周哲麵對王教練的來球，心裏上已經做好了第一顆球會是好球的準備，當他抬腿，引棒完成，即將準備出棒時，他突然感覺到球的軌跡有點不對，居然因為失去了向前的力量，開始往下掉。他趕緊控製住即將揮棒的雙手，硬生生把球棒收了迴來。
“唿，太險了，王教練是算準了我要打第一顆球嗎？差點就沒忍住了。”周哲在險險收住球棒後，感覺自己後背出了一身冷汗。
王教練這是抓準了眼前隊員第一顆球就準備出棒的心理，周哲在最後時刻能收迴球棒，沒有去打這顆壞球，充分體現了周哲優秀的身體控製能力和對球路的判斷力，無疑讓他在這次投打測試中增加了不少的分數。
“好選哦周哲，居然沒有騙到你。”王教練哈哈笑到。
“王教練，你這也太狡猾了，第一顆球就投壞球騙我”周哲也是無奈的對王教練說到。
“好了，第二球，準備好”王教練說完，又投出了第二顆球。
第二顆球，速度和第一顆差不多，但在高度上麵比剛才那顆平了很多，朝著周哲外角的好球區就飛了過去。
“外角好球”周哲在球飛了三分之一距離的時候，確定了球會進入自己的外角，接著他刻意比平時多等了一會，讓球離身體更近的時候，快速把球推向了一壘方向。
“漂亮的反方向推打，防守隊員肯定很難接到往那個方向去的球。”林奇看到周哲的這個推打，不由得想到要是自己防守，肯定預料不到球會往一壘方向去。正常右打的隊員，一般都會把球打向遊擊和三壘方向，要打到相反的方向，就需要把球等得更靠近身體，讓出棒的時機比平時更晚一點，對打擊隊員最後出棒速度的要求很高。周哲這個年紀就能有這麽好的進攻能力，確實體現了他優秀的能力。
“嗯，這顆球打的好，外角球能順勢打到反方向去，你對球棒的控製能力確實很好”王教練難得的誇獎了一下隊員，他對隊員的要求可一直都是很高的，很難得到他的稱讚。
第三顆，同樣速度的正中直球。這種正中直球一般投手會避免投給對方的打擊隊員，一般出現這種球都是投手失誤了，因此打擊隊員麵對這種球一定要打好，要打成強有力的安打球。
周哲麵對這送到嘴邊的肉，自然沒有放過，當他早早判斷出來這是顆正中直球的時候，他把全身的力量都調動了出來，然後全力一揮，“咣”，金屬棒打中球發出了響亮的一聲，然後，球直直的朝著斜上方的飛了出去。
“哇，以這顆球的速度和角度來看，應該能全壘打了”，看到周哲打出這顆球後，林奇旁邊的隊友都作出了類似的評論。
“周哲確實厲害啊，無論是三壘內場的防守，還是打擊的技巧和能力，相比一般的隊員都強了很多”林奇看到周哲的防守以及打擊後，明顯感覺到了他遙遙領先的能力，“不愧是u10的主力隊員”
後麵的兩顆球，王教練都是投的很刁鑽的進壘角度，讓周哲盡量不好打，但這周哲都根據球的不同方向，順勢將球打了出去，完美的通過了王教練的投打測試，期間沒有任何一次失誤，也體現了他穩定的打擊能力。
“周哲太厲害，居然沒有一顆球打偏”大家紛紛議論起來。
接下來其他的隊員也紛紛進入打擊區開始他們的測試。相比起周哲的從容，大多數隊員都被王教練刻意投出來的壞球騙到了，他們麵對這種壞球，都是第一時間選擇了揮棒，結果大多數人打擊動作都出現了明顯的變形，有的揮棒落空，剩下的即使勉強碰到了，也無法很好的打中球心，形成了軟弱的滾地球。
林奇看著大家在打擊區的表現，感覺他們的心理都被王教練摸得門清，不由得佩服起這個職棒退下來的教練，他的比賽經驗、帶隊經驗都太豐富了，這些年輕的隊員在他麵前就像單純的小綿羊，都被他玩弄在手掌心中，難怪之前碰到的隊員都在感慨投打測試的困難。
林奇對最後投打測試這樣的難度，卻是感到比較滿意。首先王教練這樣的投球是很接近比賽的，能充分考驗到測試隊員在打擊區時的打擊心理，如果隻是單純的投好球給隊員打，體現不出好的打擊隊員和普通隊員的區別。其次，難度越大，林奇的天賦技能越能發揮作用，他如果能順利通過測試，取得好成績，那就能瞬間拉開和其他人的差距。
很快，林奇前麵的隊友麵對王教練下達的觸擊指令，最後一顆外角球，他觸擊到了界外，這讓他有點懊惱，王教練投了5顆球，他觸擊失敗一次，其他有兩次揮空，隻打出去了兩顆球，投打測試的成績自然不會太好。
戴好打擊頭盔的林奇，拍了拍剛結束測試的隊友肩膀，安慰了一下他。接著，他慢慢走到了右打擊區，麵對關鍵的測試，他自然還是不敢用還沒練好的左打來應對，現在的他，右打加上天賦技能，才有機會在王教練的測試中取得好的成績。
“林奇，我記得第一次見到你，你就說要進入這次比賽的名單，讓我看看這兩周多的訓練你練到了什麽程度，有沒有資格進入比賽名單，我可不會手下留情哦”王教練對這個小家夥印象還是非常深刻的，雖然他很認可這個小娃娃的天分，但他依舊覺得這麽短的時間，林奇的能力還是達不到比賽的要求。
“好的，王教練，我準備好了，你不用手下留情。”林奇一副信心滿滿的樣子。
林奇這幅自信的樣子，王教練反倒有點好奇了，他也越發想看看這小子憑啥這麽有信心了。
王教練很快投出了第一顆球，這顆球的球速，依舊是按著u10的投手水平來控製的，他嘴上說不會手下留情，但到了出手階段，他還是不想難為這個學生，沒有像對周哲那樣，一上來就投個壞球騙林奇。
“唿，太險了，王教練是算準了我要打第一顆球嗎？差點就沒忍住了。”周哲在險險收住球棒後，感覺自己後背出了一身冷汗。
王教練這是抓準了眼前隊員第一顆球就準備出棒的心理，周哲在最後時刻能收迴球棒，沒有去打這顆壞球，充分體現了周哲優秀的身體控製能力和對球路的判斷力，無疑讓他在這次投打測試中增加了不少的分數。
“好選哦周哲，居然沒有騙到你。”王教練哈哈笑到。
“王教練，你這也太狡猾了，第一顆球就投壞球騙我”周哲也是無奈的對王教練說到。
“好了，第二球，準備好”王教練說完，又投出了第二顆球。
第二顆球，速度和第一顆差不多，但在高度上麵比剛才那顆平了很多，朝著周哲外角的好球區就飛了過去。
“外角好球”周哲在球飛了三分之一距離的時候，確定了球會進入自己的外角，接著他刻意比平時多等了一會，讓球離身體更近的時候，快速把球推向了一壘方向。
“漂亮的反方向推打，防守隊員肯定很難接到往那個方向去的球。”林奇看到周哲的這個推打，不由得想到要是自己防守，肯定預料不到球會往一壘方向去。正常右打的隊員，一般都會把球打向遊擊和三壘方向，要打到相反的方向，就需要把球等得更靠近身體，讓出棒的時機比平時更晚一點，對打擊隊員最後出棒速度的要求很高。周哲這個年紀就能有這麽好的進攻能力，確實體現了他優秀的能力。
“嗯，這顆球打的好，外角球能順勢打到反方向去，你對球棒的控製能力確實很好”王教練難得的誇獎了一下隊員，他對隊員的要求可一直都是很高的，很難得到他的稱讚。
第三顆，同樣速度的正中直球。這種正中直球一般投手會避免投給對方的打擊隊員，一般出現這種球都是投手失誤了，因此打擊隊員麵對這種球一定要打好，要打成強有力的安打球。
周哲麵對這送到嘴邊的肉，自然沒有放過，當他早早判斷出來這是顆正中直球的時候，他把全身的力量都調動了出來，然後全力一揮，“咣”，金屬棒打中球發出了響亮的一聲，然後，球直直的朝著斜上方的飛了出去。
“哇，以這顆球的速度和角度來看，應該能全壘打了”，看到周哲打出這顆球後，林奇旁邊的隊友都作出了類似的評論。
“周哲確實厲害啊，無論是三壘內場的防守，還是打擊的技巧和能力，相比一般的隊員都強了很多”林奇看到周哲的防守以及打擊後，明顯感覺到了他遙遙領先的能力，“不愧是u10的主力隊員”
後麵的兩顆球，王教練都是投的很刁鑽的進壘角度，讓周哲盡量不好打，但這周哲都根據球的不同方向，順勢將球打了出去，完美的通過了王教練的投打測試，期間沒有任何一次失誤，也體現了他穩定的打擊能力。
“周哲太厲害，居然沒有一顆球打偏”大家紛紛議論起來。
接下來其他的隊員也紛紛進入打擊區開始他們的測試。相比起周哲的從容，大多數隊員都被王教練刻意投出來的壞球騙到了，他們麵對這種壞球，都是第一時間選擇了揮棒，結果大多數人打擊動作都出現了明顯的變形，有的揮棒落空，剩下的即使勉強碰到了，也無法很好的打中球心，形成了軟弱的滾地球。
林奇看著大家在打擊區的表現，感覺他們的心理都被王教練摸得門清，不由得佩服起這個職棒退下來的教練，他的比賽經驗、帶隊經驗都太豐富了，這些年輕的隊員在他麵前就像單純的小綿羊，都被他玩弄在手掌心中，難怪之前碰到的隊員都在感慨投打測試的困難。
林奇對最後投打測試這樣的難度，卻是感到比較滿意。首先王教練這樣的投球是很接近比賽的，能充分考驗到測試隊員在打擊區時的打擊心理，如果隻是單純的投好球給隊員打，體現不出好的打擊隊員和普通隊員的區別。其次，難度越大，林奇的天賦技能越能發揮作用，他如果能順利通過測試，取得好成績，那就能瞬間拉開和其他人的差距。
很快，林奇前麵的隊友麵對王教練下達的觸擊指令，最後一顆外角球，他觸擊到了界外，這讓他有點懊惱，王教練投了5顆球，他觸擊失敗一次，其他有兩次揮空，隻打出去了兩顆球，投打測試的成績自然不會太好。
戴好打擊頭盔的林奇，拍了拍剛結束測試的隊友肩膀，安慰了一下他。接著，他慢慢走到了右打擊區，麵對關鍵的測試，他自然還是不敢用還沒練好的左打來應對，現在的他，右打加上天賦技能，才有機會在王教練的測試中取得好的成績。
“林奇，我記得第一次見到你，你就說要進入這次比賽的名單，讓我看看這兩周多的訓練你練到了什麽程度，有沒有資格進入比賽名單，我可不會手下留情哦”王教練對這個小家夥印象還是非常深刻的，雖然他很認可這個小娃娃的天分，但他依舊覺得這麽短的時間，林奇的能力還是達不到比賽的要求。
“好的，王教練，我準備好了，你不用手下留情。”林奇一副信心滿滿的樣子。
林奇這幅自信的樣子，王教練反倒有點好奇了，他也越發想看看這小子憑啥這麽有信心了。
王教練很快投出了第一顆球，這顆球的球速，依舊是按著u10的投手水平來控製的，他嘴上說不會手下留情，但到了出手階段，他還是不想難為這個學生，沒有像對周哲那樣，一上來就投個壞球騙林奇。