吃了飯，大家就直接在院子裏各就各位地訓練起來。巧玲就對關和說：“以前我們主要隻有幾個選段比較成熟，比如《紅燈記》的痛說革命家史，《智取威虎山》的深山問苦，《沙家浜》的唱段等，你覺得我們還能選什麽更好？”
關和想了想說：“這個我也不很清透，你和大家是怎麽商量的呢？選什麽唱段或是選段，還得必須要有人能應承才行，你想，樣板戲中的可以選的精彩段子是很多的，如果我們沒有合適的人能演、能唱的話，那不就是自己為難自己嗎？我們既不是專業的，也沒有受過專門的訓練。”
巧玲說；“這麽多人，組合起來成立大隊宣傳隊，總不能老是就那麽幾個節目吧，總得過幾天有一個兩個新的節目編好，演給群眾看吧。”
關和一想也是的，他就出主意說：“你看這樣行不行，有的人會唱樣板戲，就讓他們自己挑選樣板戲選段訓練，有的喜歡唱革命歌曲，那就讓她組織搞表演唱，你說行不？”
“唱這些內容我們沒有正規教唱的老師，沒有正規的音樂本子，隨便想怎麽唱就怎麽唱那怎行呢？”
“這個問題到比較好辦，你跟我哥哥說，你要到縣城去專門買歌曲本子，還要請放映員到縣城交換電影片子的時候，多換一些各地歌舞表演的新聞簡報迴來，專門放給你們看，邊看邊模仿，那不就把師傅請進來了嗎？”
巧玲聽了高興起來了，居然要像小時候過家家一樣，抱著關和了。
關和說：“我這隻是一些建議，不一定就能成事，有很多困難還得你們克服呢。”
這時有隊員就走過來說：“沒有鑼家業（荊州把鑼鼓音樂稱為‘鑼家業’），就隻有唱、練、說、做，好像不像電影上的樣板戲那樣有氣氛，我們最好要有一班鑼家業。”
巧玲和關和聽了更加沉默了，在鄉村誰哪個知道這個唱京戲的鑼家業呢？所以現在真正把宣傳隊建立起來後，才知道困難就像一群衣衫襤褸的乞丐一樣，跟在後麵緊追不舍地乞討著。
雖然沒有辦法，大家還是覺得首先應該把以前的熟練選段練練。直到天黑了很久院子裏點上了燈才停下來。
晚上迴到家裏，關和就很疲倦了，洗了澡就準備上床睡覺了。關興卻才從外麵迴來，進門就問關和怎麽就睡了。
關和沒有迴話，翠英代替他說：“他很疲倦，白天在學校上課，晚上還要參加大隊宣傳隊訓練呐。”
關興說：“這是開始，隻要他們宣傳隊走上了正軌，人員安排好了，關和以後就可以少參加或者不參加了。”
翠英說：“那也是，你想哪個人能做到心有二用呢？”她這樣說不隻是心疼關和，更主要的是不能讓關和到時候搞得“州裏失誤府裏也失誤”，一扮四不像，最後是一頭也不頭。
關和在裏屋聽到哥哥和姆媽說話，有些煩神了，就又不想睡了，起來說：“巧玲和宣傳隊的隊員提出了很多問題，你要幫他們慢慢解決才行。”
關興說：“他們提到了哪些問題？你說說我聽著。”
關和索性就從床上坐起來，從裏屋走出來說：“第一個是大家沒有一個是從老師教學中來的，都是自學自唱的，真正上台肯定是不能與正規樂器配得上的；第二是平時訓練沒有鑼鼓家業，說、唱、做、演都沒有節奏、板眼，拿不上台麵；第三就以前那幾個選段是不是太單調，那麽多人天天在大隊部訓練，沒有新的節目拿出來演給群眾看，到時候就怕有人提意見。”
這事情關興確實沒有想過，他想的隻是能夠應付一下縣裏的元旦匯演而已，但是現在組織了十幾人的宣傳隊，又任命巧玲為宣傳隊隊長，當然她就要想得長遠了。其他隊員也想到，現在興衝衝地來了大隊部，到時候過幾天又悄沒聲地迴去了，那不是讓人看笑話嗎？
關興想到這裏，就覺得這個事情還是自己想得太簡單了，自己雖然很快就找人把宣傳隊的班子建立起來了，還真像學生玩場地遊戲一樣，以為玩兩盤隻要上課鈴一敲，就誰也不用管收場，就自然結束，最後各迴各的座位上去呢。
翠英見關興好像比關和更加疲倦，就說：“才剛剛開始，不可能一步就能上大路吧，慢慢來吧。”
關興聽了沒有說話，關和說：“我建議你最好是把涉及到問題，向長鎖支書說一下。”
翠英立馬說：“關和的建議很好，你隻是大隊中為頭抓這個事的人，你不要有什麽問題不反映出來。”
關和又說：“我當時與巧玲想了幾個辦法，不知對不對？現在樣板戲選段很單一，讓隊員們自己再選選，還有沒有適合的選段，再新學一兩個段子；如果是不會唱樣板戲的，會不會唱革命歌曲，能不能編幾個革命歌曲表演唱；缺少歌曲本子，可以派人跟著放映員一起到縣城去買，還可以要求放映員多換些表現各地革命歌舞的新聞簡報，拿迴來專門放給宣傳隊的隊員們看，讓他們邊看邊學邊模仿。”
關興聽了覺得很好，都一一記在心裏了。最後就是演戲的鑼鼓家業和樂器問題，這是個誰也沒有辦法解決的問題。
翠英就說：“既然上麵要搞匯演，那麽縣裏、區裏就應該想到下麵存在的這些困難吧，要不然你明天跟長鎖書記說了，到區裏去找陳光明同誌反映一下這些事情，看他怎麽說？”
關興和關和都覺得這個辦法很好，因為陳光明同誌是最了解下麵的這些情況的，要想解決好這事，沒有上麵的幫助那是沒有辦法解決的。因為農村人最懂的就是種田，現在要辦好這些新生的事物，沒有外力的支持，那是比登天還要難啊！
在翠英家裏，像這樣為難的事以後恐怕才起頭呢。
關和想了想說：“這個我也不很清透，你和大家是怎麽商量的呢？選什麽唱段或是選段，還得必須要有人能應承才行，你想，樣板戲中的可以選的精彩段子是很多的，如果我們沒有合適的人能演、能唱的話，那不就是自己為難自己嗎？我們既不是專業的，也沒有受過專門的訓練。”
巧玲說；“這麽多人，組合起來成立大隊宣傳隊，總不能老是就那麽幾個節目吧，總得過幾天有一個兩個新的節目編好，演給群眾看吧。”
關和一想也是的，他就出主意說：“你看這樣行不行，有的人會唱樣板戲，就讓他們自己挑選樣板戲選段訓練，有的喜歡唱革命歌曲，那就讓她組織搞表演唱，你說行不？”
“唱這些內容我們沒有正規教唱的老師，沒有正規的音樂本子，隨便想怎麽唱就怎麽唱那怎行呢？”
“這個問題到比較好辦，你跟我哥哥說，你要到縣城去專門買歌曲本子，還要請放映員到縣城交換電影片子的時候，多換一些各地歌舞表演的新聞簡報迴來，專門放給你們看，邊看邊模仿，那不就把師傅請進來了嗎？”
巧玲聽了高興起來了，居然要像小時候過家家一樣，抱著關和了。
關和說：“我這隻是一些建議，不一定就能成事，有很多困難還得你們克服呢。”
這時有隊員就走過來說：“沒有鑼家業（荊州把鑼鼓音樂稱為‘鑼家業’），就隻有唱、練、說、做，好像不像電影上的樣板戲那樣有氣氛，我們最好要有一班鑼家業。”
巧玲和關和聽了更加沉默了，在鄉村誰哪個知道這個唱京戲的鑼家業呢？所以現在真正把宣傳隊建立起來後，才知道困難就像一群衣衫襤褸的乞丐一樣，跟在後麵緊追不舍地乞討著。
雖然沒有辦法，大家還是覺得首先應該把以前的熟練選段練練。直到天黑了很久院子裏點上了燈才停下來。
晚上迴到家裏，關和就很疲倦了，洗了澡就準備上床睡覺了。關興卻才從外麵迴來，進門就問關和怎麽就睡了。
關和沒有迴話，翠英代替他說：“他很疲倦，白天在學校上課，晚上還要參加大隊宣傳隊訓練呐。”
關興說：“這是開始，隻要他們宣傳隊走上了正軌，人員安排好了，關和以後就可以少參加或者不參加了。”
翠英說：“那也是，你想哪個人能做到心有二用呢？”她這樣說不隻是心疼關和，更主要的是不能讓關和到時候搞得“州裏失誤府裏也失誤”，一扮四不像，最後是一頭也不頭。
關和在裏屋聽到哥哥和姆媽說話，有些煩神了，就又不想睡了，起來說：“巧玲和宣傳隊的隊員提出了很多問題，你要幫他們慢慢解決才行。”
關興說：“他們提到了哪些問題？你說說我聽著。”
關和索性就從床上坐起來，從裏屋走出來說：“第一個是大家沒有一個是從老師教學中來的，都是自學自唱的，真正上台肯定是不能與正規樂器配得上的；第二是平時訓練沒有鑼鼓家業，說、唱、做、演都沒有節奏、板眼，拿不上台麵；第三就以前那幾個選段是不是太單調，那麽多人天天在大隊部訓練，沒有新的節目拿出來演給群眾看，到時候就怕有人提意見。”
這事情關興確實沒有想過，他想的隻是能夠應付一下縣裏的元旦匯演而已，但是現在組織了十幾人的宣傳隊，又任命巧玲為宣傳隊隊長，當然她就要想得長遠了。其他隊員也想到，現在興衝衝地來了大隊部，到時候過幾天又悄沒聲地迴去了，那不是讓人看笑話嗎？
關興想到這裏，就覺得這個事情還是自己想得太簡單了，自己雖然很快就找人把宣傳隊的班子建立起來了，還真像學生玩場地遊戲一樣，以為玩兩盤隻要上課鈴一敲，就誰也不用管收場，就自然結束，最後各迴各的座位上去呢。
翠英見關興好像比關和更加疲倦，就說：“才剛剛開始，不可能一步就能上大路吧，慢慢來吧。”
關興聽了沒有說話，關和說：“我建議你最好是把涉及到問題，向長鎖支書說一下。”
翠英立馬說：“關和的建議很好，你隻是大隊中為頭抓這個事的人，你不要有什麽問題不反映出來。”
關和又說：“我當時與巧玲想了幾個辦法，不知對不對？現在樣板戲選段很單一，讓隊員們自己再選選，還有沒有適合的選段，再新學一兩個段子；如果是不會唱樣板戲的，會不會唱革命歌曲，能不能編幾個革命歌曲表演唱；缺少歌曲本子，可以派人跟著放映員一起到縣城去買，還可以要求放映員多換些表現各地革命歌舞的新聞簡報，拿迴來專門放給宣傳隊的隊員們看，讓他們邊看邊學邊模仿。”
關興聽了覺得很好，都一一記在心裏了。最後就是演戲的鑼鼓家業和樂器問題，這是個誰也沒有辦法解決的問題。
翠英就說：“既然上麵要搞匯演，那麽縣裏、區裏就應該想到下麵存在的這些困難吧，要不然你明天跟長鎖書記說了，到區裏去找陳光明同誌反映一下這些事情，看他怎麽說？”
關興和關和都覺得這個辦法很好，因為陳光明同誌是最了解下麵的這些情況的，要想解決好這事，沒有上麵的幫助那是沒有辦法解決的。因為農村人最懂的就是種田，現在要辦好這些新生的事物，沒有外力的支持，那是比登天還要難啊！
在翠英家裏，像這樣為難的事以後恐怕才起頭呢。