“實時監控是什麽意思？”
“我們每個人身上都會佩戴手環，除了定位功能之外，還會有監控心率的功能，而且除了衛生間，幾乎學校的每個地方都安裝了監控，有人二十四小時觀察我們，其實主要是精衛班，觀察他們的精神情況......”
寧行舟在一旁小聲嘀咕，“這跟坐牢有什麽區別？”
“其實沒什麽區別，”顏思承苦笑，“學習本身就已經高強度了，更何況每天還要應付助教老師的任務，做自己不願意做的事，生活在那樣一個沒有隱私的地方，每個人都不好受。”
到這時候，兩人從原來從曹一知那裏接觸到的單一的‘女媧很輕鬆，而精衛很辛苦’的視角，得到了來自女媧視角的拓寬。
真正在背後對精衛班作惡的，並不完全是女媧班。
眾多女媧當中，雖然不排除有人樂於其中，但也存在良心尚存的人，不願意對同窗下手。
甚至他們自己也對這樣的生活感到厭煩，他們也在同樣承受著屬於他們良心譴責帶來的痛苦——如果他們有的話，應該大部分還是有的。
女媧班大部分時候都是聽從老師的安排。
而老師，很有可能聽從曹瀟的安排。
但是因為信息不對等，精衛班的仇恨，會一直停留在對他們造成直接傷害的女媧班的同學們身上，以及背後的老師。
如果說他的目的就是要毀掉所有的孩子，這樣的計劃無異於是有效的。
“助教老師會安排什麽任務？”
“這個要看每個人的進度，用現在的話來說，就是pua，和精衛建立親密關係，在逐漸了解的過程中，要建立專屬的精衛檔案，針對的分析精衛的性格家庭優點缺點還有更重要的弱點，每個女媧要自己出一份計劃，要從哪些方麵擊潰精衛的自尊心，實現情感操控和精神控製......”
應杭和寧行舟強行鎮壓眉毛中間無限逼近產生的‘川’字眉。
不敢相信一群未成年的高中生，每天課餘之外還要研究這些不入流的東西當做功課，遭受身心的摧殘，在這環節上的每一個人，包括學校的領導老師、學生家長和教育局，都有責任。
“......我們還要開會呢，把自己的方案分享出來，大家一起探討可行性，互相之間提意見，助教老師也會給我們意見，敲定下來之後，除了我們能做的部分，其他的東西，助教老師他們會解決，你們不知道，他們真的能做到很多事情......”
應杭沉聲道，“我們知道。”
學校以內的部分女媧和助教能解決，學校外的一切，曹瀟會有自己的手段。
盡管事到如今還是很難理解他病態的想法，但是經曆了這麽多之後，對事情的接受能力已經比一開始強多了。
顏思承冷笑，“嗬，我們當時還以為宋遊教授和他的團隊無所不能，誰知道，這一切都是曹瀟這個變態，他從一開始就想要毀掉我們所有人的生活，精衛是他的棄子，女媧是他未來的工具，他的手上拿著我們討論著要怎麽殺害同學的討論視頻，到時候的我們都隻能任他擺布，他專門將家世最好頭腦最靈活的人都選在女媧班，不就是為了以後讓我們成為他的走狗！”
很好，終於來到了重點。
應杭順著他的話接下去，“是因為這個人是曹瀟，所以你的憧憬幻滅了嗎，我聽你的意思，你對宋遊的團隊很推崇，但是當你知道這一切的背後是曹瀟，你又變成了恨。”
顏思承察覺到心事被說穿，頓時啞口無聲。
“一開始你覺得宋遊做這一切的目的是學術研究，這是一個正經的不能再正經的工作，所以這一切你都能欣然接受，並且你以為一個教授團隊能夠為了你們的計劃集中所有的資源做到任何事，你帶有一種為科研獻身的精神，參與其中，並且沉浸其中，因此你對這樣的人，崇拜又向往，或許你還會想，終有一天，你也想成為這樣的人，當然，你的重點在於，權力和資源，”應杭話鋒一轉，“可是真相不是這樣的，幫助你們做到一切的人，是曹瀟，因為他自己就有錢有權，這件事的性質就變了，因為他的目的不是正經的學術研究，是為了滿足他的個人私欲，控製和毀滅，對女媧，是控製，對精衛，是毀滅，這一切突然變得對你不利了，沒有了那種排除萬難的科研精神了，取而代之的是真正手握權力的人對底層螻蟻的把玩和戲弄，所以你才轉變成了恨，不僅僅是因為這個導向對你十分不利，而且你深刻地知道，你成為不了曹瀟，你做不到像他這樣隻手遮天的存在，也不可能像他這樣毫無顧忌不考慮後果地輕易毀掉他人的人生，因為你隻是他的玩具，最後，你還在他的手上落下了一輩子的把柄，成為他的，用你的話來說，走狗。”
被手銬銬住的雙手先攥緊再鬆開，如同顏思承這個人像泄氣的氣球一樣，再也支棱不起來。
“有人說過你說話很難聽嗎？”
應杭冷笑了一聲迴應，“有，因為我愛說實話。”
顏思承意識到對麵坐著的人就是一隻豪豬，渾身長滿尖刺，任何攻擊對她來說都沒有用，而對麵的每一步，都犀利又致命。
其實他早該意識到，今天他想要出這個門，隻有被‘精神剝光’這一條路。
“我們每個人身上都會佩戴手環，除了定位功能之外，還會有監控心率的功能，而且除了衛生間，幾乎學校的每個地方都安裝了監控，有人二十四小時觀察我們，其實主要是精衛班，觀察他們的精神情況......”
寧行舟在一旁小聲嘀咕，“這跟坐牢有什麽區別？”
“其實沒什麽區別，”顏思承苦笑，“學習本身就已經高強度了，更何況每天還要應付助教老師的任務，做自己不願意做的事，生活在那樣一個沒有隱私的地方，每個人都不好受。”
到這時候，兩人從原來從曹一知那裏接觸到的單一的‘女媧很輕鬆，而精衛很辛苦’的視角，得到了來自女媧視角的拓寬。
真正在背後對精衛班作惡的，並不完全是女媧班。
眾多女媧當中，雖然不排除有人樂於其中，但也存在良心尚存的人，不願意對同窗下手。
甚至他們自己也對這樣的生活感到厭煩，他們也在同樣承受著屬於他們良心譴責帶來的痛苦——如果他們有的話，應該大部分還是有的。
女媧班大部分時候都是聽從老師的安排。
而老師，很有可能聽從曹瀟的安排。
但是因為信息不對等，精衛班的仇恨，會一直停留在對他們造成直接傷害的女媧班的同學們身上，以及背後的老師。
如果說他的目的就是要毀掉所有的孩子，這樣的計劃無異於是有效的。
“助教老師會安排什麽任務？”
“這個要看每個人的進度，用現在的話來說，就是pua，和精衛建立親密關係，在逐漸了解的過程中，要建立專屬的精衛檔案，針對的分析精衛的性格家庭優點缺點還有更重要的弱點，每個女媧要自己出一份計劃，要從哪些方麵擊潰精衛的自尊心，實現情感操控和精神控製......”
應杭和寧行舟強行鎮壓眉毛中間無限逼近產生的‘川’字眉。
不敢相信一群未成年的高中生，每天課餘之外還要研究這些不入流的東西當做功課，遭受身心的摧殘，在這環節上的每一個人，包括學校的領導老師、學生家長和教育局，都有責任。
“......我們還要開會呢，把自己的方案分享出來，大家一起探討可行性，互相之間提意見，助教老師也會給我們意見，敲定下來之後，除了我們能做的部分，其他的東西，助教老師他們會解決，你們不知道，他們真的能做到很多事情......”
應杭沉聲道，“我們知道。”
學校以內的部分女媧和助教能解決，學校外的一切，曹瀟會有自己的手段。
盡管事到如今還是很難理解他病態的想法，但是經曆了這麽多之後，對事情的接受能力已經比一開始強多了。
顏思承冷笑，“嗬，我們當時還以為宋遊教授和他的團隊無所不能，誰知道，這一切都是曹瀟這個變態，他從一開始就想要毀掉我們所有人的生活，精衛是他的棄子，女媧是他未來的工具，他的手上拿著我們討論著要怎麽殺害同學的討論視頻，到時候的我們都隻能任他擺布，他專門將家世最好頭腦最靈活的人都選在女媧班，不就是為了以後讓我們成為他的走狗！”
很好，終於來到了重點。
應杭順著他的話接下去，“是因為這個人是曹瀟，所以你的憧憬幻滅了嗎，我聽你的意思，你對宋遊的團隊很推崇，但是當你知道這一切的背後是曹瀟，你又變成了恨。”
顏思承察覺到心事被說穿，頓時啞口無聲。
“一開始你覺得宋遊做這一切的目的是學術研究，這是一個正經的不能再正經的工作，所以這一切你都能欣然接受，並且你以為一個教授團隊能夠為了你們的計劃集中所有的資源做到任何事，你帶有一種為科研獻身的精神，參與其中，並且沉浸其中，因此你對這樣的人，崇拜又向往，或許你還會想，終有一天，你也想成為這樣的人，當然，你的重點在於，權力和資源，”應杭話鋒一轉，“可是真相不是這樣的，幫助你們做到一切的人，是曹瀟，因為他自己就有錢有權，這件事的性質就變了，因為他的目的不是正經的學術研究，是為了滿足他的個人私欲，控製和毀滅，對女媧，是控製，對精衛，是毀滅，這一切突然變得對你不利了，沒有了那種排除萬難的科研精神了，取而代之的是真正手握權力的人對底層螻蟻的把玩和戲弄，所以你才轉變成了恨，不僅僅是因為這個導向對你十分不利，而且你深刻地知道，你成為不了曹瀟，你做不到像他這樣隻手遮天的存在，也不可能像他這樣毫無顧忌不考慮後果地輕易毀掉他人的人生，因為你隻是他的玩具，最後，你還在他的手上落下了一輩子的把柄，成為他的，用你的話來說，走狗。”
被手銬銬住的雙手先攥緊再鬆開，如同顏思承這個人像泄氣的氣球一樣，再也支棱不起來。
“有人說過你說話很難聽嗎？”
應杭冷笑了一聲迴應，“有，因為我愛說實話。”
顏思承意識到對麵坐著的人就是一隻豪豬，渾身長滿尖刺，任何攻擊對她來說都沒有用，而對麵的每一步，都犀利又致命。
其實他早該意識到，今天他想要出這個門，隻有被‘精神剝光’這一條路。