因為劉釧鋒在攻防兩端的強勢表現，一年級隊伍在開場之後的一分多鍾時間裏麵，意外的取得了4：0的暫時領先，這樣的結果相信任何一個人在比賽開始之前都無法想法，即便是劉釧鋒本人，也沒有想到開局會是這個樣子。對於整場比賽來說，已經過去的這一分多鍾的確算不上什麽，但是萬事開頭難，在麵對如此實力強勁的對手時，能夠在開局的時候占據優勢對於一年級隊伍來說肯定是一件好事，因為這樣的局麵更利用一年級的隊伍放鬆下來，畢竟他們每個人開場之前都有些緊張，而此刻情況就變得不太一樣了，雖然這份領先隻是暫時的，但對於一年級隊伍來說足以讓他們度過開場之初的緊張了。
而看到一年級隊友尤其是劉釧鋒在這一分多鍾時間裏麵的表現，實力占優的三年級隊伍也有些懵了，這與他們賽前所想象的完全不一樣，因為他們的對手似乎並沒有看上去那麽不堪一擊，他們原本以為這將是一場輕鬆的比賽，隻不過真的開場之後，他們才意識到之前的想法是多麽的幼稚。
“好了，隻不過是暫時的落後，沒有必要那麽垂頭喪氣的，又不是輸掉了比賽。”三年級的核心球員說道，“這些年輕的學弟的確比我們想象中的要厲害，不過他們如果想要憑借這些實力就打敗我們，可就有些天真了，要記住我們是去年的亞軍隊伍，而今年的目標是奪冠。想一想我們這一年中的努力，想一想我們為了什麽一直努力到現在。”隊友們聽到他的話之後，臉上的表情已經不再那麽凝重了，包括之前在劉釧鋒麵前吃過虧的中鋒，都變得有些不一樣了。
“對，隻不過是4分而已，用不了兩個迴合我們就能夠追迴來。”三年級的組織後衛說道。“接下來就該我們表演的時間了，大家不要因為學弟們的優異表現就太過吃驚了。”其他的幾名隊友也都先後附和了幾句，之前有些低落的情緒在隊友們幾句話之後就徹底的扭轉了過來。
“好了，我們上吧，不要讓學弟們等太久的時間。不要把他們當作一年級的學弟來看，要把他們看作和我們一樣的強隊，拿出我們真正的實力，讓他們見識一下。”三年級的核心球員說道。
雙方的比賽繼續開始，而這一次輪到了三年級隊伍的進攻。三年級的組織後衛將籃球順利的帶到前場，而他的隊友們已經漸漸恢複了平時的樣子，而這個時候他看到了隊伍裏麵的核心球員正在要球。“這麽迫不及待了嗎？這麽早出手是不是不太好。”三年級的組織後衛心裏想到。雖然自己隊上的核心嘴上說要輕鬆一些，不過此刻他的表現似乎告訴自己他比其他人更加在意這4分的差距，在一起打球已經三年的時間裏，這個家夥是什麽『性』格自己很清楚，隻不過他實在沒有想到，這個家夥居然在比賽開始僅僅一分多鍾的時候，就主動找自己要球了，這在以往的經曆中可是不曾出現的。“既然你要得分，那就給你。”三年級的組織後衛將手中的籃球直接轉移給了隊上的核心球員。
此刻麵對三年級核心球員的人是景守，他和對方的位置一樣，是隊伍裏麵的小前鋒，因此在防守的時候景守的壓力還是挺大的。而此刻籃球已經到了這個家夥的手中，更是讓景守變得有些緊張，第一次登場，景守也希望通過自己的努力幫助隊伍，而劉釧鋒之前已經在得分方麵貢獻了力量，而這一次就由自己來......
景守的複雜想法還沒有來得及結束，對方就已經行動了，而他的動作非常快，幾乎是接到球的那一瞬間就開始了下一步的動作，仿佛就是在接球之前就已經想好了要做什麽。而景守因為之前腦子裏麵有些複雜的想法，讓他沒有能夠第一時間反應過來，而再想去追的時候，已經落後了半個身位。而對方明顯和景守不是一個“型號”的隊員，景守雖然有1米85的身高，但是身體非常瘦削，而且力量方麵比較欠缺，而與他對位的三年級核心球員身高與他相差不多，但是在體形和力量上麵就要占據了很大的優勢，雖然僅僅是半個身位，但是景守已經無法再找到合理的防守位置了，而對方過掉景守的那個動作，也幾乎是最簡單且最有效的方式。
景守這邊的防守出現了問題，劉釧鋒第一時間就注意到了，因為他心裏一直都有著擔心，那就是對方的核心球員，作為一名能夠進入到臨江外語學院院籃球隊的隊員，其實力自然是不用贅述，而相比之下，景守不論是年齡、體形、經驗等各個方麵都要處於下風，因此劉釧鋒在關注著自己的防守人的同時，也更多的將注意力放在了景守這邊，隻是他也沒有想到，對方居然這麽快就出手了。按照劉釧鋒原想，對方的核心球員應該不會這麽早發力，畢竟比賽才剛剛開始而已，隻是他想不到的是，正是因為他連續得到的4分，讓對方的核心球員提前了自己的發力時間。既然已經如此了，那劉釧鋒也不可能放任對方輕鬆得分。
劉釧鋒的補防非常及時，而三年級的核心球員看到劉釧鋒的補防絲毫都不慌張，他這個時候有著更好的選擇，那就是將籃球傳給自己的中鋒隊友，因為劉釧鋒的補防，自己的中鋒隊友處於一個相對更加有利的位置，可是他並沒有這麽做，而是在劉釧鋒還沒有來得及完全補防到位的時候，直接一個急停跳投。劉釧鋒都有些沒有反應過來，因為對方也僅僅是把景守過掉了半個身位而已，距離自己的確還有一些距離，而選擇在這個位置就匆忙出手了。“距離比較遠，時機選擇有些匆忙，出手並非完全在最高點，這一球應該不會進。”劉釧鋒憑借著自己對於投籃的經驗判斷到。
而看到一年級隊友尤其是劉釧鋒在這一分多鍾時間裏麵的表現，實力占優的三年級隊伍也有些懵了，這與他們賽前所想象的完全不一樣，因為他們的對手似乎並沒有看上去那麽不堪一擊，他們原本以為這將是一場輕鬆的比賽，隻不過真的開場之後，他們才意識到之前的想法是多麽的幼稚。
“好了，隻不過是暫時的落後，沒有必要那麽垂頭喪氣的，又不是輸掉了比賽。”三年級的核心球員說道，“這些年輕的學弟的確比我們想象中的要厲害，不過他們如果想要憑借這些實力就打敗我們，可就有些天真了，要記住我們是去年的亞軍隊伍，而今年的目標是奪冠。想一想我們這一年中的努力，想一想我們為了什麽一直努力到現在。”隊友們聽到他的話之後，臉上的表情已經不再那麽凝重了，包括之前在劉釧鋒麵前吃過虧的中鋒，都變得有些不一樣了。
“對，隻不過是4分而已，用不了兩個迴合我們就能夠追迴來。”三年級的組織後衛說道。“接下來就該我們表演的時間了，大家不要因為學弟們的優異表現就太過吃驚了。”其他的幾名隊友也都先後附和了幾句，之前有些低落的情緒在隊友們幾句話之後就徹底的扭轉了過來。
“好了，我們上吧，不要讓學弟們等太久的時間。不要把他們當作一年級的學弟來看，要把他們看作和我們一樣的強隊，拿出我們真正的實力，讓他們見識一下。”三年級的核心球員說道。
雙方的比賽繼續開始，而這一次輪到了三年級隊伍的進攻。三年級的組織後衛將籃球順利的帶到前場，而他的隊友們已經漸漸恢複了平時的樣子，而這個時候他看到了隊伍裏麵的核心球員正在要球。“這麽迫不及待了嗎？這麽早出手是不是不太好。”三年級的組織後衛心裏想到。雖然自己隊上的核心嘴上說要輕鬆一些，不過此刻他的表現似乎告訴自己他比其他人更加在意這4分的差距，在一起打球已經三年的時間裏，這個家夥是什麽『性』格自己很清楚，隻不過他實在沒有想到，這個家夥居然在比賽開始僅僅一分多鍾的時候，就主動找自己要球了，這在以往的經曆中可是不曾出現的。“既然你要得分，那就給你。”三年級的組織後衛將手中的籃球直接轉移給了隊上的核心球員。
此刻麵對三年級核心球員的人是景守，他和對方的位置一樣，是隊伍裏麵的小前鋒，因此在防守的時候景守的壓力還是挺大的。而此刻籃球已經到了這個家夥的手中，更是讓景守變得有些緊張，第一次登場，景守也希望通過自己的努力幫助隊伍，而劉釧鋒之前已經在得分方麵貢獻了力量，而這一次就由自己來......
景守的複雜想法還沒有來得及結束，對方就已經行動了，而他的動作非常快，幾乎是接到球的那一瞬間就開始了下一步的動作，仿佛就是在接球之前就已經想好了要做什麽。而景守因為之前腦子裏麵有些複雜的想法，讓他沒有能夠第一時間反應過來，而再想去追的時候，已經落後了半個身位。而對方明顯和景守不是一個“型號”的隊員，景守雖然有1米85的身高，但是身體非常瘦削，而且力量方麵比較欠缺，而與他對位的三年級核心球員身高與他相差不多，但是在體形和力量上麵就要占據了很大的優勢，雖然僅僅是半個身位，但是景守已經無法再找到合理的防守位置了，而對方過掉景守的那個動作，也幾乎是最簡單且最有效的方式。
景守這邊的防守出現了問題，劉釧鋒第一時間就注意到了，因為他心裏一直都有著擔心，那就是對方的核心球員，作為一名能夠進入到臨江外語學院院籃球隊的隊員，其實力自然是不用贅述，而相比之下，景守不論是年齡、體形、經驗等各個方麵都要處於下風，因此劉釧鋒在關注著自己的防守人的同時，也更多的將注意力放在了景守這邊，隻是他也沒有想到，對方居然這麽快就出手了。按照劉釧鋒原想，對方的核心球員應該不會這麽早發力，畢竟比賽才剛剛開始而已，隻是他想不到的是，正是因為他連續得到的4分，讓對方的核心球員提前了自己的發力時間。既然已經如此了，那劉釧鋒也不可能放任對方輕鬆得分。
劉釧鋒的補防非常及時，而三年級的核心球員看到劉釧鋒的補防絲毫都不慌張，他這個時候有著更好的選擇，那就是將籃球傳給自己的中鋒隊友，因為劉釧鋒的補防，自己的中鋒隊友處於一個相對更加有利的位置，可是他並沒有這麽做，而是在劉釧鋒還沒有來得及完全補防到位的時候，直接一個急停跳投。劉釧鋒都有些沒有反應過來，因為對方也僅僅是把景守過掉了半個身位而已，距離自己的確還有一些距離，而選擇在這個位置就匆忙出手了。“距離比較遠，時機選擇有些匆忙，出手並非完全在最高點，這一球應該不會進。”劉釧鋒憑借著自己對於投籃的經驗判斷到。