“是嗎？我都沒注意到，謝謝你陳老師，我試試看。”林奇聽到陳老師的指點，開始嚐試讓自己的重心降得更低了一些，然後他全力往旁邊一蹬，發現果然比之前遠了半個腳掌的距離，這讓他瞬間注意到了平時自己的防守時重心有點太高了，向兩側進行快速變向的速度在很大程度上受到了影響。
“果然如此，謝謝您陳老師，我之前都沒注意到這些細節，您不說我可能都很難發現。”林奇感激的說道。
“不用客氣，林奇，你咋體力恢複得這麽快？剛才我看你都已經到體能極限了，沒想到你這麽快又開始練起來了。不過我還是建議你今天早點結束，體力消耗後再做訓練極有可能受傷，早點休息比較保險，你不需要著急這麽幾天的時間。”陳老師對林奇說了一下他的建議，他確實有點擔心林奇強撐訓練會出現受傷的情況。
“放心吧陳老師，我剛才休息了一下，感覺體力恢複得還是非常好的，你看嘛。”說完，林奇在原地快速做了幾個連續收腹縱跳，向陳老師證明著自己的身體情況。
當看到林奇的動作時，陳老師也是無語了，林奇這麽輕盈的樣子，確實是一副體力充沛的模樣。他更加無法理解了，剛才他明明檢查過了，當時林奇雙腿的肌肉確實已經到了一個極限狀態，沒有長時間的休息是肯定沒辦法再恢複高強度訓練的，但是在一個短暫的休息時間後，林奇的雙腿卻神奇般的迴複了正常狀態，這簡直匪夷所思。
“好吧，那你還是要多注意點，累了就停下來，不要受傷了。”陳老師看到林奇確實沒什麽大的問題，最後交代了一句後，繼續迴去指導短跑項目的幾名隊員去了。
看到陳老師離開，林奇也是長舒了一口氣，一直以來他都比較少在人前使用這個技能，就是擔心像陳老師這樣經驗豐富的人，會從他前後體力巨大的變化上，看出有什麽不對勁的地方，本以為自己今天做的已經夠隱蔽了，沒想到還是被觀察細微的陳老師給發現了。
“唿，以後還是要謹慎一些，盡量把中間相隔的時間拉長一點。”林奇繼續投入到了後續的訓練計劃當中，他感覺自己今天的練習還是有了明顯的效果，特別是在使用技能之後，他感覺自己的腿部力量相比起最開始的時候，無論是橫向的移動距離還是彈速都有了提高。
通過這個神奇的變化，他也發覺到了‘補給’技能的另一項作用，那就是通過瞬間迴複體力，居然徹底鞏固了上一階段的整訓練效果，通過技能，林奇徹底讓因為訓練被撕裂的肌肉纖維在瞬間完成了愈合，直接增強了肌肉的強度，從而快速提高了訓練的效率。
“可惜‘補給’技能每天隻能使用一次，要不然配合上‘磨礪’技能，提升的效果就更大了。”林奇對比頗為遺憾。
接下來，林奇依舊按著陳老師提供的訓練計劃展開著練習，一個個強化他雙腿力量的訓練，讓他即使恢複了體力的情況下，也是很快就感覺到了疲勞和肌肉的酸軟，直到最後一個練習結束，林奇才大大吐著氣，坐在了地上，初夏的炎熱讓他整個人都像是剛剛洗完澡一般，全身都被汗水濕透了，也幸虧他訓練中途還有去旁邊的飲水機喝水休息了一會，要不然他感覺自己今天很可能就要中暑過去了。
林奇揉了揉再次變得酸軟無力的雙腿，他迴想起自己在進行最後兩個訓練時，雙腿已經再次到達了極限的狀態，他感覺自己是全憑著毅力堅持了下來，才最終完成了全套的訓練。
雖然這種雙腿肌肉的酸脹和無力讓他頗為難受，但他很享受這種不斷突破自己身體極限的感覺，隻是明天起床上學的時候，他知道自己就要遭罪了......
林奇看著即將變為0的任務冷卻時間，並沒有著急去開啟任務，他知道憑借著自己現在的能力大概率還是達不到最終的測試要求，他打算再利用兩天時間，去提升一下自己的敏捷能力，那樣才有更大的概率去通過測試。
於是，後麵連續兩天的放學時間，林奇都沒有選擇去熊貓棒球隊進行訓練，而是跟著學校田徑隊一起進行著他的敏捷性練習，陳老師除了第一天增強橫向變向能力的訓練計劃外，後續兩天則是更多安排了林奇進行器械上的重量性訓練，包括跳箱、杠鈴深蹲、拖輪胎等等練習，讓林奇不僅僅隻是雙腿感受到酸軟的感覺，而是全身上下都得到了充分的練習，讓他每次訓練完都全身無力的癱在了地板上。
林奇在後麵的訓練中，為了再次避免之前的情況，當第一階段體能到達極限後，林奇特地讓自己中間休息的時間延長了一些，然後再使用‘補給’技能去恢複體力，與此同時，在後麵迴到訓練時，他也盡可能的讓自己表現得體力不足的模樣，讓陳老師和其他一起訓練的同學看起來，林奇隻是體力恢複的速度比起常人快了一些，而不再像之前那般的變態。
“不錯啊林奇，你這幾天的訓練比起之前可是有了十足的進步啊，你的腿部力量比起一開始提高了很多啊，你最開始的橫跳大概就半米不到，剛才你應該都有1米了吧，這進步速度大大超出了我的預料，怎麽樣，進我們田徑隊如何，我感覺你很有潛力。”陳老師看著趴在地上休息的林奇，笑著問了起來，這幾天林奇的訓練態度和進步速度讓他眼前一亮，感覺自己挖掘到了一個寶藏。
“謝謝陳老師的誇獎。”林奇迅速轉過身坐了起來，不好意思的撓了撓頭，“我現在還是隻想要打棒球，田徑項目對我來說確實有點太難了，我感覺自己沒啥優勢的地方。”
“我感覺以你現在的進步速度，隻要保持這樣的訓練強度和訓練積極性，代表學校田徑隊參加個比賽肯定是沒有問題的，你真的不考慮一下？”陳老師還是不死心的問道。
“不了不了，我感覺和其他同學比起來差的還是很多的，不管是田賽還是徑賽，我感覺自己都沒有什麽合適的項目，我還是先專心打一打棒球，田徑運動太專業了，我的天賦還是差了些。”林奇自然知道自己這幾天的進步，純粹隻是原本身體缺乏鍛煉，加上有‘補給’技能的迴複幫助，才顯得進步速度快，田徑運動越到後麵越是要吃天賦，他知道自己各方麵的屬性都沒有什麽特別大的優勢。
“果然如此，謝謝您陳老師，我之前都沒注意到這些細節，您不說我可能都很難發現。”林奇感激的說道。
“不用客氣，林奇，你咋體力恢複得這麽快？剛才我看你都已經到體能極限了，沒想到你這麽快又開始練起來了。不過我還是建議你今天早點結束，體力消耗後再做訓練極有可能受傷，早點休息比較保險，你不需要著急這麽幾天的時間。”陳老師對林奇說了一下他的建議，他確實有點擔心林奇強撐訓練會出現受傷的情況。
“放心吧陳老師，我剛才休息了一下，感覺體力恢複得還是非常好的，你看嘛。”說完，林奇在原地快速做了幾個連續收腹縱跳，向陳老師證明著自己的身體情況。
當看到林奇的動作時，陳老師也是無語了，林奇這麽輕盈的樣子，確實是一副體力充沛的模樣。他更加無法理解了，剛才他明明檢查過了，當時林奇雙腿的肌肉確實已經到了一個極限狀態，沒有長時間的休息是肯定沒辦法再恢複高強度訓練的，但是在一個短暫的休息時間後，林奇的雙腿卻神奇般的迴複了正常狀態，這簡直匪夷所思。
“好吧，那你還是要多注意點，累了就停下來，不要受傷了。”陳老師看到林奇確實沒什麽大的問題，最後交代了一句後，繼續迴去指導短跑項目的幾名隊員去了。
看到陳老師離開，林奇也是長舒了一口氣，一直以來他都比較少在人前使用這個技能，就是擔心像陳老師這樣經驗豐富的人，會從他前後體力巨大的變化上，看出有什麽不對勁的地方，本以為自己今天做的已經夠隱蔽了，沒想到還是被觀察細微的陳老師給發現了。
“唿，以後還是要謹慎一些，盡量把中間相隔的時間拉長一點。”林奇繼續投入到了後續的訓練計劃當中，他感覺自己今天的練習還是有了明顯的效果，特別是在使用技能之後，他感覺自己的腿部力量相比起最開始的時候，無論是橫向的移動距離還是彈速都有了提高。
通過這個神奇的變化，他也發覺到了‘補給’技能的另一項作用，那就是通過瞬間迴複體力，居然徹底鞏固了上一階段的整訓練效果，通過技能，林奇徹底讓因為訓練被撕裂的肌肉纖維在瞬間完成了愈合，直接增強了肌肉的強度，從而快速提高了訓練的效率。
“可惜‘補給’技能每天隻能使用一次，要不然配合上‘磨礪’技能，提升的效果就更大了。”林奇對比頗為遺憾。
接下來，林奇依舊按著陳老師提供的訓練計劃展開著練習，一個個強化他雙腿力量的訓練，讓他即使恢複了體力的情況下，也是很快就感覺到了疲勞和肌肉的酸軟，直到最後一個練習結束，林奇才大大吐著氣，坐在了地上，初夏的炎熱讓他整個人都像是剛剛洗完澡一般，全身都被汗水濕透了，也幸虧他訓練中途還有去旁邊的飲水機喝水休息了一會，要不然他感覺自己今天很可能就要中暑過去了。
林奇揉了揉再次變得酸軟無力的雙腿，他迴想起自己在進行最後兩個訓練時，雙腿已經再次到達了極限的狀態，他感覺自己是全憑著毅力堅持了下來，才最終完成了全套的訓練。
雖然這種雙腿肌肉的酸脹和無力讓他頗為難受，但他很享受這種不斷突破自己身體極限的感覺，隻是明天起床上學的時候，他知道自己就要遭罪了......
林奇看著即將變為0的任務冷卻時間，並沒有著急去開啟任務，他知道憑借著自己現在的能力大概率還是達不到最終的測試要求，他打算再利用兩天時間，去提升一下自己的敏捷能力，那樣才有更大的概率去通過測試。
於是，後麵連續兩天的放學時間，林奇都沒有選擇去熊貓棒球隊進行訓練，而是跟著學校田徑隊一起進行著他的敏捷性練習，陳老師除了第一天增強橫向變向能力的訓練計劃外，後續兩天則是更多安排了林奇進行器械上的重量性訓練，包括跳箱、杠鈴深蹲、拖輪胎等等練習，讓林奇不僅僅隻是雙腿感受到酸軟的感覺，而是全身上下都得到了充分的練習，讓他每次訓練完都全身無力的癱在了地板上。
林奇在後麵的訓練中，為了再次避免之前的情況，當第一階段體能到達極限後，林奇特地讓自己中間休息的時間延長了一些，然後再使用‘補給’技能去恢複體力，與此同時，在後麵迴到訓練時，他也盡可能的讓自己表現得體力不足的模樣，讓陳老師和其他一起訓練的同學看起來，林奇隻是體力恢複的速度比起常人快了一些，而不再像之前那般的變態。
“不錯啊林奇，你這幾天的訓練比起之前可是有了十足的進步啊，你的腿部力量比起一開始提高了很多啊，你最開始的橫跳大概就半米不到，剛才你應該都有1米了吧，這進步速度大大超出了我的預料，怎麽樣，進我們田徑隊如何，我感覺你很有潛力。”陳老師看著趴在地上休息的林奇，笑著問了起來，這幾天林奇的訓練態度和進步速度讓他眼前一亮，感覺自己挖掘到了一個寶藏。
“謝謝陳老師的誇獎。”林奇迅速轉過身坐了起來，不好意思的撓了撓頭，“我現在還是隻想要打棒球，田徑項目對我來說確實有點太難了，我感覺自己沒啥優勢的地方。”
“我感覺以你現在的進步速度，隻要保持這樣的訓練強度和訓練積極性，代表學校田徑隊參加個比賽肯定是沒有問題的，你真的不考慮一下？”陳老師還是不死心的問道。
“不了不了，我感覺和其他同學比起來差的還是很多的，不管是田賽還是徑賽，我感覺自己都沒有什麽合適的項目，我還是先專心打一打棒球，田徑運動太專業了，我的天賦還是差了些。”林奇自然知道自己這幾天的進步，純粹隻是原本身體缺乏鍛煉，加上有‘補給’技能的迴複幫助，才顯得進步速度快，田徑運動越到後麵越是要吃天賦，他知道自己各方麵的屬性都沒有什麽特別大的優勢。