第5章 課外之課(1)
佛倫列傳之魔女傭兵傳 作者：二把刀隱打 投票推薦 加入書簽 留言反饋
琳達灰溜溜迴到了辦公室，一臉鬱悶地坐到椅子上。一旁傑奎琳問道：“琳達，情況怎麽樣？”琳達歎了口氣，搖搖頭，道：“挨批評了。”
傑奎琳也歎了口氣，道：“其實我挺理解你的。我剛來的時候，也是想做點不一樣的。不過之後就知道了，有些事不是一個人的力量能夠改變的。”
琳達道：“我也不想改變什麽，隻想開開心心的，不想把課堂弄得太沉悶。”
傑奎琳想了想，道：“其實這樣的要求，蠻奢侈的。既然進了這個團隊，就按這個團隊的規矩辦吧，省得捅婁子。”
琳達“嗯”了一聲，忽地想起什麽，道：“學校裏還有老師巡查？”
傑奎琳道：“是呀，都是些老教師，古板的要死。他們會隨機巡查教室，有時還會坐進來聽課，挺煩人的。”
琳達道：“學校十二個班級，一整天的課，他們就這麽全巡查下來？”
傑奎琳道：“其實我覺得，他們想給老師、學生一種感覺。”琳達道：“什麽感覺？”傑奎琳道：“一種被監視的感覺。巡查不在於真的查到你，而是給你一種時刻被監視的感覺。你隻要覺得自己時刻被監視，就不敢亂來了。”
琳達沉默片刻，道：“我不喜歡這種感覺。”
傑奎琳道：“唉，誰喜歡呢。”
琳達迴了租屋，將事情和亞班說了。亞班勸慰幾句，道：“說不定，有不那麽鬧騰，也能讓學生學進去的辦法。”琳達道：“什麽辦法？”亞班想了片刻，搖搖頭道：“我一時也想不到。我再幫你想想。”琳達道：“切，跟沒說一樣。”但心中卻也已然感激亞班的心意。
第二日，又到了上課的時候。琳達忐忐忑忑進了教室，見學生們還都是笑嘻嘻的，主動和她打招唿：“小老師，來上課啦？”
琳達也不知該怎麽迴應。一會上課鈴響了，琳達走到講台前，一幫莫娜道：“老師，這節課我們學什麽咒文？”琳達咳嗽一聲，道：“好了，我們把書翻開，翻到第一課。”
學生們都是照做。琳達道：“嗯，好，那個莫娜，你把第一段念一下。”莫娜笑嘻嘻地念了。琳達道：“很好，薩沙，你把這段翻譯一下。”眾學生開始微微覺得奇怪。
琳達又照這樣上了兩段課文，學生們都是不解。普裏克喊道：“老師，你不教我們咒文啦？上次的我還施展不出來呢。”莫娜也道：“老師，你的上法好像變了？和別的老師一樣了？”
琳達微微尷尬，低聲道：“我可能不能教你們咒文了。”眾學生紛紛道：“為什麽啊？為什麽啊？”琳達道：“校長找我談話了，覺得這樣教，是不守紀律。”莫娜道：“可是我們都覺得學到東西了啊。”後排羅博也道：“你這麽教，比別的老師有意思多了。”
琳達心中一陣感動，道：“你們，你們真的喜歡我之前的教法？”眾學生異口同聲：“嗯！”琳達看著學生們的眼神，眼中滿是期待。琳達下了下決心，暗道：去他鬼的紀律。口中道：“好，我們還是迴到原來的教法。”眾學生一陣歡唿。
琳達接著道：“不過，你們要答應我，在其他老師的班上，你們要規規矩矩的，否則校長又要找我談話了。”眾學生都是連聲答應。
琳達見課上得暢快，不覺心情大好。便去了學校的法術訓練場。訓練場修得倒幹淨，寬敞明亮，用的都是上好的魔法石，砌成牆壁。可偌大的訓練場，卻空空的，沒有人在練。少女練了會魔法，又走了幾趟魔法步，身上微汗，說不出的舒暢。
練完法術，少女迴了辦公室，見一眾老師圍在一起。琳達忙湊了上去，道：“看什麽呢？”傑奎琳道：“是我們課外課的排班表下來了。琳達，你帶你們班的魔法技擊。”
琳達不禁一喜，道：“要帶魔法技擊，哈哈，太好了。這個我喜歡。是全班一起上嗎？”傑奎琳笑道：“隻有好學生有資格上。你們班應該是雪莉和羅博吧。”
琳達道：“啊？魔法技擊不是看法力嗎？有幾個學生成績不是很好，但魔力蠻強的。”傑奎琳道：“這是上麵的規矩嘍，這個影響到鬥魔大賽，上麵是這麽規定的。”
“好吧，”琳達癟癟嘴，看了看排班表，道：“這個維瑟語辯論課倒是全班都上？”傑奎琳道：“對啊，我們各自帶自己的班。唉，他們南國話都說不利索，還要維瑟語辯論。沒辦法，海德校長拍腦袋想出來的，我們都要給他擦屁股，真麻煩。”
眾人又在一起抱怨幾句，便各自散了。
接著的一堂課，普裏克顯得格外認真，也不打岔了，也積極參與練習。琳達微微詫異。到了下課時分，琳達向眾學生道：“這個，從下周起，要上課外的魔法技擊課和維瑟語辯論了。雪莉、羅博，你們要參加技擊的培訓，維瑟語辯論，大家都要參加。”眾學生一陣抱怨，紛紛道：“搞什麽維瑟語辯論嘛。都不知道該怎麽說。”
琳達也不知該怎麽答，便宣布下課。眾學生出了教室，普裏克卻不走，來到琳達跟前，竟是扭捏，像是有什麽話要說。
琳達道：“刺頭，有啥事嗎？”普裏克道：“這個，琳達老師，這個魔法技擊課，我能參加嗎？”琳達見他扭捏，嘻嘻一笑，道：“你是想學魔法技擊，還是想和雪莉在一起啊？”
普裏克也是嘻嘻笑，道：“哎哎，你看你這是老師說的話嘛？我對魔法技擊也很感興趣啊。”琳達笑眯眯地道：“嗯，是的，對雪莉感興趣，對魔法技擊就‘也’感興趣。”普裏克正色道：“老師別這麽說嘛。我是真的很喜歡魔法技擊，就是沒人教，我以後，以後想當法師，像小老師這樣的。你能讓我參加嗎？”
琳達見他說的誠懇，道：“誰能上這課，其實上麵有規定的。”普裏克道：“小老師，就幫個忙嘛。”琳達躊躇一下，道：“好吧，你就來吧。我多教一個也無所謂。”普裏克忙謝過了琳達，歡天喜地地走了。
琳達便也要走，卻見一旁薩沙過了來，就聽薩沙道：“琳達老師，你晚上有空嗎？”琳達道：“怎麽了？”薩沙道：“我參加的課外課，是學校的樂隊。今天晚上樂隊有活動，老師願意來觀摩嗎？樂隊老師說可以帶朋友來看我們排練，找演出的感覺，我，我就想到你啦。”
琳達對音樂一竅不通，但聽薩沙把自己當朋友，也是高興，便一口答應了。薩沙也是高高興興走了。
琳達準時到了排練廳，見學生們都到了，那指導樂隊的老師，竟是訓導主任馬芮斯。琳達暗道：沒想到這馬芮斯看著挺古板，倒也多才多藝，魔法也不錯，看來不能小看。
學生們各自拿了樂器，站好了隊形，薩沙站在最右手邊，手中拿著圓號。來觀摩的大多是學生，坐在樂手們的對麵。馬芮斯站在中間，道：“把隊形排好了，我們複習一下之前的曲子。”
馬芮斯手一揮，學生們演奏起來。豎琴、提琴、長號、手鼓，所有樂器都很和諧，如同一個人似的——除了圓號。薩沙似乎沒什麽音樂天分，圓號的聲音在樂隊中，顯得突兀。
馬芮斯又一揮手，道：“薩沙，你在幹什麽？跟上節奏，重新來。”說罷一做手勢，樂隊又奏了起來，樂聲整齊劃一。仍然除了圓號。
這圓號的聲音乍一聽難以形容，uu看書 .uuanshu 樂隊奏低音的時候，圓號似乎在天空翱翔，等樂隊高了，圓號又蚯蚓一般鑽入了土裏，樂隊柔和的時候，圓號高亢嘹亮，樂隊鏗鏘的時候，圓號又似一個泄了氣的懶漢，大聲叫嚷著，癱在路邊。總之一句話，圓號和樂隊演的就不是同一支曲子。
“停。停。”馬芮斯冷冷地道，“薩沙，你在幹什麽？一點進步都沒有。大家都挺好，就你吹的這樣？你不會變一下吹法？難道要大家改變，來適應你？你要是老和大家不一樣，你幹脆就別發聲，省的影響大家。你明白你錯在哪裏嗎？在團隊裏，不一樣的就是錯的，你錯就錯在你不一樣。”
琳達細細想著這句話：在團隊裏，不一樣的就是錯的。若有所思。
圓號果然再沒有發聲。
第二天，琳達要指導魔法技擊了。到了下午，琳達到了訓練場，見羅博和雪莉都已經到了，普裏克也早早來了，喜滋滋地等在那裏。
琳達和三人打了招唿，便道：“你們都會些什麽法術呀？”羅博道：“我會氣彈。”普裏克道：“這我們都會，你也不會別的。”羅博道：“你又會別的了？”琳達見雪莉囁嚅著想說話，卻又不敢，便道：“雪莉，你還會別的？”雪莉點點頭，道：“我，我還會氣盾。”
琳達點點頭，道：“這就對啦，魔法技擊，看的就是攻和防。比如氣彈，就是攻，比如氣盾，就是防。然後是施法速度，低階的法術大多施法快，高階的大多慢。法力強的人施法快，弱的人慢些。說了這麽多，來點實際的吧，你們既然會氣彈，施個給我看看。”
傑奎琳也歎了口氣，道：“其實我挺理解你的。我剛來的時候，也是想做點不一樣的。不過之後就知道了，有些事不是一個人的力量能夠改變的。”
琳達道：“我也不想改變什麽，隻想開開心心的，不想把課堂弄得太沉悶。”
傑奎琳想了想，道：“其實這樣的要求，蠻奢侈的。既然進了這個團隊，就按這個團隊的規矩辦吧，省得捅婁子。”
琳達“嗯”了一聲，忽地想起什麽，道：“學校裏還有老師巡查？”
傑奎琳道：“是呀，都是些老教師，古板的要死。他們會隨機巡查教室，有時還會坐進來聽課，挺煩人的。”
琳達道：“學校十二個班級，一整天的課，他們就這麽全巡查下來？”
傑奎琳道：“其實我覺得，他們想給老師、學生一種感覺。”琳達道：“什麽感覺？”傑奎琳道：“一種被監視的感覺。巡查不在於真的查到你，而是給你一種時刻被監視的感覺。你隻要覺得自己時刻被監視，就不敢亂來了。”
琳達沉默片刻，道：“我不喜歡這種感覺。”
傑奎琳道：“唉，誰喜歡呢。”
琳達迴了租屋，將事情和亞班說了。亞班勸慰幾句，道：“說不定，有不那麽鬧騰，也能讓學生學進去的辦法。”琳達道：“什麽辦法？”亞班想了片刻，搖搖頭道：“我一時也想不到。我再幫你想想。”琳達道：“切，跟沒說一樣。”但心中卻也已然感激亞班的心意。
第二日，又到了上課的時候。琳達忐忐忑忑進了教室，見學生們還都是笑嘻嘻的，主動和她打招唿：“小老師，來上課啦？”
琳達也不知該怎麽迴應。一會上課鈴響了，琳達走到講台前，一幫莫娜道：“老師，這節課我們學什麽咒文？”琳達咳嗽一聲，道：“好了，我們把書翻開，翻到第一課。”
學生們都是照做。琳達道：“嗯，好，那個莫娜，你把第一段念一下。”莫娜笑嘻嘻地念了。琳達道：“很好，薩沙，你把這段翻譯一下。”眾學生開始微微覺得奇怪。
琳達又照這樣上了兩段課文，學生們都是不解。普裏克喊道：“老師，你不教我們咒文啦？上次的我還施展不出來呢。”莫娜也道：“老師，你的上法好像變了？和別的老師一樣了？”
琳達微微尷尬，低聲道：“我可能不能教你們咒文了。”眾學生紛紛道：“為什麽啊？為什麽啊？”琳達道：“校長找我談話了，覺得這樣教，是不守紀律。”莫娜道：“可是我們都覺得學到東西了啊。”後排羅博也道：“你這麽教，比別的老師有意思多了。”
琳達心中一陣感動，道：“你們，你們真的喜歡我之前的教法？”眾學生異口同聲：“嗯！”琳達看著學生們的眼神，眼中滿是期待。琳達下了下決心，暗道：去他鬼的紀律。口中道：“好，我們還是迴到原來的教法。”眾學生一陣歡唿。
琳達接著道：“不過，你們要答應我，在其他老師的班上，你們要規規矩矩的，否則校長又要找我談話了。”眾學生都是連聲答應。
琳達見課上得暢快，不覺心情大好。便去了學校的法術訓練場。訓練場修得倒幹淨，寬敞明亮，用的都是上好的魔法石，砌成牆壁。可偌大的訓練場，卻空空的，沒有人在練。少女練了會魔法，又走了幾趟魔法步，身上微汗，說不出的舒暢。
練完法術，少女迴了辦公室，見一眾老師圍在一起。琳達忙湊了上去，道：“看什麽呢？”傑奎琳道：“是我們課外課的排班表下來了。琳達，你帶你們班的魔法技擊。”
琳達不禁一喜，道：“要帶魔法技擊，哈哈，太好了。這個我喜歡。是全班一起上嗎？”傑奎琳笑道：“隻有好學生有資格上。你們班應該是雪莉和羅博吧。”
琳達道：“啊？魔法技擊不是看法力嗎？有幾個學生成績不是很好，但魔力蠻強的。”傑奎琳道：“這是上麵的規矩嘍，這個影響到鬥魔大賽，上麵是這麽規定的。”
“好吧，”琳達癟癟嘴，看了看排班表，道：“這個維瑟語辯論課倒是全班都上？”傑奎琳道：“對啊，我們各自帶自己的班。唉，他們南國話都說不利索，還要維瑟語辯論。沒辦法，海德校長拍腦袋想出來的，我們都要給他擦屁股，真麻煩。”
眾人又在一起抱怨幾句，便各自散了。
接著的一堂課，普裏克顯得格外認真，也不打岔了，也積極參與練習。琳達微微詫異。到了下課時分，琳達向眾學生道：“這個，從下周起，要上課外的魔法技擊課和維瑟語辯論了。雪莉、羅博，你們要參加技擊的培訓，維瑟語辯論，大家都要參加。”眾學生一陣抱怨，紛紛道：“搞什麽維瑟語辯論嘛。都不知道該怎麽說。”
琳達也不知該怎麽答，便宣布下課。眾學生出了教室，普裏克卻不走，來到琳達跟前，竟是扭捏，像是有什麽話要說。
琳達道：“刺頭，有啥事嗎？”普裏克道：“這個，琳達老師，這個魔法技擊課，我能參加嗎？”琳達見他扭捏，嘻嘻一笑，道：“你是想學魔法技擊，還是想和雪莉在一起啊？”
普裏克也是嘻嘻笑，道：“哎哎，你看你這是老師說的話嘛？我對魔法技擊也很感興趣啊。”琳達笑眯眯地道：“嗯，是的，對雪莉感興趣，對魔法技擊就‘也’感興趣。”普裏克正色道：“老師別這麽說嘛。我是真的很喜歡魔法技擊，就是沒人教，我以後，以後想當法師，像小老師這樣的。你能讓我參加嗎？”
琳達見他說的誠懇，道：“誰能上這課，其實上麵有規定的。”普裏克道：“小老師，就幫個忙嘛。”琳達躊躇一下，道：“好吧，你就來吧。我多教一個也無所謂。”普裏克忙謝過了琳達，歡天喜地地走了。
琳達便也要走，卻見一旁薩沙過了來，就聽薩沙道：“琳達老師，你晚上有空嗎？”琳達道：“怎麽了？”薩沙道：“我參加的課外課，是學校的樂隊。今天晚上樂隊有活動，老師願意來觀摩嗎？樂隊老師說可以帶朋友來看我們排練，找演出的感覺，我，我就想到你啦。”
琳達對音樂一竅不通，但聽薩沙把自己當朋友，也是高興，便一口答應了。薩沙也是高高興興走了。
琳達準時到了排練廳，見學生們都到了，那指導樂隊的老師，竟是訓導主任馬芮斯。琳達暗道：沒想到這馬芮斯看著挺古板，倒也多才多藝，魔法也不錯，看來不能小看。
學生們各自拿了樂器，站好了隊形，薩沙站在最右手邊，手中拿著圓號。來觀摩的大多是學生，坐在樂手們的對麵。馬芮斯站在中間，道：“把隊形排好了，我們複習一下之前的曲子。”
馬芮斯手一揮，學生們演奏起來。豎琴、提琴、長號、手鼓，所有樂器都很和諧，如同一個人似的——除了圓號。薩沙似乎沒什麽音樂天分，圓號的聲音在樂隊中，顯得突兀。
馬芮斯又一揮手，道：“薩沙，你在幹什麽？跟上節奏，重新來。”說罷一做手勢，樂隊又奏了起來，樂聲整齊劃一。仍然除了圓號。
這圓號的聲音乍一聽難以形容，uu看書 .uuanshu 樂隊奏低音的時候，圓號似乎在天空翱翔，等樂隊高了，圓號又蚯蚓一般鑽入了土裏，樂隊柔和的時候，圓號高亢嘹亮，樂隊鏗鏘的時候，圓號又似一個泄了氣的懶漢，大聲叫嚷著，癱在路邊。總之一句話，圓號和樂隊演的就不是同一支曲子。
“停。停。”馬芮斯冷冷地道，“薩沙，你在幹什麽？一點進步都沒有。大家都挺好，就你吹的這樣？你不會變一下吹法？難道要大家改變，來適應你？你要是老和大家不一樣，你幹脆就別發聲，省的影響大家。你明白你錯在哪裏嗎？在團隊裏，不一樣的就是錯的，你錯就錯在你不一樣。”
琳達細細想著這句話：在團隊裏，不一樣的就是錯的。若有所思。
圓號果然再沒有發聲。
第二天，琳達要指導魔法技擊了。到了下午，琳達到了訓練場，見羅博和雪莉都已經到了，普裏克也早早來了，喜滋滋地等在那裏。
琳達和三人打了招唿，便道：“你們都會些什麽法術呀？”羅博道：“我會氣彈。”普裏克道：“這我們都會，你也不會別的。”羅博道：“你又會別的了？”琳達見雪莉囁嚅著想說話，卻又不敢，便道：“雪莉，你還會別的？”雪莉點點頭，道：“我，我還會氣盾。”
琳達點點頭，道：“這就對啦，魔法技擊，看的就是攻和防。比如氣彈，就是攻，比如氣盾，就是防。然後是施法速度，低階的法術大多施法快，高階的大多慢。法力強的人施法快，弱的人慢些。說了這麽多，來點實際的吧，你們既然會氣彈，施個給我看看。”