事情不過如此，當這件事情發生的當天，宋玉拿出自己的日記本，把這些事情都認真詳細的記錄了下來。他想給自己留個紀念，他想把這些事情記錄下來，等後來的某一天，當他想起這件事情的時候，可以把日記本拿出來，再去讀一遍，再去迴憶一下。他很生氣，但未必會一直糾結於心。因為他知道，他最多的時間，最多的精力，最多的心情都要沉澱於學習之中，因為隻有學習，並且努力地去學習，他才會考上他想考上的那所高中學校，再從高中考上他夢想中的那所大學。如果不努力去學習，所有的一切都隻是沉湎的幻想，而這樣的幻想，永遠都是虛的，不可能成為現實，即便成為了現實，那也不過是幻想出來的現實罷了。
可是，不會一直糾結事情，還是會對一個人的很多方麵帶來一定的影響，比如說成績。宋玉的成績在初中時一直都位列於階段前十名，可是通過段老師在教室裏對他的攻擊，可能說攻擊有些過份，但感覺就是攻擊，從那之後，宋玉一直都想努力去學習，想一直把自己的成績穩定的階段前十名，考上自己理想中的縣城裏最好的高中學校。可是從那之後，他每當上數學課的時候，也想努力去學，卻怎麽也不像以前那樣，學的那麽認真，學的那麽理智，學的那麽好，學的那麽棒。他想學，卻有點難。從那之後，他的成績開始有所下滑，不是很嚴重，但卻下滑到了階段的前幾十名，卻不在階段前十名。他一直想保持在前十名，可是不管再怎麽努力，卻怎麽也衝不上去。他想把一切都揮之而去，可是有些東西想揮，卻揮不走。
第二位對他有影響的就是他的語文老師，他的班主任，苑老師。這也是一位好老師，特別好。他帶的學生都特別棒，每次月考，前幾名的學生都出自於他帶的班級。每次月考結果出來之後，都是他驕傲和自豪的時候。每次看到成績榜上麵，階段前幾名的學生都是他班裏的，他都會特別驕傲。所有的學生對他都特別尊重，尊重的學生也包括宋玉，可是在一次事情過後，宋玉都想不明白，他尊重的老師，以後還能尊重嗎？還敢尊重嗎？他不知道，他也想不明白。而關於苑老師對他的影響，就發生在中考的前一天。發生的這件事情，已經過了很多很多年，但是卻一直刻在宋玉的心裏，他想忘掉，可是無論如何，都忘不掉。
中考前一天，宋玉班裏的幾個同學商量著到學校門口外麵的商店裏去買一些考試必備的學習工具，做好中考中需要的學習用品，隻有提前做好準備，在考試中才不會出現失誤，在中考中才能正常發揮或者超常發揮。但是，宋玉想不明白的就是，當他們幾個同學買完東西迴來的時候，剛好他們的班主任，教他們語文的苑老師，一個人守在學校宿舍的門口。說起學校宿舍門口，是因為他們的中考在縣城裏，當時他們的住宿被安排在縣城一個學校的宿舍裏，而考點就是縣城一個高中學校裏。考前前一天，他們提前到了住宿地點，隻是因為幾個同學商量好了之後，才會到學校門口外麵一個商店裏去買了東西，僅此而已。但是迴來的時候，苑老師一個人守在學校宿舍門口，看到他們幾個迴來，什麽話也沒有說，但是他的臉色卻不太好看，好像這幾個學生是不聽話的學生一樣，他黑著臉，看著幾個學生從學校門外走迴來，然後再一個一個的向宿舍裏麵走。幾個學生看到班主任好像很生氣的樣子，都膽戰心驚，不敢再說話，不敢再喜笑顏開的邊走邊聊，也不敢再看他們班主任的臉色。宋玉走在幾個同學的最後麵，他也不敢再說話，也不敢再看老師的臉色。可是事情發生在，他走到老師麵前的時候。他不知道為什麽，當他剛走到老師麵前的時候，老師直接伸手抓住了宋玉的衣領，然後從苑老師的嘴裏冒出來幾句難聽的話語，他說幾個人出去到學校外麵，好像是宋玉帶頭外出的一樣，當時宋玉聽到後也手足無措，不知道該如何去反駁他尊重的老師，可是，就是他沒有反駁的時候，他尊重的老師，卻越說嗓門越大，越說那些話語越難聽。宋玉真的想不明白是為了什麽，如此簡單的一件事情，他錯了嗎？他錯了又錯在哪裏？明天就要中考了，他們幾個同學隻是出門買了一些考場上麵要用到的學習工具而已。連這樣的事情，他們都不能去做嗎？即便出去做了，他們錯了，難道就隻有宋玉一個人錯了嗎？宋玉不知道，他自己到底錯在了哪裏，他到底哪裏做錯了。為什麽幾個人一起迴來，他卻是唯一一個被老師不但批評還說出那些難聽話語的人。他想去想一想，到底哪裏錯了，可是怎麽也想不明白。
可是，不會一直糾結事情，還是會對一個人的很多方麵帶來一定的影響，比如說成績。宋玉的成績在初中時一直都位列於階段前十名，可是通過段老師在教室裏對他的攻擊，可能說攻擊有些過份，但感覺就是攻擊，從那之後，宋玉一直都想努力去學習，想一直把自己的成績穩定的階段前十名，考上自己理想中的縣城裏最好的高中學校。可是從那之後，他每當上數學課的時候，也想努力去學，卻怎麽也不像以前那樣，學的那麽認真，學的那麽理智，學的那麽好，學的那麽棒。他想學，卻有點難。從那之後，他的成績開始有所下滑，不是很嚴重，但卻下滑到了階段的前幾十名，卻不在階段前十名。他一直想保持在前十名，可是不管再怎麽努力，卻怎麽也衝不上去。他想把一切都揮之而去，可是有些東西想揮，卻揮不走。
第二位對他有影響的就是他的語文老師，他的班主任，苑老師。這也是一位好老師，特別好。他帶的學生都特別棒，每次月考，前幾名的學生都出自於他帶的班級。每次月考結果出來之後，都是他驕傲和自豪的時候。每次看到成績榜上麵，階段前幾名的學生都是他班裏的，他都會特別驕傲。所有的學生對他都特別尊重，尊重的學生也包括宋玉，可是在一次事情過後，宋玉都想不明白，他尊重的老師，以後還能尊重嗎？還敢尊重嗎？他不知道，他也想不明白。而關於苑老師對他的影響，就發生在中考的前一天。發生的這件事情，已經過了很多很多年，但是卻一直刻在宋玉的心裏，他想忘掉，可是無論如何，都忘不掉。
中考前一天，宋玉班裏的幾個同學商量著到學校門口外麵的商店裏去買一些考試必備的學習工具，做好中考中需要的學習用品，隻有提前做好準備，在考試中才不會出現失誤，在中考中才能正常發揮或者超常發揮。但是，宋玉想不明白的就是，當他們幾個同學買完東西迴來的時候，剛好他們的班主任，教他們語文的苑老師，一個人守在學校宿舍的門口。說起學校宿舍門口，是因為他們的中考在縣城裏，當時他們的住宿被安排在縣城一個學校的宿舍裏，而考點就是縣城一個高中學校裏。考前前一天，他們提前到了住宿地點，隻是因為幾個同學商量好了之後，才會到學校門口外麵一個商店裏去買了東西，僅此而已。但是迴來的時候，苑老師一個人守在學校宿舍門口，看到他們幾個迴來，什麽話也沒有說，但是他的臉色卻不太好看，好像這幾個學生是不聽話的學生一樣，他黑著臉，看著幾個學生從學校門外走迴來，然後再一個一個的向宿舍裏麵走。幾個學生看到班主任好像很生氣的樣子，都膽戰心驚，不敢再說話，不敢再喜笑顏開的邊走邊聊，也不敢再看他們班主任的臉色。宋玉走在幾個同學的最後麵，他也不敢再說話，也不敢再看老師的臉色。可是事情發生在，他走到老師麵前的時候。他不知道為什麽，當他剛走到老師麵前的時候，老師直接伸手抓住了宋玉的衣領，然後從苑老師的嘴裏冒出來幾句難聽的話語，他說幾個人出去到學校外麵，好像是宋玉帶頭外出的一樣，當時宋玉聽到後也手足無措，不知道該如何去反駁他尊重的老師，可是，就是他沒有反駁的時候，他尊重的老師，卻越說嗓門越大，越說那些話語越難聽。宋玉真的想不明白是為了什麽，如此簡單的一件事情，他錯了嗎？他錯了又錯在哪裏？明天就要中考了，他們幾個同學隻是出門買了一些考場上麵要用到的學習工具而已。連這樣的事情，他們都不能去做嗎？即便出去做了，他們錯了，難道就隻有宋玉一個人錯了嗎？宋玉不知道，他自己到底錯在了哪裏，他到底哪裏做錯了。為什麽幾個人一起迴來，他卻是唯一一個被老師不但批評還說出那些難聽話語的人。他想去想一想，到底哪裏錯了，可是怎麽也想不明白。