖肖，這三個默契十足的搭檔。
在做好了開場的互相敬禮後，比賽正式開始，林奇所在的u10代表隊先進攻，落選的隊伍先防守，而落選隊伍的投手則是由韓教練來擔任。
“唿，這有點作弊啊，咋是韓教練來投球咧。”肖肖作為第九棒，最後一棒，坐在了林奇的旁邊，他看到韓教練上場投球，不由得吐槽起來。
林奇看了看對麵的陣容，笑著說“我們u10本來就缺投手，能投球的都在我們隊裏了，哪裏再去找其他的投手呢，當然隻能教練來投了，某種程度上也是為了平衡雙方的實力吧。”
“嗯，林奇說的有道理，我們兩個隊本身就有實力差距，如果投手還投不出好球，那就沒比賽的意義了。”坐在另外一邊的周哲也讚同到。
“強棒，來一棒，來一棒強棒。”在林奇他們的加油聲中，第一棒的小久站上了打擊區，他用球棒確認了一下自己和本壘板的距離，待調整到合適的位置後，做好了打擊的準備。
韓教練為了貼近u10的投球速度，很隨意的做了一個投球動作，就將球投了出來，這是一顆偏外角的球，在好球帶的邊緣。
小久感覺這第一顆球邊邊角角的球不好打，怕打成軟弱的滾地球，選擇了不出棒。
“strike！”捕手後麵的裁判大聲喊出，並用右手食指指向他的右邊，表明這是顆好球。
“唿，還有兩顆好球的機會，這個角度裁判判了好球，下一顆就不能錯過了”小久剛才不出棒，也是要確認一下裁判是否會覺得這個邊緣的球是好球，當小久得到了肯定的答案後，他就大概了解了裁判的好球帶範圍。
韓教練很快又投出了第二顆球。
“這球，有點低，在好球帶底部，得出棒。”由於小久前麵已經讓投手有了一顆好球，如果再不出棒，讓投手得到2顆好球的領先，那他將會非常被動。所以即使麵對這個比較低的球，他還是選擇了揮棒。
“咣”，小久的球棒勉強碰到了球，沒能打到球的中間，大部分力量都打到球的上部，所以，形成了一個遊擊方向的地滾球。
小久看到地滾球出現，也不去看球，用最快的速度朝著一壘就衝了過去。
但即使是落選的隊友，能守遊擊位置的基本功都不會差，這名叫李斌的隊友麵對這沒有什麽威脅的地滾球，很輕鬆就把球接進手套，並迅速傳到了一壘。
“啪”，小久感覺自己還有兩步才能跑到一壘，但是球已經到了對手一壘的手套之中，發出了清脆的聲音。
“out”，一壘的裁判徐教練做出了出局的手勢。
“不好意思，作為一棒的我沒上到壘，韓教練投的球都在邊邊角角，你們要多注意。”小久下場後，對後麵準備上場打擊的隊友們說到。
作為一棒，他的首要任務是上壘，同時也要肩負著判斷對方投手投球狀態以及投球策略的任務。
他看了一下自己目前的屬性，
林奇：
年齡：10
慣用手：左手
身體狀態：疲憊，投球失憶症--易普症生效中
係統a部分
力量：37
速度：40
敏捷：39
體力：53
專注：73
精神：54
柔韌性：42
係統b部分
打擊準度：44
打擊力量：42
打擊技巧：31
觸擊技巧：32
傳球準度：80
傳球力量：46
跑壘：42
盜壘：42
外場接球：46
內場接球：30
（投手技能麵板尚未激活，請完成相應的任務激活）
係統c部分
“黃金眼”（唯一天賦技能，s級，非棒球比賽使用消耗體力翻倍，效果減半）
磨礪 （青銅級，身體鍛煉效果增加10% ）
林奇看到因為這四天的集訓，整個身體屬性還是有了一定的提高，特別是外場防守和打擊跑壘這塊因為一直有專項訓練的緣故，屬性值都有了小幅度的增長，但是內場防守相關的部分則沒有絲毫變化。
“看來還是鍛煉到哪些，哪些部分才會有明顯的進步，不存在一起提高的說法。這四天集訓的體力消耗也沒有白費，還是有了很明顯的效果”林奇對這幾天的鍛煉效果非常滿意。相比他自己平日的身體訓練，他感覺到通過棒球訓練，整個身體鍛煉的效果會有很明顯的提升，屬性值增長會更快。
“可能要通過專門的棒球訓練，才會激活磨礪技能的效果，平時在家普通的訓練，則無法激活技能”林奇猜測了一下原因，“看來以後還是要多到俱樂部這邊參與棒球訓練，自己在家的訓練效果確實在效率上低了太多”。
轉眼，到了周五，這是集訓的最後一天，最後一天的集訓則安排了最後的模擬比賽，u8、u10、u12每個隊伍分別進行1個小時的訓練比賽，對手則是各年齡組裏麵落選的隊員組成。
首先進行的是u8的比賽，u8的比賽，由於這個年齡段的孩子投球力量和準度都還不夠，為了提高比賽的效率，采用的是自己教練投球給隊員打擊的規則。
由於是自己的教練投球給自己的隊員，林奇發現，教練們都會根據每名隊員最擅長的打擊球路去喂球，讓自己的隊員盡量把他最擅長的能力展示出來。
所以在u8的比賽中，林奇看到了小隊員們打擊都很有自信，教練隻要投過來他們喜歡的球，他們都會全力揮棒，不會有任何的猶豫。
整個u8的比賽，雖然偶爾還是會有一定的失誤情況，但是也不缺乏精彩的防守，以及漂亮的打擊，也讓林奇對這些學弟學妹們明天的正式比賽期待起來。
接下來就到了林奇所在的熊貓俱樂部u10代表隊和落選的u10隊友進行的熱身比賽，比賽時間也是一個小時。林奇沒有進入到首發陣容，外場的三名首發隊員還是王帆、李想、肖肖，這三個默契十足的搭檔。
在做好了開場的互相敬禮後，比賽正式開始，林奇所在的u10代表隊先進攻，落選的隊伍先防守，而落選隊伍的投手則是由韓教練來擔任。
“唿，這有點作弊啊，咋是韓教練來投球咧。”肖肖作為第九棒，最後一棒，坐在了林奇的旁邊，他看到韓教練上場投球，不由得吐槽起來。
林奇看了看對麵的陣容，笑著說“我們u10本來就缺投手，能投球的都在我們隊裏了，哪裏再去找其他的投手呢，當然隻能教練來投了，某種程度上也是為了平衡雙方的實力吧。”
“嗯，林奇說的有道理，我們兩個隊本身就有實力差距，如果投手還投不出好球，那就沒比賽的意義了。”坐在另外一邊的周哲也讚同到。
“強棒，來一棒，來一棒強棒。”在林奇他們的加油聲中，第一棒的小久站上了打擊區，他用球棒確認了一下自己和本壘板的距離，待調整到合適的位置後，做好了打擊的準備。
韓教練為了貼近u10的投球速度，很隨意的做了一個投球動作，就將球投了出來，這是一顆偏外角的球，在好球帶的邊緣。
小久感覺這第一顆球邊邊角角的球不好打，怕打成軟弱的滾地球，選擇了不出棒。
“strike！”捕手後麵的裁判大聲喊出，並用右手食指指向他的右邊，表明這是顆好球。
“唿，還有兩顆好球的機會，這個角度裁判判了好球，下一顆就不能錯過了”小久剛才不出棒，也是要確認一下裁判是否會覺得這個邊緣的球是好球，當小久得到了肯定的答案後，他就大概了解了裁判的好球帶範圍。
韓教練很快又投出了第二顆球。
“這球，有點低，在好球帶底部，得出棒。”由於小久前麵已經讓投手有了一顆好球，如果再不出棒，讓投手得到2顆好球的領先，那他將會非常被動。所以即使麵對這個比較低的球，他還是選擇了揮棒。
“咣”，小久的球棒勉強碰到了球，沒能打到球的中間，大部分力量都打到球的上部，所以，形成了一個遊擊方向的地滾球。
小久看到地滾球出現，也不去看球，用最快的速度朝著一壘就衝了過去。
但即使是落選的隊友，能守遊擊位置的基本功都不會差，這名叫李斌的隊友麵對這沒有什麽威脅的地滾球，很輕鬆就把球接進手套，並迅速傳到了一壘。
“啪”，小久感覺自己還有兩步才能跑到一壘，但是球已經到了對手一壘的手套之中，發出了清脆的聲音。
“out”，一壘的裁判徐教練做出了出局的手勢。
“不好意思，作為一棒的我沒上到壘，韓教練投的球都在邊邊角角，你們要多注意。”小久下場後，對後麵準備上場打擊的隊友們說到。
作為一棒，他的首要任務是上壘，同時也要肩負著判斷對方投手投球狀態以及投球策略的任務。