考場內外安靜得很。


    隻聞翻閱考卷的沙沙聲,還有人邊思索邊自言自語,又或者是驚慌地擦拭墨跡的聲音,應該是用了低廉的墨汁,洇染了試卷。


    後來幾日的考題越來越偏,很多策題都出自極其冷門的典籍,幸好她前些天幫著禮賓司翻譯資料,到書肆翻閱了不少的文獻跟史籍。


    果然有的考生已經開始焦躁不安,巡視的考官不得不出言提醒,“注意考場紀律,保持肅靜!”


    從白日到點燈熬夜地寫,有些男人的身體都開始吃不消,更遑論看到這麽難的考題,心裏上已經開始打怵。


    寶璋一直保持著鎮靜,每次要經過仔細斟酌,反複思量在草紙上寫好,再認真謄寫到考卷上。


    待答完檢查無誤,立馬交卷,她才徹底放鬆下來,趁那些考生還在奮筆疾書,先去茅廁解決一下生理問題,然後才不緊不慢溜達迴來。


    最後一日,終於要熬到頭了。


    三道數算題,對她來說更是沒有什麽難度。


    試經史策四道。


    策論的範圍更加複雜,一看就是增加了難度。


    比如時政題。


    具體到鄆城某些州縣,土地貧瘠遭遇大旱,當地軍隊糧食供應不足,士兵的口糧隻有榆皮、蓬食,有些士兵隻能落草為寇,強搶當地百姓。


    問考生若是上官該如何治理。


    又如萬年縣多山林,水患嚴重,外有流寇山匪,內有豪紳盤踞。


    問考生若是當地官員該如何治下。


    還有沿海地區,當地百姓缺少教化,男多女少,聘金高昂,頻頻出現搶婚、兄弟契婚,或典妻現象,問根源是什麽?


    考生該如何糾正此等不良之風。


    徐寶璋在答這道題時,想起原主的祖父曾經往沿海一帶行醫,他曾經講起過這等惡弊。


    根源就是窮。


    沿海地區多山地丘陵,土地十分貧瘠稀少,百姓大多隻能依靠打魚為生,然而沿途水匪猖獗,尤其是東瀛、百濟等,不斷騷擾漁民,搶劫商船,導致經濟愈加落後,苛捐雜稅種類繁多。


    而男女比例嚴重失衡則是因為他們殺女嬰成風!


    他們為了活下去,選擇保留能傳承香火,繼承家業的男丁,女嬰降生,就被活活溺死,摔死,或者賣掉。


    祖父就曾親眼見過這種慘劇,大受刺激。


    那人在江邊搭了個簡易的祭祀台子,把一個剛出生不足月的女嬰放置其上點火焚燒。


    就在祖父目瞪口呆,來不及阻止,這名女嬰就被大火吞噬,祖父憤怒上前質問他為何如此殘忍?


    他卻滿臉無所謂的地說,他燒得是自己的女兒,他又沒觸犯律法,叫他少多管閑事,推開呆若木雞的祖父揚長而去。


    後來旁邊的路人跟他說了更恐怖的事實:這個男人家接連生了四胎全部都是女娃,前麵三個都是剛出生便被丟水裏溺死或者活埋了,而這次還特意搞了個祭台就是獻祭給上天,祈禱老天爺別再降生女兒了。


    而他走訪鄉裏才得知浙江溫州、處州、台州等三府竟然都普遍存在這種丟棄、溺殺女嬰的惡俗,當地的官府明知道卻根本不管。


    後來發現曆朝曆代,根本沒有哪條律法禁止父母溺殺子女,朝廷無動於衷,也解決不了這個問題。


    由於禮教及倫理偏見,古代女子隻能在家相夫教子、日夜勞作,男性掌握著絕對的話語權跟較高的地位,女子被視作是吃閑飯的,她們的辛勞被無視或看作是理所應當,地位尷尬卑微。


    所以家中有女兒的,娘家為了叫她在婆家不太受歧視跟委屈,就會索要高額的聘金,或者貼補更多嫁妝。


    就類似於現代的彩禮聘禮攀比,相反的是兒子是招商銀行,女兒是建設銀行。


    對於百姓來說,養女兒虧錢,不光家境貧苦的會殺女嬰,一些家境富裕的富戶為了以後少破財,也會殺女嬰。


    有人會覺得不要賣了也比殺了強啊,其實現代人的思維,可在這個封建落後的古代,嬰兒的存活率很低,養育成本太高,要賣也得養到五六歲能活得住的時候,具備了自理能力。


    可這養育成本他們也是不願承擔的,這些換成口糧可以支撐一個成年男子過得舒服一些。


    本來殺人該是大惡,為倫理法理所不容,恰恰就是倫理倫常,強調的“君君臣臣,父父子子,”這等尊卑觀念,導致百姓普遍認為子女在父母麵前根本不算一個完整的,真正的“人”,子女是父母可以隨意處置的“私人物品”。


    問誰給他們的勇氣?


    律法啊!


    刑律中說:燒死祖父母或者父母或夫之祖父母、父母,要淩遲處死!


    而,沒有一條法律規定殺子殺女會受懲罰!


    也就是說子不可弑父君親,而父殺子天經地義!


    何其不公,何其殘忍!


    祖父迴來後長籲短歎,老淚縱橫,精神頹喪了好久,後來他跟徐母徐父說,別人家的女娃咱們管不著,但咱們徐家的女娃要跟男娃一樣去學堂讀書,明事理。


    徐寶璋在搜尋到這段記憶的時候,也是大受震撼。


    所以她更要到盛京來,考國子監,進金殿麵天後,選拔可以參政問政的女官,至少在她的能力範圍內,讓這些可憐的女孩可以多多存活下來。


    她們有的連睜眼看一看這世界的機會都沒有。


    不過近來因為大唐的海外貿易繁盛,有些百姓生活好轉一些,到底是親骨肉,有的還是不忍心下手。


    而且,太子李崇赫還命各地官府開辦了育嬰堂,專門收留那些棄嬰跟失怙的孩子。


    寶璋認為除了從根本上帶動經濟,讓百姓都富足起來,還得立法監管。


    她要抓住這個機會,諫言:浙江多地溺斃女嬰惡習,上違天和、下傷民生,建議朝廷立法禁止,並嚴懲敢於再犯者,所產女子,如仍溺死者,鄰裏有義務並一定舉報,發現而不舉報者同罪。


    她也明白積習多年是很難憑三言兩語改變,但總要試著去發聲才能被注意到。


    她現在能做到的就是腳踏實地,一步一步走到朝堂上,讓所有人都看到女子的力量跟榜樣!


    不要忽視女子對家庭,對社會,對國家的貢獻!


    秋天,時辰開始變短。


    此刻已日薄西山。


    鐺~


    國子監的巨大青銅鍾響起,宣告了這曆經九日九夜的補充考試終於結束。


    再不結束,她感覺跟著那些郎君一塊兒長出青青的胡茬了。


    寶璋早早就把被褥都收拾好,提著輕了很多的書箱綴在人群之後,慢悠悠地往外走去。


    人群裏有人在捶胸頓足,掩麵哭泣,也有義憤填膺,說考題朝綱之類的。


    這一場補錄式雖然參加的幾百人,可是能被錄取的大約就十幾人,不難一些,該怎麽往下刷人呢?


    不少人對著寶璋的背影指指點點,大概就是一介小女娘也來湊熱鬧巴拉巴拉,語氣鄙夷不屑。


    寶璋昂首挺胸往外走。


    乾坤未定,你我皆是黑馬,莫以一時得失定天下!

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