到了該上課的時候，老師就敲響了校門口屋簷下掛著鍾，就聽到從教室裏傳出了講課的、讀書的聲音。關興、李世前和甘支書就在各個教室門前看學生上課的情況，隻見裏麵的課桌凳都是自己從家裏帶來的，沒有統一的桌椅。可能是因為新民大隊地處平原湖區，缺少大的樹木來做桌椅，也可能是大隊沒有這筆錢來添置桌椅。有坐在小條桌子上的，有坐在大方桌上的，這樣就有高有矮，老師就把學生按照坐的高低安排坐的前後順序。
一個年級也就一個班，大概十個左右，關興從頭至尾看了一遍，估算了一下，全校學生總的算起來也可能就是一百人左右，那就和甘支書說的入學人數有七成左右有些出入。
後來，課間休息的時候，關興他們就找校長單獨談了一下。校長說：“僅看這裏的學生數還是不全的，因為有些生產隊離周邊大隊近，他們那裏新民大隊的娃兒可能就在附近大隊的學校上學了。”
關興就問校長：“你們現在學校有些什麽困難呢？如果是要把那些沒有來上學的或是中途退學的學生動員來上學，你們能不能承受得了？”
“眼下第一個問題就是校舍要維修，下雨的時候每間教室都漏雨，學生老師都沒有辦法在教室裏上課；第二問題就是缺少老師，我們雖然學生隻有這幾個，但是老師更少，隻有五個，其中還有一個老師有病，因為桌椅不統一，又不能在教室裏開複式班；第三個問題就是學生來了去了不穩定，今兒這個小娃兒生病了，過幾天就不來了，明兒那個娃兒家裏又生了弟弟或是妹妹，就要留在家裏搞家務，我們老師也曾利用晚上去到他們家裏家訪過，但是沒有效果，家庭隻說家裏的困難，學生娃兒覺得不上學也免得寫字背書，反正一個村裏不讀書的娃兒有的是，也不缺少玩伴。”
李世前就把這些情況一一記下來，關興就又提出問題說：“有多少學生是因為缺錢而不願意來讀書的？或者有哪些學生是因為家裏不願意給他們出錢而沒有上學的？”
“這種情況不多，因為現在缺錢的家庭我們老師都是很了解的，隻要情況屬實我們就會在每學期把名單寫給大隊，由大隊統一核實減免的。至於不願意出錢的家庭，一般他們都不會說出來，就隻是推說家裏人手少、娃兒多，要留娃兒在家裏做事。”校長說。
關興聽了校長說的這些情況，就說：“你們反映的情況，我們和大隊來一個個研究解決，但是你們也要把學校的教育抓緊些，比如上學、上課的時間要有個規矩，還有就是能夠開的課程也得要開，我們來了這麽長時間，怎麽就沒有聽到學生唱歌呢？”
校長說：“因為沒有會唱歌的老師，所以就沒有開設唱歌課。”校長說完就低著頭不再說話。
關興他們離開學校就要往新民大隊的知青點去，甘支書介紹說：“分到新民大隊的知青一共是六個，其中三個男娃兒，三個女娃，原來是分開在兩個隊，一個是三隊，一個是四隊，後來因為兩個隊都反映知青娃兒不好管，大隊就把這些知青集中到了四隊。”
關興就問這些知青的來源，甘支書說：“主要就是縣裏的和沙道觀街上的，他們因為離家都不遠，估計在隊裏打住的時候也不多，隊裏就是保證他們有飯吃、沒有矛盾就行了。”
關興他們一行來到四隊的知青點，就看到在倉庫邊上有幾間土磚牆的茅草屋。甘支書帶著關興和李世前走近草屋門前，一看大門鎖著了。甘支書就到倉庫去找人問，倉庫裏的人迴答說：“好像說他們有的生病請假迴家去了，有的娃兒好久沒有看到了，您最好是去問問隊長，他應該是知情的。”
甘支書聽了就有些心裏沒有底，要倉庫裏做事的人派個人去把隊長找來，他們就在隊裏倉庫裏找了個凳子坐了等著。
等了一會兒，找的人迴來說：“隊長先前是在水田裏看秧苗的水的，聽說有戶人家今兒過生日，就把隊長請家裏去吃酒了。”
甘支書問：“這是哪戶呐，你能不能帶我們去阿？”那個人聽了有些為難，因為過生日不像其他請客的，沒有什麽動靜。
關興就說：“不妨的，那你就把我們帶到隊長家裏去吧。”那個人聽了就在前麵引路，把關興他們往隊長家裏帶。
到了隊長家裏沒有看到大人，隻有一大兩小三個娃兒在家裏。最小的一個在搖窩（就是書上說的‘搖籃’）裏睡覺，一個小的在門檻上玩小蟲兒，還有一個大的是女娃，聽到有人來，就放下了手裏的筆，看著走近家門的幾個人不說話。
關興就走上前去，問：“你叫什麽名字？就你一個人在家裏帶弟妹玩嗎？”
那個女娃大概有了十歲左右，就點點頭仍然沒有說話。甘支書就說：“我是和你爹爹一起的，我們來是找你的爹爹的，你知道他到哪裏去了嗎？”
女娃就小聲說：“不知道，要等我的姆媽迴來就知道了。”
李世前就問：“你的姆媽什麽時候迴來呢？”
“她快要迴來了，她要迴來給我的弟弟喂奶吃的。”女娃說。
關興聽了就隻好自己搬了一把椅子在大門口坐下等，這時他就看到了剛才女娃兒寫字的東西放在凳子上，拿在手上問：“你什麽時候迴家帶弟弟的？你這個筆好像是自己用竹簽削成？”
女娃見關興很關心她的學習，就迴答說：“我的姆媽去年生了弟弟，我就沒去上學了。我喜歡讀書寫字，爹爹不給我買，我就用竹簽削成鋼筆的樣子，蘸上有顏色的水，就在凳子上寫著玩的。”
關興聽了就說：“如果叔叔給你一支筆，你能不能寫幾個字我看看？”
小女娃就瞪大著眼睛看著關興，睜著有些不相信的眼神。關興就順手從口袋裏掏出筆遞給女娃，說：“你不相信嗎？叔叔這支鋼筆就送給你了，希望你能保管好它，繼續到學校去上課，好嗎？”
女娃接過鋼筆，點點頭說：“我爹爹和姆媽不許我去學校，我不能要您的鋼筆。”說著就要把鋼筆還給關興，關興說：“不管你去不去學校，我這支鋼筆都送給你了。”
這時就看到有個中年婦女走過來了，關興心裏想，這應該就是隊長的婆娘、女娃兒的姆媽了。
一個年級也就一個班，大概十個左右，關興從頭至尾看了一遍，估算了一下，全校學生總的算起來也可能就是一百人左右，那就和甘支書說的入學人數有七成左右有些出入。
後來，課間休息的時候，關興他們就找校長單獨談了一下。校長說：“僅看這裏的學生數還是不全的，因為有些生產隊離周邊大隊近，他們那裏新民大隊的娃兒可能就在附近大隊的學校上學了。”
關興就問校長：“你們現在學校有些什麽困難呢？如果是要把那些沒有來上學的或是中途退學的學生動員來上學，你們能不能承受得了？”
“眼下第一個問題就是校舍要維修，下雨的時候每間教室都漏雨，學生老師都沒有辦法在教室裏上課；第二問題就是缺少老師，我們雖然學生隻有這幾個，但是老師更少，隻有五個，其中還有一個老師有病，因為桌椅不統一，又不能在教室裏開複式班；第三個問題就是學生來了去了不穩定，今兒這個小娃兒生病了，過幾天就不來了，明兒那個娃兒家裏又生了弟弟或是妹妹，就要留在家裏搞家務，我們老師也曾利用晚上去到他們家裏家訪過，但是沒有效果，家庭隻說家裏的困難，學生娃兒覺得不上學也免得寫字背書，反正一個村裏不讀書的娃兒有的是，也不缺少玩伴。”
李世前就把這些情況一一記下來，關興就又提出問題說：“有多少學生是因為缺錢而不願意來讀書的？或者有哪些學生是因為家裏不願意給他們出錢而沒有上學的？”
“這種情況不多，因為現在缺錢的家庭我們老師都是很了解的，隻要情況屬實我們就會在每學期把名單寫給大隊，由大隊統一核實減免的。至於不願意出錢的家庭，一般他們都不會說出來，就隻是推說家裏人手少、娃兒多，要留娃兒在家裏做事。”校長說。
關興聽了校長說的這些情況，就說：“你們反映的情況，我們和大隊來一個個研究解決，但是你們也要把學校的教育抓緊些，比如上學、上課的時間要有個規矩，還有就是能夠開的課程也得要開，我們來了這麽長時間，怎麽就沒有聽到學生唱歌呢？”
校長說：“因為沒有會唱歌的老師，所以就沒有開設唱歌課。”校長說完就低著頭不再說話。
關興他們離開學校就要往新民大隊的知青點去，甘支書介紹說：“分到新民大隊的知青一共是六個，其中三個男娃兒，三個女娃，原來是分開在兩個隊，一個是三隊，一個是四隊，後來因為兩個隊都反映知青娃兒不好管，大隊就把這些知青集中到了四隊。”
關興就問這些知青的來源，甘支書說：“主要就是縣裏的和沙道觀街上的，他們因為離家都不遠，估計在隊裏打住的時候也不多，隊裏就是保證他們有飯吃、沒有矛盾就行了。”
關興他們一行來到四隊的知青點，就看到在倉庫邊上有幾間土磚牆的茅草屋。甘支書帶著關興和李世前走近草屋門前，一看大門鎖著了。甘支書就到倉庫去找人問，倉庫裏的人迴答說：“好像說他們有的生病請假迴家去了，有的娃兒好久沒有看到了，您最好是去問問隊長，他應該是知情的。”
甘支書聽了就有些心裏沒有底，要倉庫裏做事的人派個人去把隊長找來，他們就在隊裏倉庫裏找了個凳子坐了等著。
等了一會兒，找的人迴來說：“隊長先前是在水田裏看秧苗的水的，聽說有戶人家今兒過生日，就把隊長請家裏去吃酒了。”
甘支書問：“這是哪戶呐，你能不能帶我們去阿？”那個人聽了有些為難，因為過生日不像其他請客的，沒有什麽動靜。
關興就說：“不妨的，那你就把我們帶到隊長家裏去吧。”那個人聽了就在前麵引路，把關興他們往隊長家裏帶。
到了隊長家裏沒有看到大人，隻有一大兩小三個娃兒在家裏。最小的一個在搖窩（就是書上說的‘搖籃’）裏睡覺，一個小的在門檻上玩小蟲兒，還有一個大的是女娃，聽到有人來，就放下了手裏的筆，看著走近家門的幾個人不說話。
關興就走上前去，問：“你叫什麽名字？就你一個人在家裏帶弟妹玩嗎？”
那個女娃大概有了十歲左右，就點點頭仍然沒有說話。甘支書就說：“我是和你爹爹一起的，我們來是找你的爹爹的，你知道他到哪裏去了嗎？”
女娃就小聲說：“不知道，要等我的姆媽迴來就知道了。”
李世前就問：“你的姆媽什麽時候迴來呢？”
“她快要迴來了，她要迴來給我的弟弟喂奶吃的。”女娃說。
關興聽了就隻好自己搬了一把椅子在大門口坐下等，這時他就看到了剛才女娃兒寫字的東西放在凳子上，拿在手上問：“你什麽時候迴家帶弟弟的？你這個筆好像是自己用竹簽削成？”
女娃見關興很關心她的學習，就迴答說：“我的姆媽去年生了弟弟，我就沒去上學了。我喜歡讀書寫字，爹爹不給我買，我就用竹簽削成鋼筆的樣子，蘸上有顏色的水，就在凳子上寫著玩的。”
關興聽了就說：“如果叔叔給你一支筆，你能不能寫幾個字我看看？”
小女娃就瞪大著眼睛看著關興，睜著有些不相信的眼神。關興就順手從口袋裏掏出筆遞給女娃，說：“你不相信嗎？叔叔這支鋼筆就送給你了，希望你能保管好它，繼續到學校去上課，好嗎？”
女娃接過鋼筆，點點頭說：“我爹爹和姆媽不許我去學校，我不能要您的鋼筆。”說著就要把鋼筆還給關興，關興說：“不管你去不去學校，我這支鋼筆都送給你了。”
這時就看到有個中年婦女走過來了，關興心裏想，這應該就是隊長的婆娘、女娃兒的姆媽了。