第5章 課外之課(2)
佛倫列傳之魔女傭兵傳 作者：二把刀隱打 投票推薦 加入書簽 留言反饋
羅博當下念起氣彈咒文，在掌中聚了半天，掌中的氣團不過半個拇指大小。普裏克“哈哈”一笑，道：“你這叫氣彈啊？你這也就是氣鵪鶉蛋。看我的。”
普裏克念咒施法，但卻失誤了，聚起的氣彈，散去了不少，不過指甲蓋這麽大。羅博笑道：“你還不如我呢，你是氣屎蛋。”普裏克怒道：“喂，雪莉在呢，別說髒話。”
琳達又讓雪莉施了法，雪莉聚起的氣團，有錢幣大小，比另二人都大了一圈。琳達點點頭道：“嗯，不錯，不錯。”普裏克想說，比起我們，這個是氣雞蛋，但看了看雪莉，終於將這句話咽了下去。
琳達伸出右掌，掌心平攤，向三人道：“來，把你們的手放上來，我試試你們的法力。”琳達與幾人年齡相仿，普裏克見要碰少女的手，卻有些不好意思，琳達見他扭捏，道：“怕什麽，又不會吃了你。放上來吧。”
普裏克便把手放了上去。隻聽琳達道：“放鬆。”普裏克稍稍鬆了一點，猛地隻覺一股強大的法力從手掌心中直湧進來，普裏克一驚，幾乎要抽手，琳達道：“別動。”普裏克這才穩住。
琳達說道：“放鬆，放鬆。”普裏克隻覺一股熱流，由手臂奔湧而入，到了身子裏，到了丹田。緊接著渾身發熱，周身汗毛豎起，竟是一哆嗦，卻覺手上熱流消失了，慢慢地身體裏的熱流也漸漸散去。
琳達點點頭，道：“還不算太壞，比不會魔法的人強點。”普裏克道：“這聽起來不像不壞啊。”琳達嘻嘻一笑，道：“還好，你體內的魔法感應不錯，就是還有點天分，應該能練出來。加油吧。”
普裏克嘟囔了幾句。琳達又探了探羅博的法力，羅博比普裏克用功，日常的法術操練也都參加，基本功比普裏克強點，但也有限。琳達又探了探雪莉，卻皺起眉，不說話。
普裏克見她不說話，道：“小老師，雪莉怎麽樣，你倒是說呀。”琳達沉吟了一下，道：“雪莉的底子不錯，比你們倆都強。但是……雪莉，你是不是身體不是很好？你體內的法力有點亂。”普裏克道：“啊，雪莉，你身體不好？”雪莉點點頭，道：“琳達老師，我身體一直比較弱，有離心病，有時會心口疼。”
琳達不是魔醫師、魔藥師，對病情診斷並不在行。但雪莉體內法力較亂，琳達卻是能探的出來。琳達猶豫了一下，點點頭道：“我知道了。好了，你們施法我也看了，你們的法力我也探了。你們知道，為什麽你們的法術施展出來，這麽弱嗎？尤其是你們兩個男生。”
普裏克道：“因為我們法力弱唄。”琳達道：“很有自知之明嘛。不過，你們這麽弱的法力，也還沒全發揮出來呢。知道施法為什麽要念咒嗎？”
羅博道：“是向神明祈禱，獲得法力？”琳達“哈哈”一笑，道：“這話也不錯啦。不過在德爾，我們更願意說，念誦咒文，是用韻律，調節人體內的法力，使施法更順暢。體內的法力，與咒文的韻律、節奏相應和，那能調用的法力就更多更強。就好像打拳，單用手臂的力量出拳，也不是不可以啦。但用身體的力量，那力量就會更大啦。”
普裏克等人都是若有所思。琳達道：“你們現在的問題，就是咒文和法力，沒有協調在一塊。咒文歸咒文，法力歸法力，那當然你們的法力就發揮不出來啦。雪莉比你們兩個強，一大半也是強在這一塊。”
普裏克被她說的心癢難撓，道：“小老師，你能教教我們嗎？”琳達嘻嘻一笑，道：“別著急，我先教你們運用魔力的法門。”說著話，手摁上了普裏克小腹，口中道：“來，施你的氣彈。”普裏克依言施為，卻覺小腹一股暖流湧入，帶著體內的法力，一齊湧向手臂，再到手掌，手掌中氣團漸漸聚起，這迴竟有錢幣大小了。
普裏克一陣驚喜，忽覺小腹法力撤去，手中氣團也眨眼間散去。琳達道：“這就是一般施法的法門，由丹田出發，運到手上。這樣力量是最大的，也是最能持久的。”
琳達又與羅博、雪莉同樣施為。又讓三人練習一陣，尋找如何施法才最為順暢。隨後又教了氣彈咒文的感應法門。教授三人體內法力如何流轉，才是與咒文起了應和。三人練習半日，竟各自都有精進，普裏克的氣彈已然大了一圈，他自然高興不已。
眼見夕陽西下，銀月已然露頭，琳達道：“好啦，今天到這裏吧。迴去記得多做法力流轉的練習。雪莉，這對你的身子也有好處的。嗯，對了，施展氣彈的時候，記得別用太多爆發力，或者，多練氣盾就好。”
雪莉點點頭。普裏克和羅博都是意猶未盡，但見天色不早了，便也各自去了。
第二天的晚上，琳達磨磨蹭蹭到了教室，見近二十個學生已經盡數到了。少女硬著頭皮站到講台上，清了清嗓子，“嗯哼”了一聲，想要說話，看著眾學生的眼睛，卻又說不出來。雙方大眼瞪小眼，瞪了三分鍾，竟是誰也說不出什麽。
也怨不得少女犯愁。這維瑟語辯論訓練，琳達真的是完全不知道該怎麽教。她脾氣雖然大，但並不善於言辭，又甚少和人辯論，現在要她教辯論，真是兩眼一抹黑。
少女定了定神，道：“這個，同學們，這個維瑟語辯論……該怎麽弄呀？”
普裏克喊道：“小老師，你怎麽問我們呀？你才是老師啊。”
“哎哎，別老挑毛病。”琳達癟了癟嘴，道：“好了好了，那個，辯論，辯論是分隊的吧？這一隊是幾個人來著？”莫娜道：“是四個。”
琳達道：“對，四個，那麽我們一共十八個人，分四個隊，還有兩個人，兩個人，怎麽辦呢？”莫娜道：“還有兩個主持的主席。”
琳達道：“哦，對，有主席。那我們先把隊伍分一下吧。”莫娜道：“小老師，我們之前都分好了。”
琳達道：“哦，分好了。那接下來應該？”莫娜道：“排隊形。”
琳達心道：這辯論老師太好幹了，什麽也不用知道，學生自己全解決了。
琳達便指揮學生將桌椅都挪了，排起隊形。眾學生上個學期，已經參與過南國話的辯論，隊形已然是熟悉的，一會功夫，便把桌椅排好了，一邊四個辯手落了座，中間是主席，觀眾都坐在後排。
琳達道：“這個，我們的辯題是，這個，正方，“難得糊塗”好，反方，“難得糊塗”不好。這個，辯吧。”
學生們又是互相行注目禮，一個字也說不出來。一陣尷尬的安靜。
琳達見狀不妙，忙道：“以前你們南國話辯論是怎麽搞的呀？”莫娜道：“我們是先討論，想一些點子，然後再辯論。當然還要走辯論的流程，然後老師會管著，哪些能說，哪些不能說。”
琳達看了看莫娜，道：“那就按以前的來吧。這個，莫娜要不這辯論課，你來主持吧。我，我也不會這個，沒什麽主意。你們就先用南國話想些內容，到時候想出來了，我幫你們翻譯。”莫娜道：“那有什麽不能說的嗎？”琳達道：“沒什麽不能說的，uu看書 ww.ukanhu.co 隨便說。”
莫娜畢竟是班幹部，組織能力還是有的。當下向眾學生道：“那我們先想些點子吧。正方先來。”
琳達心道：這辯題怎麽正方辯呀？“難得糊塗”會好嗎？人當然是明白好了，整天糊裏糊塗的，有哪裏會好了？
卻見羅博坐了正方的一辯，道：“難得糊塗好，難得糊塗的人，心眼寬，不記仇，容易交到朋友。”
琳達心道：哎，這也有道理。糊塗的人，不計較。
羅博又接著說道：“難得糊塗的人，可能有遠見。對眼前的利益不斤斤計較，對長遠有好處。”
琳達不禁暗歎道：這羅博，想的倒挺深，我是想不到。
一旁薩沙舉了舉手，莫娜道：“薩沙，你說。”薩沙道：“糊塗的人，可能比較開心。因為，因為煩惱的事情，都糊塗掉了。”琳達一聽，暗道：哎，這也有道理。對麵的普裏克喊道：“薩沙，你就挺開心的，因為你總糊塗，哈哈。”眾人也是哄笑。琳達暗道：那估計亞班也是挺開心的。不禁自顧自嘻嘻一笑。
莫娜道：“好了，該反方說了。”
普裏克道：“我說，我說，我覺得難得糊塗不好。首先，你們是難得糊塗，就是不是總糊塗，有時候糊塗有時候不糊塗。那要是糊塗的不是時候，不該糊塗的時候糊塗，那就糟啦。比如我出去買東西，我該給他五個銅幣，結果我兩個銀幣拿出去，那這糊塗就虧大啦。”眾人一陣哄笑。
琳達也是暗笑，心道：他雖然有點強詞奪理，但說的倒蠻好玩的。
普裏克念咒施法，但卻失誤了，聚起的氣彈，散去了不少，不過指甲蓋這麽大。羅博笑道：“你還不如我呢，你是氣屎蛋。”普裏克怒道：“喂，雪莉在呢，別說髒話。”
琳達又讓雪莉施了法，雪莉聚起的氣團，有錢幣大小，比另二人都大了一圈。琳達點點頭道：“嗯，不錯，不錯。”普裏克想說，比起我們，這個是氣雞蛋，但看了看雪莉，終於將這句話咽了下去。
琳達伸出右掌，掌心平攤，向三人道：“來，把你們的手放上來，我試試你們的法力。”琳達與幾人年齡相仿，普裏克見要碰少女的手，卻有些不好意思，琳達見他扭捏，道：“怕什麽，又不會吃了你。放上來吧。”
普裏克便把手放了上去。隻聽琳達道：“放鬆。”普裏克稍稍鬆了一點，猛地隻覺一股強大的法力從手掌心中直湧進來，普裏克一驚，幾乎要抽手，琳達道：“別動。”普裏克這才穩住。
琳達說道：“放鬆，放鬆。”普裏克隻覺一股熱流，由手臂奔湧而入，到了身子裏，到了丹田。緊接著渾身發熱，周身汗毛豎起，竟是一哆嗦，卻覺手上熱流消失了，慢慢地身體裏的熱流也漸漸散去。
琳達點點頭，道：“還不算太壞，比不會魔法的人強點。”普裏克道：“這聽起來不像不壞啊。”琳達嘻嘻一笑，道：“還好，你體內的魔法感應不錯，就是還有點天分，應該能練出來。加油吧。”
普裏克嘟囔了幾句。琳達又探了探羅博的法力，羅博比普裏克用功，日常的法術操練也都參加，基本功比普裏克強點，但也有限。琳達又探了探雪莉，卻皺起眉，不說話。
普裏克見她不說話，道：“小老師，雪莉怎麽樣，你倒是說呀。”琳達沉吟了一下，道：“雪莉的底子不錯，比你們倆都強。但是……雪莉，你是不是身體不是很好？你體內的法力有點亂。”普裏克道：“啊，雪莉，你身體不好？”雪莉點點頭，道：“琳達老師，我身體一直比較弱，有離心病，有時會心口疼。”
琳達不是魔醫師、魔藥師，對病情診斷並不在行。但雪莉體內法力較亂，琳達卻是能探的出來。琳達猶豫了一下，點點頭道：“我知道了。好了，你們施法我也看了，你們的法力我也探了。你們知道，為什麽你們的法術施展出來，這麽弱嗎？尤其是你們兩個男生。”
普裏克道：“因為我們法力弱唄。”琳達道：“很有自知之明嘛。不過，你們這麽弱的法力，也還沒全發揮出來呢。知道施法為什麽要念咒嗎？”
羅博道：“是向神明祈禱，獲得法力？”琳達“哈哈”一笑，道：“這話也不錯啦。不過在德爾，我們更願意說，念誦咒文，是用韻律，調節人體內的法力，使施法更順暢。體內的法力，與咒文的韻律、節奏相應和，那能調用的法力就更多更強。就好像打拳，單用手臂的力量出拳，也不是不可以啦。但用身體的力量，那力量就會更大啦。”
普裏克等人都是若有所思。琳達道：“你們現在的問題，就是咒文和法力，沒有協調在一塊。咒文歸咒文，法力歸法力，那當然你們的法力就發揮不出來啦。雪莉比你們兩個強，一大半也是強在這一塊。”
普裏克被她說的心癢難撓，道：“小老師，你能教教我們嗎？”琳達嘻嘻一笑，道：“別著急，我先教你們運用魔力的法門。”說著話，手摁上了普裏克小腹，口中道：“來，施你的氣彈。”普裏克依言施為，卻覺小腹一股暖流湧入，帶著體內的法力，一齊湧向手臂，再到手掌，手掌中氣團漸漸聚起，這迴竟有錢幣大小了。
普裏克一陣驚喜，忽覺小腹法力撤去，手中氣團也眨眼間散去。琳達道：“這就是一般施法的法門，由丹田出發，運到手上。這樣力量是最大的，也是最能持久的。”
琳達又與羅博、雪莉同樣施為。又讓三人練習一陣，尋找如何施法才最為順暢。隨後又教了氣彈咒文的感應法門。教授三人體內法力如何流轉，才是與咒文起了應和。三人練習半日，竟各自都有精進，普裏克的氣彈已然大了一圈，他自然高興不已。
眼見夕陽西下，銀月已然露頭，琳達道：“好啦，今天到這裏吧。迴去記得多做法力流轉的練習。雪莉，這對你的身子也有好處的。嗯，對了，施展氣彈的時候，記得別用太多爆發力，或者，多練氣盾就好。”
雪莉點點頭。普裏克和羅博都是意猶未盡，但見天色不早了，便也各自去了。
第二天的晚上，琳達磨磨蹭蹭到了教室，見近二十個學生已經盡數到了。少女硬著頭皮站到講台上，清了清嗓子，“嗯哼”了一聲，想要說話，看著眾學生的眼睛，卻又說不出來。雙方大眼瞪小眼，瞪了三分鍾，竟是誰也說不出什麽。
也怨不得少女犯愁。這維瑟語辯論訓練，琳達真的是完全不知道該怎麽教。她脾氣雖然大，但並不善於言辭，又甚少和人辯論，現在要她教辯論，真是兩眼一抹黑。
少女定了定神，道：“這個，同學們，這個維瑟語辯論……該怎麽弄呀？”
普裏克喊道：“小老師，你怎麽問我們呀？你才是老師啊。”
“哎哎，別老挑毛病。”琳達癟了癟嘴，道：“好了好了，那個，辯論，辯論是分隊的吧？這一隊是幾個人來著？”莫娜道：“是四個。”
琳達道：“對，四個，那麽我們一共十八個人，分四個隊，還有兩個人，兩個人，怎麽辦呢？”莫娜道：“還有兩個主持的主席。”
琳達道：“哦，對，有主席。那我們先把隊伍分一下吧。”莫娜道：“小老師，我們之前都分好了。”
琳達道：“哦，分好了。那接下來應該？”莫娜道：“排隊形。”
琳達心道：這辯論老師太好幹了，什麽也不用知道，學生自己全解決了。
琳達便指揮學生將桌椅都挪了，排起隊形。眾學生上個學期，已經參與過南國話的辯論，隊形已然是熟悉的，一會功夫，便把桌椅排好了，一邊四個辯手落了座，中間是主席，觀眾都坐在後排。
琳達道：“這個，我們的辯題是，這個，正方，“難得糊塗”好，反方，“難得糊塗”不好。這個，辯吧。”
學生們又是互相行注目禮，一個字也說不出來。一陣尷尬的安靜。
琳達見狀不妙，忙道：“以前你們南國話辯論是怎麽搞的呀？”莫娜道：“我們是先討論，想一些點子，然後再辯論。當然還要走辯論的流程，然後老師會管著，哪些能說，哪些不能說。”
琳達看了看莫娜，道：“那就按以前的來吧。這個，莫娜要不這辯論課，你來主持吧。我，我也不會這個，沒什麽主意。你們就先用南國話想些內容，到時候想出來了，我幫你們翻譯。”莫娜道：“那有什麽不能說的嗎？”琳達道：“沒什麽不能說的，uu看書 ww.ukanhu.co 隨便說。”
莫娜畢竟是班幹部，組織能力還是有的。當下向眾學生道：“那我們先想些點子吧。正方先來。”
琳達心道：這辯題怎麽正方辯呀？“難得糊塗”會好嗎？人當然是明白好了，整天糊裏糊塗的，有哪裏會好了？
卻見羅博坐了正方的一辯，道：“難得糊塗好，難得糊塗的人，心眼寬，不記仇，容易交到朋友。”
琳達心道：哎，這也有道理。糊塗的人，不計較。
羅博又接著說道：“難得糊塗的人，可能有遠見。對眼前的利益不斤斤計較，對長遠有好處。”
琳達不禁暗歎道：這羅博，想的倒挺深，我是想不到。
一旁薩沙舉了舉手，莫娜道：“薩沙，你說。”薩沙道：“糊塗的人，可能比較開心。因為，因為煩惱的事情，都糊塗掉了。”琳達一聽，暗道：哎，這也有道理。對麵的普裏克喊道：“薩沙，你就挺開心的，因為你總糊塗，哈哈。”眾人也是哄笑。琳達暗道：那估計亞班也是挺開心的。不禁自顧自嘻嘻一笑。
莫娜道：“好了，該反方說了。”
普裏克道：“我說，我說，我覺得難得糊塗不好。首先，你們是難得糊塗，就是不是總糊塗，有時候糊塗有時候不糊塗。那要是糊塗的不是時候，不該糊塗的時候糊塗，那就糟啦。比如我出去買東西，我該給他五個銅幣，結果我兩個銀幣拿出去，那這糊塗就虧大啦。”眾人一陣哄笑。
琳達也是暗笑，心道：他雖然有點強詞奪理，但說的倒蠻好玩的。