舊的一年過去,新的一年到來,叫過年。


    地裏的麥子成熟,收獲麥子的時候,我們這裏叫過麥。


    在二年級的語文課本上,有一道看圖寫作文的題目。有四幅圖畫,上麵有像我們這麽大的小孩;有收割後的麥田;有很多很多麥穗;有很多隻筐和籃子。是小學生給生產隊拾麥子的情景。老師讓我們根據這一組圖寫一篇作文,題目就叫《拾麥穗》。


    那年過麥,學校放麥假的時候,生產隊還真的組織我們這些小學生到麥地裏拾麥穗。


    學校每年有兩個假期,夏天的署假和冬天的寒假。但那時在我們這裏,地裏的小麥成熟收割時,學校也會放幾天假,叫做麥假。


    放麥假的第二天,出工的鈴聲響過後,母親衝我說:我要下地幹活去了,你也早點拔草去,多拔點。


    母親走後,我呆了好一會兒,才背著筐去拔草。但剛出院門,就見小三子跑來對我說:別拔草去了。


    我以為他喊我去玩,就說:我不去玩,得去拔草。


    小三子則說:不是玩去。


    我問:那幹什麽去?


    他說:去拾麥子去。


    我說:拾麥子?現在剛過麥,才開始割麥子,上哪兒拾去啊?


    他說:咱隊今天割麥子,上咱隊的麥地裏拾去。大人割了就裝車往場圓拉,咱就在後麵拾落下的麥子。


    因為他父親是隊長,我就說:你爸爸能讓嗎?


    他說:就是我爸讓我通知咱們隊的學生,都去拾麥子去。


    我聽了立刻高興的說:行,如果能撿迴一大筐小麥來,比拔草好多了!


    可小三子說:不是給自己撿?


    我問:那是給誰撿?


    小三子說:是給生產隊撿。撿了不能往家拿,得送場圓去。


    既然是隊長讓去,全隊社員都得聽他的呢,我們這些小學生更得聽了。


    我把筐送迴院裏,小三子又叫來後院的長紅,一起走出胡同,其他同學也都陸續來了,就跟著小三子到了村西南那塊正收割著的麥田地頭。


    隊長蔣東學正在地裏,見我們到來,就走過來對我們說:同學們,到過麥了,隊裏的麥子今年長得挺好。為了使豐收的小麥顆粒歸倉,隊裏決定組織同學們來撿麥子。你們要好好撿,仔細撿,把落下的每一個麥穗都撿起來。開始進地裏去撿吧。


    麥收時,說是收割小麥,其實是不用鐮刀割,而是用手把麥子拔下來。把拔下來的麥子裝到牛車上,拉到場圓去,我們就在後麵撿。我在這些小夥伴中,我算是最能幹的一個,所以撿的也最快最多。


    中午收工迴到家,母親問我:你上午拔了多少草啊?


    我說:沒去拔草,我去撿麥子去了。


    母親立刻高興的說:撿麥子,太好了!撿了多少啊?


    我說:撿挺多呢。


    麥子是什麽?磨成麵那可是細糧啊!多點小麥,就等於過年時能多蒸鍋饅頭,多包些肉餡的白麵餃子。所以,母親聽了就高興的說:撿的麥子在哪裏?我給砸出來!


    地裏的麥子收割下來得運到場圓脫粒,撿的麥子因為少,就用棍子砸,把麥粒砸下來。


    可我對母親說:都交隊裏了。


    母親不解:你撿的麥子,交隊裏幹什麽?


    我說:是隊長讓給隊裏撿的。


    母親失望的說:鬧半天給隊裏撿的啊!


    我說:撿完都送場圓去了。


    母親問:隊長是怎麽說的?


    我說:他就說讓我們給隊裏撿麥子,撿幹淨了。


    母親問:沒說隊裏給記工分啊?


    我說:光說到開學有獎勵,沒說記工分。


    母親聽了說:可能是獎勵工分吧!


    午飯後我又去撿了一下午。


    可第二天再去時,我剛出院門,已經和社員們在胡同前空地上的母親就快步迴來對我說:我問了,你們小孩撿麥穗不給工分,咱不去了,你還背著筐拔草去吧。


    其實,我是非常想跟小夥伴們去拾麥穗的,可母親的話我又不得不聽,隻好不情願的轉身迴家,又背著筐去拔草了。

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