時間說慢也快,一轉眼又到了要高考的時間了,這年高考的時間和去年相同,今年我們幸運在自己的上學的高中考試,不用再跑別的學校了。考試那三天,卻是下了三天的大雨,給我們行動帶來不方便,相對高考來說,都是小事一樁。考試中,印象深刻的就是考物理科目,覺得交完卷子後,所有題目都答完了,但又都答不徹底,那種感覺特別別扭。從考場出來,遇見了我們的物理老師,也是我應屆時候的班主任,他問我,你估計自己的物理分數是多少,我詫異而羞愧的說,估計能得六十多分,就不錯了,如果從這科看今年高考,又似乎要成問題,但出乎我意料的是,物理老師卻臉露喜色,對我連連說,不錯、不錯!並說如果真能如此,那你的這課成績算不錯了。原來一九八七年的物理,算所有科目裏最難的一次,拿我們的行話說,就是“偏題”嚴重。迴到宿舍和同學談起感受,都是對物理垂頭喪氣,這反而使我得到了少許的安慰。反正要難,大家都難,也就不想那麽多了,集中精力,考好後麵還剩餘的幾科。還有一個科目,就是數學考試,期間也發生了驚心動魄一件事情,真有點劫後餘生的情形:最初,數學考試從頭到尾,還比較正常在作答,但後麵幾道大題,由於我時間分配不是很合理,最後一道大題目,在近交卷子八分鍾不到的時間,還沒有做答,其他的題目的檢查,也沒有時間了。我的腦袋一下大了一圈,但很快我就強迫自己平靜下心情,快速將這道二十分的題目通讀了一遍,按照常理,如果要采用正規的證明方法,那是無論如何都沒法做完的,題量就大。此刻,突然腦海裏閃現出了一種想法,這道題目肯定是為靈活思維,和拉開學生分數才設計的,因為曆來考試最後的大題目,都很抽象或者難度大,對於這題目的切入點,我忽然想到了數學證明方法裏的反正法,要是使用規整的證明,必然很多情況都要一一去論證,但如果從它們的反麵,去駁倒不成立的一種假設,也就確立了原來命題的正確性。我突然來了精神,順著這個思路從頭到尾刷刷,居然在五分鍾不到的時間裏,作答完了這個題目,再看距離交卷響鈴還不到兩分鍾,想想,也確實驚出了一身冷汗。


    等最後一天的最後一門考試,生物結束後,下午陰雨也停了,西麵天空,逐漸太陽也出來了,天氣也恢複了夏日的悶熱,但溫度當日也還比較低。考完當天下午,離開教室後,學校裏,就已經開始在教學大樓前麵空地上,售賣五元一套各科標準答案,我也順手買了一套,因為一則要對正標準答案,自己先估計個總分數,三天後,依然是返迴學校來填報高考誌願,二則,也確實想知道自己答題最終情況。在沒有仔細對比答案前,我這三天下來考試答題狀態,再加上與同學三天考中簡單交流,自我感覺明顯比去年要底氣足多了。有了這種感覺,反而對急切對比標準答案,估計分數變得不是很急迫了。因為剛過了緊張的三天考試,特別是考完物理的那天晚上,也沒休息好,當時物理這門課程,不是很有把握,想了很久,才徹底入睡。


    那天下午考完後,很多同學,就開始在學校裏蹲在地上對答案了,我沒有這麽做,而是和平時要好的幾個同學,收拾好迴家的行李和整頓書籍後,臨時放在宿舍,相約出了學校門,找了家吃飯的館子,當時奢侈的美美吃了一頓,席間大家互相探討,說了諸如苟富貴無相忘的話語,大有解脫,跳出火海的氣勢。吃完飯後,本來計劃第二天早上從縣城迴家,但不知道為什麽,看到住校的同學們一個個陸續迴家一走,自己也待不住了,迫切的想逃離平日緊張和學習環境。於是,就把行李往自行車上一捆,和同鄉的一個夥伴,出了學校大門,往東風風火火的出了縣城,一路北行直奔家鄉,各迴各家、各找各媽!

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