老先生鄒察的動靜以及話語，這次真的讓議事廳的氣氛降到了冰點。
雲光現在臉上直接是麵無表情，注視著匍匐在地的老者。
堂中年級最大才二十三歲的年輕人此刻也眼色不善，就像等著雲光一聲令下，將這個老者拖出去。
雖然這位老者也算他們的半拉老師。
可想要阻擋他們大興法學，可就顧不得其他了！
徐端靜調整坐姿，雙手放膝，正襟危坐起來。
對於麵前這位老者，徐端靜很是佩服，在她最困難的幾年，來到後城，雖然她也很清楚老者的來意，隻是因為利益的驅使將他們綁在了一輛戰車之上。
可老先生鄒察對後城的貢獻卻是不爭的事實，顛覆車師輔國侯一脈大小貴族有著巨大的幫助。
一手培育出來的精絕密衛，無孔不入的潛伏行為讓人膽寒；還有讓人無比驚歎的天體星學知識。
這樣學富五車的老者在中原儒家，可能就是鑽研奇淫巧技的瘋老頭，可是來自後世的徐端靜卻知道，這是古人對於未知探尋的先驅者。
不像現在講著君君臣臣父父子子儒家那一套的統治學術，這位老先生鄒察可真的是走在對未知探尋路上的獨行者。
對於這樣的老者，徐端靜也迴應著最尊敬的禮儀。
雲光沒有開口說話，餘光中注意的身旁母親的動作，知道接下來不是他這個小輩能插口的地方。
一人是母親也是老師，一人也是老師，自己也隻能乖乖閉嘴，正襟危坐當個乖學生！
徐端靜從進門起，總算第一次開口！
“鄒先生，不可如此大禮，有何不妥我等細細商量！”
鄒老聽見徐端靜的話這才直立起身子，也同徐端靜一般正襟危坐麵麵相對！
“多謝徐先生！”
這話一出，廳內的眾位年輕人全都一副正襟危坐的模樣。
雖然他們都是法家弟子，可在求學的過程中，這位上了年紀的老師，也是教授他們些許法學之外知識的人！
現在兩者都以先生相稱，這嫣然是在後城學院裏，他們聚集在兩位傳道受業之人身邊，聽聞他們互相交流討論思想時的場景。
鄒老深吸一口氣，沉穩的聲音響徹議事廳。
“學生們說的依法治國可取，但切不可如此！”
“鄒先生這話為何？”
“徐先生身為法家之後，應當可知武朝因何而亡？”
“始皇帝仁慈，饒過六國貴族，可他們不知感恩，反而始皇帝死後起兵謀逆；漠北遊牧匪患嚴重，始皇帝下令大興土木，勞逸繁重；還有繼位後的二世皇帝，聽信讒言，殺盡手足和功臣，使武朝治國者離心離德？”
“徐先生，這隻是武朝崩潰中的一份，始皇帝一統天下，再無戰事！統一度量衡，修長城，北擊匈奴！那般日子何人不向往，可武朝之根本，卻讓天下苦不堪言！”
鄒老的話讓廳內的眾人眼裏放光，對於老師的話尤為感興趣。
“後人稱武朝殘暴，不是因為**，也不是因為武朝兵卒殘暴，而是暴法！！！”
鄒老腰杆挺的筆直，轉頭環視徐端靜教授出來，新一輩的法家子弟。
“法，讓百姓有了行事準則，讓做錯之事之人有判罰依據！武朝變法之後，行商鞅之法，讓武朝能一統六國，終結分離百年的中原亂局，可也是商鞅法，才讓人們口中有了那句‘天下苦武朝已久’！”
“武朝二世繼位，陳勝吳廣押解勞逸北上服兵役，中途遇大雨，無法依照時間趕到服役地，依照武朝二世新頒布律法，服兵役過期就要被斬首，九千餘人前往兵役的路上去也是死，不去也是死，隻能被逼起義。”
“戶籍連坐之法，一人犯罪，五人連坐！行間之治連以五！這般武朝法，鄰裏之間互相監視，互相保舉，互相揭發，早都苦不堪言，唯恐他人聯合汙蔑！這般法下，冤假錯案不計其數！”
老先生鄒察的話讓徐端靜聽得是震耳欲聾。
的確法的作用是維持世間秩序，可是當法成了一種負擔，成了一種變相的施暴產物，這法確實危害無比！
“始皇帝在世，武朝弊端我等學派先祖藏有異心，為了能讓武朝根本，法家下台，才心照不宣的掩藏了這個事實！可惜後來儒家借皇權之手，讓我等先輩追悔莫及！”
老先生鄒察悲憤的大喝一聲，低頭搶地帶著哭腔喊了出來！
徐端靜也慌忙起身，扶起叩首悲憤的老者，恭敬的詢問著。
“鄒先生，那依你之見這治國應當如何？”
“法治不可無，德治不可丟！二者應當雙管齊下，就如同公子在後城營區對兵卒那般，訓練不拖，教育不丟！”
鄒老的話也讓徐端靜沉思了起來。
的確，她一直在為自己的學生傳遞‘法’這個思想，可是法的存在，還是要以人展開。
對於自己門下的學生，平日裏對於‘法’接觸最廣。
可是這個‘德’平日裏頂多就是與人為善，寬厚帶人，尊師重道，對自己的兒子她尤為苛刻！
這種德治也隻是觸及皮毛。
能擔起如此重擔的就是東炎以孝治國的儒家了！
可儒家是不可能讓‘法’那麽容易出現。
花了四百年的時間，才讓儒家完全成了為皇家，也是為他們，管理天下庶民的思想遍布中原的角角落落。
豈能如此輕而易舉的被他們滅掉的學派再次卷土重來！
儒家徐端靜不是不想要在西域展開，可現如今真的沒有任何出色的人選。
老先生鄒察也看出了徐端靜的糾結，趕忙為其排憂解難！
“徐先生是憂愁德治之事？”
“鄒先生可有良策？”
“徐先生，能助公子撞擊此刻中原儒家規則的的學派，可還有脫胎於儒家的還有潛藏起來的墨家！”
“墨家？現在還有嗎？”
“墨家思想兼愛、非攻都隨著始皇帝一統達成了訴求，也就消聲遺跡起來，但是他們一直沒有消失，現在中原‘士農工商’裏的工就是墨家。”
“不過成了儒家口子，喜好擺弄奇淫巧技不入流的學派！”
老先生鄒察說道這裏，歎息的搖著頭，似乎對墨家這個顯學的凋零尤為惋惜。
徐端靜眯著眼思考著老先生鄒察話語中透露出的消息。
老先生鄒察也看向了台上的雲光，硬朗嘹亮的聲音，響徹整個大廳，似乎是給雲光說，也似乎是給信奉實用主義的一眾法家學徒說。
“我等學派也許無法耕種，也無法治國為民，可是武朝那段百家爭鳴的時光我等異常向往。”
“我等先輩承蒙始皇帝庇佑，感受過陽光下的溫暖；獨尊儒術後我等學派遭受屠殺，隻能潛藏蟄伏。但願新秦能有容納我等唿吸的一片天空！”
徐端靜沒有說話，隻是迴頭看著台上一副認真聽講的兒子。
雲光也注意到了母親的目光，沒有遲疑，當即對著這些對他們母子有恩的老先生應答著！
“秦在，你等必在！”
雲光現在臉上直接是麵無表情，注視著匍匐在地的老者。
堂中年級最大才二十三歲的年輕人此刻也眼色不善，就像等著雲光一聲令下，將這個老者拖出去。
雖然這位老者也算他們的半拉老師。
可想要阻擋他們大興法學，可就顧不得其他了！
徐端靜調整坐姿，雙手放膝，正襟危坐起來。
對於麵前這位老者，徐端靜很是佩服，在她最困難的幾年，來到後城，雖然她也很清楚老者的來意，隻是因為利益的驅使將他們綁在了一輛戰車之上。
可老先生鄒察對後城的貢獻卻是不爭的事實，顛覆車師輔國侯一脈大小貴族有著巨大的幫助。
一手培育出來的精絕密衛，無孔不入的潛伏行為讓人膽寒；還有讓人無比驚歎的天體星學知識。
這樣學富五車的老者在中原儒家，可能就是鑽研奇淫巧技的瘋老頭，可是來自後世的徐端靜卻知道，這是古人對於未知探尋的先驅者。
不像現在講著君君臣臣父父子子儒家那一套的統治學術，這位老先生鄒察可真的是走在對未知探尋路上的獨行者。
對於這樣的老者，徐端靜也迴應著最尊敬的禮儀。
雲光沒有開口說話，餘光中注意的身旁母親的動作，知道接下來不是他這個小輩能插口的地方。
一人是母親也是老師，一人也是老師，自己也隻能乖乖閉嘴，正襟危坐當個乖學生！
徐端靜從進門起，總算第一次開口！
“鄒先生，不可如此大禮，有何不妥我等細細商量！”
鄒老聽見徐端靜的話這才直立起身子，也同徐端靜一般正襟危坐麵麵相對！
“多謝徐先生！”
這話一出，廳內的眾位年輕人全都一副正襟危坐的模樣。
雖然他們都是法家弟子，可在求學的過程中，這位上了年紀的老師，也是教授他們些許法學之外知識的人！
現在兩者都以先生相稱，這嫣然是在後城學院裏，他們聚集在兩位傳道受業之人身邊，聽聞他們互相交流討論思想時的場景。
鄒老深吸一口氣，沉穩的聲音響徹議事廳。
“學生們說的依法治國可取，但切不可如此！”
“鄒先生這話為何？”
“徐先生身為法家之後，應當可知武朝因何而亡？”
“始皇帝仁慈，饒過六國貴族，可他們不知感恩，反而始皇帝死後起兵謀逆；漠北遊牧匪患嚴重，始皇帝下令大興土木，勞逸繁重；還有繼位後的二世皇帝，聽信讒言，殺盡手足和功臣，使武朝治國者離心離德？”
“徐先生，這隻是武朝崩潰中的一份，始皇帝一統天下，再無戰事！統一度量衡，修長城，北擊匈奴！那般日子何人不向往，可武朝之根本，卻讓天下苦不堪言！”
鄒老的話讓廳內的眾人眼裏放光，對於老師的話尤為感興趣。
“後人稱武朝殘暴，不是因為**，也不是因為武朝兵卒殘暴，而是暴法！！！”
鄒老腰杆挺的筆直，轉頭環視徐端靜教授出來，新一輩的法家子弟。
“法，讓百姓有了行事準則，讓做錯之事之人有判罰依據！武朝變法之後，行商鞅之法，讓武朝能一統六國，終結分離百年的中原亂局，可也是商鞅法，才讓人們口中有了那句‘天下苦武朝已久’！”
“武朝二世繼位，陳勝吳廣押解勞逸北上服兵役，中途遇大雨，無法依照時間趕到服役地，依照武朝二世新頒布律法，服兵役過期就要被斬首，九千餘人前往兵役的路上去也是死，不去也是死，隻能被逼起義。”
“戶籍連坐之法，一人犯罪，五人連坐！行間之治連以五！這般武朝法，鄰裏之間互相監視，互相保舉，互相揭發，早都苦不堪言，唯恐他人聯合汙蔑！這般法下，冤假錯案不計其數！”
老先生鄒察的話讓徐端靜聽得是震耳欲聾。
的確法的作用是維持世間秩序，可是當法成了一種負擔，成了一種變相的施暴產物，這法確實危害無比！
“始皇帝在世，武朝弊端我等學派先祖藏有異心，為了能讓武朝根本，法家下台，才心照不宣的掩藏了這個事實！可惜後來儒家借皇權之手，讓我等先輩追悔莫及！”
老先生鄒察悲憤的大喝一聲，低頭搶地帶著哭腔喊了出來！
徐端靜也慌忙起身，扶起叩首悲憤的老者，恭敬的詢問著。
“鄒先生，那依你之見這治國應當如何？”
“法治不可無，德治不可丟！二者應當雙管齊下，就如同公子在後城營區對兵卒那般，訓練不拖，教育不丟！”
鄒老的話也讓徐端靜沉思了起來。
的確，她一直在為自己的學生傳遞‘法’這個思想，可是法的存在，還是要以人展開。
對於自己門下的學生，平日裏對於‘法’接觸最廣。
可是這個‘德’平日裏頂多就是與人為善，寬厚帶人，尊師重道，對自己的兒子她尤為苛刻！
這種德治也隻是觸及皮毛。
能擔起如此重擔的就是東炎以孝治國的儒家了！
可儒家是不可能讓‘法’那麽容易出現。
花了四百年的時間，才讓儒家完全成了為皇家，也是為他們，管理天下庶民的思想遍布中原的角角落落。
豈能如此輕而易舉的被他們滅掉的學派再次卷土重來！
儒家徐端靜不是不想要在西域展開，可現如今真的沒有任何出色的人選。
老先生鄒察也看出了徐端靜的糾結，趕忙為其排憂解難！
“徐先生是憂愁德治之事？”
“鄒先生可有良策？”
“徐先生，能助公子撞擊此刻中原儒家規則的的學派，可還有脫胎於儒家的還有潛藏起來的墨家！”
“墨家？現在還有嗎？”
“墨家思想兼愛、非攻都隨著始皇帝一統達成了訴求，也就消聲遺跡起來，但是他們一直沒有消失，現在中原‘士農工商’裏的工就是墨家。”
“不過成了儒家口子，喜好擺弄奇淫巧技不入流的學派！”
老先生鄒察說道這裏，歎息的搖著頭，似乎對墨家這個顯學的凋零尤為惋惜。
徐端靜眯著眼思考著老先生鄒察話語中透露出的消息。
老先生鄒察也看向了台上的雲光，硬朗嘹亮的聲音，響徹整個大廳，似乎是給雲光說，也似乎是給信奉實用主義的一眾法家學徒說。
“我等學派也許無法耕種，也無法治國為民，可是武朝那段百家爭鳴的時光我等異常向往。”
“我等先輩承蒙始皇帝庇佑，感受過陽光下的溫暖；獨尊儒術後我等學派遭受屠殺，隻能潛藏蟄伏。但願新秦能有容納我等唿吸的一片天空！”
徐端靜沒有說話，隻是迴頭看著台上一副認真聽講的兒子。
雲光也注意到了母親的目光，沒有遲疑，當即對著這些對他們母子有恩的老先生應答著！
“秦在，你等必在！”