“而後,孝、悌、忠、信。”


    “孟聖說:世俗所謂不孝有五:惰其四肢,不顧父母之養,一不孝也;”


    “博弈好欲酒,不顧父母之養,二不孝也;”


    “好貨財,私妻子,不顧父母之養,三不孝也;”


    “從耳目之欲,以父母戮,四不孝也;”


    “好勇鬥狠,以危父母,五不孝也。”


    “以上皆是聖賢對孝義之看重。”


    “父母九月懷胎,養子成龍,不敬則不孝也。”


    “心無孝義,尊父,敬母,無恩義則不孝也。”


    “父病,母危,子不在身,見死不救不孝也。”


    “弟貧,兄困,己身富貴,不助己親不孝也。”


    李白寫到這裏,手隱隱有些發酸,但還是堅持寫下尊師重道,敬重父母的孝義來。


    洋洋灑灑又是幾百字,李白整張紙都寫滿了,不得已還得再取一張紙出來寫。


    最終以“百善孝為先結尾。”


    當李白寫完整篇“人之孝道”。


    天地突然一沉,接著緩緩的被黑幕侵蝕。


    這一幕的突然發生,整個考場的考生們都驚呆了。


    衙役們為了維持現場秩序,連忙點亮上百盞燈,燈光映照下,眾人靜坐考場中。


    主考官何忠良高聲道:“諸位稍安勿躁,此乃天地生異象,應是有人著作出經典名著……文曲星動啊!”


    “此乃儒道中興之象……”


    眾人聞言,雖然不解,但好像對他們這些讀書人有好處,索性也就安心的等候著。


    何忠良說完這話後隱隱有些激動,目光四處掃視著,最終把目標定在了李白身上。


    此時,文曲星上,一道響亮的孝鍾聲響起。


    儒道,包涵了仁義,孝義,禮義,德義……囊括在一起才是完整的儒家思想。


    每一種儒家思想的力量被激活,都會令激活之人獲得等同的思想之力。


    李白現在因為“人之孝道”激活了孝義思想,整個文曲星都響起了暮鼓鍾聲,這是一種大喜,俗稱孝義鍾聲。


    文曲星突然降落下一道璀璨的星光,穿透了虛空,直接出現在白帝府、順風縣縣學考場李白頭上。


    文曲星之力一分為二,一半進入李白的身軀,一半落在“人之孝義”的草紙上。


    草紙在瞬間把台麵給壓塌在地板上。


    李白這裏的動靜,頓時間吸引了所有人。


    地麵上,兩張紙張平鋪在地上,上麵泛著金黃色的光芒。


    李白自己也被震驚到了。


    在考場外的王朝看著天降神光,他知道……又是李白搞來的狀況了。


    他真是越來越好奇,李白到底有什麽特殊的能力了。


    之前在長安城內就引來了不少神光,那時候他還不確定這就是李白引來的。


    但經由了李白吟詩喚來萬物生光輝,輕舟度過萬重山和杖藜扶我過橋東,他就知道……除了李白,別無他人了。


    今日四方暗無天日,天降星光,注定了又是李白沐浴星光下了。


    在考場內,眾人雖然看到李白的台麵破裂了,但並沒有看到星光鑽入了他的身體內。


    在星光進入身體,李白就連忙查看他腦海中的才氣尺。


    才氣尺上浮現著一篇“人之孝道”在中央位置。


    底部很明顯的兩個字“鎮國”。


    李白震驚,他隻是借用聖賢所著孝義經典,囊括自己所理解的孝義,竟然是一篇“鎮國”層次文章。


    當真是讓他感受到大大的意外啊!


    一文鎮國,李白還感受到了自己的力量得到了極大的增加。


    這種增加不是單純的才氣之力增加,而是質量上的增加。


    他感受到才氣尺上的才氣,變得更加的精純,更加的飽滿,隨時有可能突破成為秀才的存在。


    天空逐漸恢複成原狀,考場的考生也依舊在原位上,唯獨李白所坐在的位置,台麵卻坍塌在地上了。


    何忠良帶著激動的神情走了過來。


    趙福義與蔡合等人都不解的看著何忠良。


    不知道何忠良為何如此激動。


    他們也跟上何忠良,直接來到李白身前來。


    李白站起來抱拳說道:“十分抱拳,剛才寫著“人之孝道”有些盡情,忽視了台麵不穩,導致坍塌。”


    “無妨……”何忠良擺了擺手,雙眼如看至寶一般看著地麵上安靜躺著的兩張紙……


    這兩張紙上麵有李白寫著的“人之孝道”


    第一頁寫滿,第二頁一半。


    字體工整,看上去算是清秀,字體間隔得體,還沒看內容就有讓人繼續深看進去的打算。


    縣丞蔡合上前一步,伸手就要當正常紙張一樣撿起來。


    但當他抓著紙張的時候,他才發現,兩張紙……竟重達一百五十多斤……


    蔡合震驚,這兩張紙,什麽材質?竟然那麽重?


    他雙手用力抬了起來,那誇張的表情讓考生們都有種想笑的衝動。u看書.uuknu.om


    唯獨何忠良帶著咋舌的神色,嘖嘖道:“厲害,厲害了……”


    趙福義不解,問道:“忠良,這是何為?”


    “哈哈!哈哈哈!”


    何忠良沒有立馬迴答趙福義,而是看向李白笑道:“這位考生不錯,不錯,竟寫出一紙百斤的“鎮國”詩文來。”


    “非常好,非常好啊!”


    眾人更加不解,唯獨李白頷首,內心雖震驚,但對方身為府學院的高才,知道儒道之力與儒道之力所帶來的力量也不出奇。


    趙福義與蔡合都帶著好奇的神色看著何忠良。


    何忠良沒有解釋,而是看向壓抑說道:“去換來一張質量好點的台凳,供這位考生繼續考試。”


    “是……”


    衙役去換來一張堅硬的台凳,李白把剛才寫好的“人之孝道”放上去。


    何忠良等人再次迴到高台上。


    在高台上,趙福義忍不住問道:“忠良,這是怎麽迴事?”


    “兩位可能有所不知,這是……儒道之力啊!”


    “嗯?儒道之力?”趙福義皺眉,問道:“就是傳聞失傳在上古的儒道之力?”


    “沒錯,根據我從上古流傳下來的書籍所了解,這小子所著詩文,應是傳說中的“鎮國”之文……”


    “有何妙用?”


    “妙用無窮啊!”


    “據傳聞領悟儒道之力之人寫出的詩文,一旦有鎮國之才,那注定了這首詩或文章會被傳唱,傳唱的人盡皆知,則提升等級為“傳說”詩詞。”


    “一旦提升到這境界……”

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