澹臺晏河聽罷,沉吟片刻,問道:「你有沒有覺得,薑翹很像一個人?」


    陳幼端思索了一下,卻什麽也沒想到,「誰?」


    「她像阿娘。」


    「此話怎講?」


    澹臺晏河不知不覺蹙眉,道:「其實第一次見到她的?時候,我就有這樣的?感覺。雖說如今皇威不及從?前,但常人哪敢直視天子?再說後麵?每次相見,我都覺得她對阿娘的?思想深有研究,可是阿娘的?某些書根本不會流入民間,連一般才朝臣也不得見,她怎麽看得到?所以我才覺得奇怪。」


    陳幼端斜靠著憑幾,說:「這麽一說,確實不對勁。她做的?食物,她行事的?思維,都不是尋常百姓會有的?。換個思路,會不會是她父親的?身份並不止是普通朝臣?」


    澹臺晏河眼?睛一亮,「薑翠城二十五歲高中探花,未經守選,入仕就自請外放做官,就任速度奇快,根本不是常規的?流程,這背後絕對有阿耶阿娘的?支持。如此一來就說得通了,他為官清廉卻沒窮到叮噹響,養了個女兒?如此膽大心?細,想來就是阿娘扶持的?親信罷。」


    「薑翹在?立政殿時,也表現出?過對阿娘的?感興趣,不知是有意還是無意。」陳幼端補充道。


    澹臺晏河垂眸,看向那點心?食盒,唇角微微翹起:「既是阿娘親信,那薑翠城秘密進京就不會空手來,我再去查吧。至於地圖,她要?看就看,此人可信。」


    如果將來發現不可信,那再抓起來也不遲,他還不至於擔心?薑翹記住輿圖然後賣國。


    次日,薑翹就收到了采螢的?答覆。


    「娘娘問過陛下了,說是薑典食可以看,隻是屆時需要?有謝公陪同,想來以薑典食的?聰慧,是可以理解的?。」采螢這樣說。


    這會兒?薑翹才吃過朝食,收拾完灶台,她忙洗了手,道:「辛苦采螢姐姐了,勞煩姐姐代?我先謝過陛下與娘娘,改日有機會麵?見娘娘,我再當麵?致謝。」


    「薑典食忒客氣?,那我便去迴稟娘娘了。」


    采螢離開?後,薑翹立刻解下圍裙,看了課程表,這會兒?不是謝靈譽的?課,因而直接去了崇文殿。


    對於她要?看地圖這件事,謝靈譽沒有任何疑問,他隻是一旁陪同,連多餘的?話也未曾說。


    輿圖珍貴,往往牽扯到戰爭,如果要?放在?幾十年前,那肯定是無論如何也看不到的?。


    古代?的?技術條件有限,地圖並不精確,就連粗略地標一標地形和城市分布,都是極珍貴的?,但平定戰亂後,上百位有誌青年走遍大陸每一塊土地,最後彙編成一整個大地圖。


    如此詳細的?地圖,唯有皇室可以保存。


    行政區劃圖與地形圖都做成足有十五尺的?巨幅掛畫,掛在?崇文館藏書閣的?牆上。


    薑翹看到這兩幅圖,第一時間就想從?中找出?自己?曾經的?故鄉的?輪廓,但很顯然,這絕無可能。


    這塊大陸名?為帝櫟大陸,忽略周邊島嶼,形狀分外規整,近似正方形,其中北部與東部是蒼柘國,西部是廉昇自治區,中央是特殊的?政陳自治區,南部是擎倬自治區。


    這些自治區,曾經都是國家,但最後有各式各樣的?原因,先成為蒼柘的?附屬國,後來又進一步失權,成為自治區,其中密辛絕非薑翹可以知曉的?。


    為了避免自己?有記憶行政區劃圖的?嫌疑,薑翹很快就轉頭去看地形圖了。


    大陸整體呈西高東低之勢:西部土地沙化嚴重;北部終年苦寒;中部有大陸最大的?河流——千曲河及其源頭,偶發水患;南部丘陵眾多,氣?候炎熱;如此一來,東部的?兩大平原氣?候穩定,開?闊少山,河流分布均勻,確實是最好的?土地了。


    薑翹席地而坐,依照原主?記憶中的?曆史,對照著地圖,詳細寫下了五穀的?種植範圍,花了近一個時辰,完成了明日的?講義。


    離開?藏書閣時,謝靈譽瀏覽了一下薑翹所寫的?講義,未見錯漏,於是說:「薑典食思路清晰,請你來教授孩子們?,是值得信賴的?。」


    「謝公謬讚,」薑翹深揖道,「兒?不過小小典食,並無授課經驗,屆時還請謝公勞心?一二。」


    謝靈譽自然是滿口應下。


    有了這麽個差事,薑翹次日一大早就開?始準備食物。


    她先分別取稻黍稷麥菽這五穀,分別作出?它們?最有代?表性的?主?食:白米飯、黃米飯、小米粥、戧麵?饅頭以及鹽水毛豆。


    隨後,她又準備各種農家常見的?野菜,或清炒,或涼拌,均是簡單樣式。


    巳初二刻,薑翹帶著這些食物,來到了崇文殿。


    孩子們?顯然已經十分期待,薑翹卻莫名?緊張了起來。


    她深吸一口氣?,然後在?謝靈譽的?眼?神?鼓勵下,站到了講台前。


    「同學們?好,今日的?生?活與自然課,由我來為大家介紹『五穀』。」薑翹麵?上是從?容,實際上大腦飛速運轉,生?怕自己?翻車。


    她拿出?自己?提前畫好的?畫,貼在?充作黑板的?光滑石壁上。


    「我們?今天說的?五穀,通常指稻、黍、稷、麥、菽,這五幅畫分別就是它們?從?種子到成熟的?過程。我們?先來看稻,水稻主?要?分為秈稻和粳稻兩種——」

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