第135章 更新迭代的海釣社
悠閑的大學時代海釣社團生活 作者：漁歌海韻 投票推薦 加入書簽 留言反饋
在蔚藍的天空下，敖海源他們迎來了一個新的學期。
校園中彌漫著一種獨特的活力與希望。
清晨的第一縷陽光穿透薄霧，灑在寬闊的校園大道上，金色的光芒仿佛為每一位踏入校門的學生鍍上了一層溫暖的光輝。
林間的小道上，學生們悠閑地散步，臉上洋溢著對新學期的期待和憧憬。
圖書館的大門早早敞開，裏麵燈火通明，書架之間穿梭著求知若渴的身影。
“敲啥呢？”
小應拿著一瓶紅茶遞給陳傑豪，輕聲的說道。
“上半學期的總結和下半學期的計劃啊！昨天飽漢子跟我說，過幾天要在學生會社團交流會上用。學校準備拿咱當個典型！”
接過飲料後，陳傑豪在女友的臉頰上輕輕的啄了一口。
“沒正行的！這麽多人呢！”
小應拍了陳傑豪一下。
“你也幫我看看，還有哪裏需要改進的？”
周四的下午，學術交流中心。
陳傑豪今天穿著可謂相當得體。
半小時前……
陳傑豪站在鏡子前，微微轉動身體，檢查著每一處細節。
他今天穿了一套深藍色的西裝，剪裁得體，線條流暢，完美地勾勒出他的身形。白色襯衫與之搭配，領帶是精致的銀灰色，點綴著幾抹暗紋，既正式又不失個性。
頭發也是被精心打理過的，不再是平時的隨性散亂，而是梳成了幹淨利落的側分。
“怎麽樣，小應，這樣可以了嗎？”陳傑豪轉頭詢問，眼中帶著一絲緊張和期待。
小應站在一旁，滿意地點了點頭：“嗯，很好。你今天看起來特別精神，這套衣服很適合你。”
“那句話怎麽說的來著？”
一旁的熊思明冷不丁的冒出來一句。
“哪句？我知道你問哪句？”
劉浩民被這突如其來的問話給問懵了。
“真沒默契！博君你知道我想說什麽嗎？”
“知道，就你那狗嘴，肯定吐不出來象牙！”
“你無非就是想說大哥今天的這身打扮唄！”
“人靠衣裝馬靠鞍，西湖景兒配洋片！對吧？”
“啊對對對！”
嬉鬧一番，幾人陪著陳傑豪來到了學術交流中心。
“呦嗬，今天可以啊！”
敖海源一見陳傑豪也笑了。
“今天的你可以用四字成語形容。”
“衣冠禽獸？”
“滾蛋，人家那叫光鮮亮麗！”
“不錯，上台好好發揮，給領導們留個好印象！”
台上的陳傑豪盡展自信與風采，他的眼神堅定，笑容燦爛，每一個動作都充滿了力量和魅力。
“隨著新學期的鍾聲敲響，我們海釣社迎來了充滿活力與挑戰的新開始。作為社團的一員，我們深知團隊合作的重要性以及持續學習的價值。本學期，我們將聚焦於之前未完成的課題工作，同時製定一係列新的目標與規劃，旨在提升我們的專業技能，增強團隊凝聚力，並為社團成員創造更多實踐與成長的機會。”
“在過去的一學期中，我們的團隊圍繞著生態環保這一核心主題，分別在休閑海釣與餐飲結合、綠色環保船舶應用、以及新型人工魚礁建設三個領域展開了深入的探索與實踐。通過團隊成員的共同努力，我們不僅積累了寶貴的經驗，還取得了一係列令人振奮的成果。”
“在探索休閑海釣與餐飲業結合的新模式上，我們團隊已邁出堅實步伐，取得了一係列令人鼓舞的成果。首先，我們構建了“從海到桌”的直通鏈條，即捕撈的新鮮海產直接供應給合作餐廳，不僅保證了食材的新鮮度，還極大地縮短了從海洋到餐桌的時間，讓食客能品嚐到最地道、最新鮮的海鮮美味。
其次，我們創新推出了“體驗式餐飲”概念，鼓勵顧客參與海釣過程，親身體驗釣魚的樂趣，再由專業廚師現場烹飪所獲魚獲，這種互動式的餐飲體驗極大地提升了顧客的參與感和滿意度。此外，我們還開發了配套的app，提供海釣技巧教學、天氣預報、最佳釣魚地點推薦等服務，為顧客提供全方位的支持，使休閑海釣變得更加輕鬆愉快。
最後，在環保方麵，我們倡導可持續發展的理念，引導顧客選擇性釣魚，避免過度捕撈，保護海洋生態平衡。同時，通過迴收利用漁具，減少海洋垃圾，踐行綠色消費的理念。這一係列舉措不僅豐富了休閑海釣的內涵，也推動了餐飲業的創新發展，實現了經濟效益與社會效益的雙贏。未來，我們將繼續深化這一模式，探索更多可能，為顧客帶來更加獨特、豐富的體驗。”
“針對水上交通對環境的影響，我們的團隊致力於研究綠色環保船舶的應用。我們探索了使用清潔能源如太陽能和風能作為船舶動力的可能性，並成功設計出一款小型試驗船。這款船隻在試航中表現出了良好的穩定性和低噪音特性，且完全零排放，標誌著我們在綠色船舶技術上取得了突破。同時，我們還研究了船舶材料的可降解性和輕量化，以進一步減少其對海洋生態的潛在影響。這些創新不僅有助於保護水域環境，也為未來船舶工業的綠色發展提供了新的思路。”
“在海洋生態保護方麵，我們團隊專注於新型人工魚礁的建設和優化。人工魚礁是促進海洋生物多樣性恢複的有效手段之一。我們采用了環保材料和創新結構設計，建造了一批能夠快速吸引海洋生物棲息的人工魚礁。通過對水下環境的持續監測，我們觀察到魚礁周圍生物種類和數量的顯著增加，證明了這一方法的有效性。此外，我們還與當地漁民合作，共同參與魚礁的維護和管理，實現了生態保護與漁業發展的雙贏局麵。”
“通過這三個方麵的探索與實踐，我們的團隊深刻認識到，環保不僅僅是口號，更是需要實際行動去踐行的責任。無論是從餐桌上的每一餐，還是到浩瀚海洋中的每一個角落，環保的理念都應貫穿始終。未來，我們將繼續秉持這一信念，不斷探索和實踐，為構建一個更加綠色、健康、可持續的世界貢獻力量。”
“上學期，我們在關於海釣活動對海洋生態環境影響的研究項目中，通過初步的數據收集與分析，我們發現了一些有趣但需要深入探討的點。本學期，我們將繼續這一課題，重點放在以下幾點：
一、數據深化：增加樣本量，擴大研究範圍至周邊海域，以獲取更全麵的數據。
二、專家諮詢：邀請海洋生態學專家進行線上講座，為我們提供專業的指導和建議。
三、報告撰寫：分配任務，確保每位成員都能參與其中，共同完成高質量的報告。
四、技能提升與認證培訓：
為了提升社團成員的專業技能，我們計劃引入外部資源，為成員提供係統的培訓課程。
專業培訓：邀請經驗豐富的海釣教練，開設係列培訓課程，涵蓋基礎理論、實操技巧及緊急情況應對等。
考核認證：鼓勵成員參加國家或國際認可的海釣資格考試，提升個人資質，增強就業競爭力。”
“我們計劃於今年的7月至9月間，開展一次我們自主設計的風光蓄電能新能源船舶試航活動。這不僅僅是一次技術的探索和實踐，更將是一場新老社員的傳承與創新之旅，旨在通過這次遊釣遊學活動，實現社團內部的更新迭代與交接，讓綠色能源的理念深入人心，讓年輕的力量在實踐中成長。”
“我們將邀請社團的新老成員共同參與，通過一係列精心設計的活動，促進彼此之間的交流與合作。新社員將有機會親身體驗綠色能源的實際應用，學習到相關領域的專業知識，而老社員則可以分享自己的經驗和見解，幫助新人更快地融入團隊，激發他們的創新思維。”
“另外，我們還將麵向全校海釣愛好者開展創意競賽活動，通過舉辦設計大賽，鼓勵有誌之士大膽創新，設計獨特的海釣裝備或宣傳材料，激發團隊的創造力。”
“新學期，新氣象。海釣社的每一位成員都充滿了期待與激情，我們相信，通過共同努力，不僅能順利完成既定的課題工作，還能在社團活動中收獲知識、友誼與成長。讓我們攜手並進，共創海釣社的美好未來！”
“以上規劃僅為初步設想，具體實施將根據實際情況進行適當調整。我們期待每一位成員的積極參與和寶貴意見，共同推動海釣社向著更高更遠的目標邁進！”
陳傑豪的話語鏗鏘有力，思維敏捷，展現出了卓越的演講技巧和深厚的專業知識。
無論是麵對複雜的問題還是突發的情況，他都能從容應對，展現出非凡的應變能力和領導才能。
他的自信不僅來自於對自我能力的肯定，更源於對未來的無限憧憬和對夢想的執著追求。
陳傑豪用實際行動證明了自己，成為了眾人眼中的佼佼者。
“看來這一學期，你的學生進步不小啊！”
台下的仇院側首對著敖海源小聲的說道。
“那還不是您指導的好，要是沒您的英明決斷和最堅持的支持與鼓勵，也就沒有海釣社的今天啊！”
“行了，別捧了，咱可說好了啊，等迴頭夏天你們遊釣迴來，得好好組織一次出釣！”
“這點您放心，絕對安排妥當！”
海釣社的小教室裏。
“你們知道我今天光收到入社申請就收了多少嗎？80多份兒啊！”
陳傑豪迴來之後就趕緊換衣服。
“還是休閑的衣服得勁兒，這正裝穿著太累了！”
“是嗎？是不是還有漂亮的小美美啊？！”
小應在一邊兒玩兒蘿卜刀，一邊兒側目著陳傑豪。
“這話說的，男女當然都有啊！但誰也沒我應兒漂亮！”
“油嘴滑舌！”
“不過話說迴來啊，等你、應姐、白三哥9月之後就該退社了，按照飽漢子之前的設定的組織體係，最多也就隻有三個名額空出來啊！”
張瑩聽到有80多個人想入社，不禁也是有點兒頭疼。
“那個吧，其實就隻有兩個名額了……”
小應突然想起來了，今年展會上還有個關係戶哪，差點兒就給忘了！
“哈？怎麽仨變倆了？”
眾人一聽更加不解。
小應和陳傑豪把展會上的事情一說，大家就都明白了。
“你們說的她啊，那姐們兒我知道，人長的漂亮，釣魚水平也可以。”
董博君一聽就知道是誰了。
“她一直想加入咱們海釣社的。”
“幹脆咱們這樣吧，不就剩2個名額了嗎？咱們也別去篩選了，都給關係戶得了。”
“都給關係戶？那會不會太忽略公平性了？如果傳出去會不會引起別人對咱們的意見？”
“我覺得咱們還是要有一個招新的章程。”
作為社長，陳傑豪還是要起到決定的作用。
“首先是年齡段，大四的自然不必考慮，大三的學生即便入社也隻有一年的時間，不論是學習精力還是待在社團裏的時間遠不如大一大二的學生們多，所以我們卡一下年齡，隻招收大一大二的學生。”
“另外我們可以以一學期為考察期，通過積分製來篩選新社員。”
“這個積分的來源就是日常協助我們海釣社開展一些活動，比如課題的推進，組織比賽拉讚助等等。張瑩你迴頭製定一下這個積分的標準！”
張瑩沒說話，隻給了一個ok的手勢。
“性別方麵男女不限，但是一定要真正熱愛海釣的人。”
“豪哥你這個方法好，我估計鈺琪那丫頭知道得高興壞了。”
“那咱們就先這麽定，今天盡快把招新章程重新擬定出來，然後給飽漢子看一眼，如果都通過咱們就對外發布。省的有歧義！”
得到任務的幾人開始分頭行動，各忙各的！
“時間真快，馬上咱們就該大四了！”
小應和陳傑豪從小教室裏出來，漫步在校園裏。
“是啊，你想好了以後社長讓誰來擔嗎？”
小應挽著陳傑豪的胳膊輕聲說道。
“就目前來看，浩民和思明也該大三了，時間、精力各方麵也不大適合，我倒覺得張瑩還可以，你覺得呢？”
“我也覺得是，她倒是穩重，不像董博君那丫頭咋咋唿唿的。組織能力協調能力各方麵都很強。”
“那迴頭找個合適的機會，等白朋迴來，咱們開個會也定一下。”
“好！”
校園中彌漫著一種獨特的活力與希望。
清晨的第一縷陽光穿透薄霧，灑在寬闊的校園大道上，金色的光芒仿佛為每一位踏入校門的學生鍍上了一層溫暖的光輝。
林間的小道上，學生們悠閑地散步，臉上洋溢著對新學期的期待和憧憬。
圖書館的大門早早敞開，裏麵燈火通明，書架之間穿梭著求知若渴的身影。
“敲啥呢？”
小應拿著一瓶紅茶遞給陳傑豪，輕聲的說道。
“上半學期的總結和下半學期的計劃啊！昨天飽漢子跟我說，過幾天要在學生會社團交流會上用。學校準備拿咱當個典型！”
接過飲料後，陳傑豪在女友的臉頰上輕輕的啄了一口。
“沒正行的！這麽多人呢！”
小應拍了陳傑豪一下。
“你也幫我看看，還有哪裏需要改進的？”
周四的下午，學術交流中心。
陳傑豪今天穿著可謂相當得體。
半小時前……
陳傑豪站在鏡子前，微微轉動身體，檢查著每一處細節。
他今天穿了一套深藍色的西裝，剪裁得體，線條流暢，完美地勾勒出他的身形。白色襯衫與之搭配，領帶是精致的銀灰色，點綴著幾抹暗紋，既正式又不失個性。
頭發也是被精心打理過的，不再是平時的隨性散亂，而是梳成了幹淨利落的側分。
“怎麽樣，小應，這樣可以了嗎？”陳傑豪轉頭詢問，眼中帶著一絲緊張和期待。
小應站在一旁，滿意地點了點頭：“嗯，很好。你今天看起來特別精神，這套衣服很適合你。”
“那句話怎麽說的來著？”
一旁的熊思明冷不丁的冒出來一句。
“哪句？我知道你問哪句？”
劉浩民被這突如其來的問話給問懵了。
“真沒默契！博君你知道我想說什麽嗎？”
“知道，就你那狗嘴，肯定吐不出來象牙！”
“你無非就是想說大哥今天的這身打扮唄！”
“人靠衣裝馬靠鞍，西湖景兒配洋片！對吧？”
“啊對對對！”
嬉鬧一番，幾人陪著陳傑豪來到了學術交流中心。
“呦嗬，今天可以啊！”
敖海源一見陳傑豪也笑了。
“今天的你可以用四字成語形容。”
“衣冠禽獸？”
“滾蛋，人家那叫光鮮亮麗！”
“不錯，上台好好發揮，給領導們留個好印象！”
台上的陳傑豪盡展自信與風采，他的眼神堅定，笑容燦爛，每一個動作都充滿了力量和魅力。
“隨著新學期的鍾聲敲響，我們海釣社迎來了充滿活力與挑戰的新開始。作為社團的一員，我們深知團隊合作的重要性以及持續學習的價值。本學期，我們將聚焦於之前未完成的課題工作，同時製定一係列新的目標與規劃，旨在提升我們的專業技能，增強團隊凝聚力，並為社團成員創造更多實踐與成長的機會。”
“在過去的一學期中，我們的團隊圍繞著生態環保這一核心主題，分別在休閑海釣與餐飲結合、綠色環保船舶應用、以及新型人工魚礁建設三個領域展開了深入的探索與實踐。通過團隊成員的共同努力，我們不僅積累了寶貴的經驗，還取得了一係列令人振奮的成果。”
“在探索休閑海釣與餐飲業結合的新模式上，我們團隊已邁出堅實步伐，取得了一係列令人鼓舞的成果。首先，我們構建了“從海到桌”的直通鏈條，即捕撈的新鮮海產直接供應給合作餐廳，不僅保證了食材的新鮮度，還極大地縮短了從海洋到餐桌的時間，讓食客能品嚐到最地道、最新鮮的海鮮美味。
其次，我們創新推出了“體驗式餐飲”概念，鼓勵顧客參與海釣過程，親身體驗釣魚的樂趣，再由專業廚師現場烹飪所獲魚獲，這種互動式的餐飲體驗極大地提升了顧客的參與感和滿意度。此外，我們還開發了配套的app，提供海釣技巧教學、天氣預報、最佳釣魚地點推薦等服務，為顧客提供全方位的支持，使休閑海釣變得更加輕鬆愉快。
最後，在環保方麵，我們倡導可持續發展的理念，引導顧客選擇性釣魚，避免過度捕撈，保護海洋生態平衡。同時，通過迴收利用漁具，減少海洋垃圾，踐行綠色消費的理念。這一係列舉措不僅豐富了休閑海釣的內涵，也推動了餐飲業的創新發展，實現了經濟效益與社會效益的雙贏。未來，我們將繼續深化這一模式，探索更多可能，為顧客帶來更加獨特、豐富的體驗。”
“針對水上交通對環境的影響，我們的團隊致力於研究綠色環保船舶的應用。我們探索了使用清潔能源如太陽能和風能作為船舶動力的可能性，並成功設計出一款小型試驗船。這款船隻在試航中表現出了良好的穩定性和低噪音特性，且完全零排放，標誌著我們在綠色船舶技術上取得了突破。同時，我們還研究了船舶材料的可降解性和輕量化，以進一步減少其對海洋生態的潛在影響。這些創新不僅有助於保護水域環境，也為未來船舶工業的綠色發展提供了新的思路。”
“在海洋生態保護方麵，我們團隊專注於新型人工魚礁的建設和優化。人工魚礁是促進海洋生物多樣性恢複的有效手段之一。我們采用了環保材料和創新結構設計，建造了一批能夠快速吸引海洋生物棲息的人工魚礁。通過對水下環境的持續監測，我們觀察到魚礁周圍生物種類和數量的顯著增加，證明了這一方法的有效性。此外，我們還與當地漁民合作，共同參與魚礁的維護和管理，實現了生態保護與漁業發展的雙贏局麵。”
“通過這三個方麵的探索與實踐，我們的團隊深刻認識到，環保不僅僅是口號，更是需要實際行動去踐行的責任。無論是從餐桌上的每一餐，還是到浩瀚海洋中的每一個角落，環保的理念都應貫穿始終。未來，我們將繼續秉持這一信念，不斷探索和實踐，為構建一個更加綠色、健康、可持續的世界貢獻力量。”
“上學期，我們在關於海釣活動對海洋生態環境影響的研究項目中，通過初步的數據收集與分析，我們發現了一些有趣但需要深入探討的點。本學期，我們將繼續這一課題，重點放在以下幾點：
一、數據深化：增加樣本量，擴大研究範圍至周邊海域，以獲取更全麵的數據。
二、專家諮詢：邀請海洋生態學專家進行線上講座，為我們提供專業的指導和建議。
三、報告撰寫：分配任務，確保每位成員都能參與其中，共同完成高質量的報告。
四、技能提升與認證培訓：
為了提升社團成員的專業技能，我們計劃引入外部資源，為成員提供係統的培訓課程。
專業培訓：邀請經驗豐富的海釣教練，開設係列培訓課程，涵蓋基礎理論、實操技巧及緊急情況應對等。
考核認證：鼓勵成員參加國家或國際認可的海釣資格考試，提升個人資質，增強就業競爭力。”
“我們計劃於今年的7月至9月間，開展一次我們自主設計的風光蓄電能新能源船舶試航活動。這不僅僅是一次技術的探索和實踐，更將是一場新老社員的傳承與創新之旅，旨在通過這次遊釣遊學活動，實現社團內部的更新迭代與交接，讓綠色能源的理念深入人心，讓年輕的力量在實踐中成長。”
“我們將邀請社團的新老成員共同參與，通過一係列精心設計的活動，促進彼此之間的交流與合作。新社員將有機會親身體驗綠色能源的實際應用，學習到相關領域的專業知識，而老社員則可以分享自己的經驗和見解，幫助新人更快地融入團隊，激發他們的創新思維。”
“另外，我們還將麵向全校海釣愛好者開展創意競賽活動，通過舉辦設計大賽，鼓勵有誌之士大膽創新，設計獨特的海釣裝備或宣傳材料，激發團隊的創造力。”
“新學期，新氣象。海釣社的每一位成員都充滿了期待與激情，我們相信，通過共同努力，不僅能順利完成既定的課題工作，還能在社團活動中收獲知識、友誼與成長。讓我們攜手並進，共創海釣社的美好未來！”
“以上規劃僅為初步設想，具體實施將根據實際情況進行適當調整。我們期待每一位成員的積極參與和寶貴意見，共同推動海釣社向著更高更遠的目標邁進！”
陳傑豪的話語鏗鏘有力，思維敏捷，展現出了卓越的演講技巧和深厚的專業知識。
無論是麵對複雜的問題還是突發的情況，他都能從容應對，展現出非凡的應變能力和領導才能。
他的自信不僅來自於對自我能力的肯定，更源於對未來的無限憧憬和對夢想的執著追求。
陳傑豪用實際行動證明了自己，成為了眾人眼中的佼佼者。
“看來這一學期，你的學生進步不小啊！”
台下的仇院側首對著敖海源小聲的說道。
“那還不是您指導的好，要是沒您的英明決斷和最堅持的支持與鼓勵，也就沒有海釣社的今天啊！”
“行了，別捧了，咱可說好了啊，等迴頭夏天你們遊釣迴來，得好好組織一次出釣！”
“這點您放心，絕對安排妥當！”
海釣社的小教室裏。
“你們知道我今天光收到入社申請就收了多少嗎？80多份兒啊！”
陳傑豪迴來之後就趕緊換衣服。
“還是休閑的衣服得勁兒，這正裝穿著太累了！”
“是嗎？是不是還有漂亮的小美美啊？！”
小應在一邊兒玩兒蘿卜刀，一邊兒側目著陳傑豪。
“這話說的，男女當然都有啊！但誰也沒我應兒漂亮！”
“油嘴滑舌！”
“不過話說迴來啊，等你、應姐、白三哥9月之後就該退社了，按照飽漢子之前的設定的組織體係，最多也就隻有三個名額空出來啊！”
張瑩聽到有80多個人想入社，不禁也是有點兒頭疼。
“那個吧，其實就隻有兩個名額了……”
小應突然想起來了，今年展會上還有個關係戶哪，差點兒就給忘了！
“哈？怎麽仨變倆了？”
眾人一聽更加不解。
小應和陳傑豪把展會上的事情一說，大家就都明白了。
“你們說的她啊，那姐們兒我知道，人長的漂亮，釣魚水平也可以。”
董博君一聽就知道是誰了。
“她一直想加入咱們海釣社的。”
“幹脆咱們這樣吧，不就剩2個名額了嗎？咱們也別去篩選了，都給關係戶得了。”
“都給關係戶？那會不會太忽略公平性了？如果傳出去會不會引起別人對咱們的意見？”
“我覺得咱們還是要有一個招新的章程。”
作為社長，陳傑豪還是要起到決定的作用。
“首先是年齡段，大四的自然不必考慮，大三的學生即便入社也隻有一年的時間，不論是學習精力還是待在社團裏的時間遠不如大一大二的學生們多，所以我們卡一下年齡，隻招收大一大二的學生。”
“另外我們可以以一學期為考察期，通過積分製來篩選新社員。”
“這個積分的來源就是日常協助我們海釣社開展一些活動，比如課題的推進，組織比賽拉讚助等等。張瑩你迴頭製定一下這個積分的標準！”
張瑩沒說話，隻給了一個ok的手勢。
“性別方麵男女不限，但是一定要真正熱愛海釣的人。”
“豪哥你這個方法好，我估計鈺琪那丫頭知道得高興壞了。”
“那咱們就先這麽定，今天盡快把招新章程重新擬定出來，然後給飽漢子看一眼，如果都通過咱們就對外發布。省的有歧義！”
得到任務的幾人開始分頭行動，各忙各的！
“時間真快，馬上咱們就該大四了！”
小應和陳傑豪從小教室裏出來，漫步在校園裏。
“是啊，你想好了以後社長讓誰來擔嗎？”
小應挽著陳傑豪的胳膊輕聲說道。
“就目前來看，浩民和思明也該大三了，時間、精力各方麵也不大適合，我倒覺得張瑩還可以，你覺得呢？”
“我也覺得是，她倒是穩重，不像董博君那丫頭咋咋唿唿的。組織能力協調能力各方麵都很強。”
“那迴頭找個合適的機會，等白朋迴來，咱們開個會也定一下。”
“好！”