從雲水鎮往縣城去,途中要經過匯鎮,再往前走兩三裏,是一條國道。這條國道往北通向縣城市區,往南則通向廣州等更遠的地方。


    匯振中學座落在雲水鎮與匯鎮交接的大路旁。從大路上往左側彎進去一條卵石路,就能看見一座水泥大門,上書著四個不甚分明的黑體字:“匯振中學”。


    雪秀和金柱到達時,已經過了十點。盡管正值開學季,校內卻十分安靜。隻有廖廖的幾個學生,散在操場和教室周圍。


    操場中央一根旗杆,後麵是兩排青石青磚的樓房。從頂上垂下發黑的水跡,暗示著這所學校曆經的滄桑。


    沿圍牆邊上是一排高大的楓樹,翠綠的寬葉間,偶爾翻飛起一兩片黃葉。樹下蕪雜的草還沒來得及除去。初來此地,讓人不免覺得有些寂寥。


    雪秀當然也沒指望過,它會有多熱鬧,但也沒意料到這麽冷僻。


    她望了金柱一眼,金柱卻用眼神安慰著雪秀。


    一位五十來歲模樣的老師向他們走來,問是不是來報名的?初中還是高中?


    金柱迴答了他,他便伸手往一指,說這是初中部,前麵才是高中部。初中和高中是隔開的,中間的門隻有老師能進出。


    “你們再往前走幾米,有扇大門,那就是高中部。”金柱和雪秀謝過後,推車而去。


    高中部也是兩棟平形的四層大樓,和前麵初中部一般無二,一樣的牆體上掛下黑色的泥水痕跡。


    這裏學生稍微多些,都是來報名的。雪秀他們也各自交了198元學費,手上得了一張收據。


    臨走時,報名的老師同樣問了問他們的中考分數。當聽到雪秀的分數時,那老師衝雪秀和藹地笑了笑。


    他交代說兩天後會出分班表,到時候直接坐班上上課就行。二人又向老師了解了些住校事宜。


    學生住宿舍不用花錢。


    所謂的宿舍,其實是一間牆麵發綠,地麵角落裏長出了苔蘚的低矮平房。在教學樓的西側,大廚房的後麵。至於床嘛,則是一排架起來的光溜溜的鋪板。


    金柱建議她選一塊占好。雪秀就選了東邊靠窗的,看起來幹淨些。她在上麵放上兩本帶去的書,就算是定下了。


    雪秀在鋪板上坐下,望了望窗外。窗外是一排有著濃蔭的梧桐樹,樹下是一叢叢披拂著長葉片的蔥蘭,正舉著幾枝白色的花朵。


    男生宿舍則在東麵,其實就是一個空教室。據說這還是前兩年才有的。在此之前,男生都是住在教室裏,桌子一拚就是床鋪。


    九月三日,雪秀和金柱一早用米湯拌了幾口剩飯,就出了村子。


    雪秀背一個褪色了的淺藍色牛仔包,裏麵裝著幾本資料書和文具,還有飯盒,及換洗的衣物。包底正耷在她的後腰上,隨著腳踏車一上一下跳動著。


    金柱斜挎著以前用舊了的書包,包底用很長的針腳綴了兩塊新補丁。但他的飯盒是新的。


    他們的車把手上一邊掛著睡具類,另一邊掛了個水桶。水桶裏麵裝有洗漱用品,和用罐頭瓶子裝著的醃菜,連肥皂也帶上了。車後座綁著半袋米。


    如此二人車前車後都是包,逃荒似地向著三十裏外的中學,開始了人生新征程。


    雪秀和金柱是真正的住校生,隻在周六下午沒課才迴家。


    每個月交三塊錢,便可以用飯盒淘好米,放食堂裏去蒸。有錢也可以不吃自己帶的菜,直接食堂裏買來吃。


    高中的寄宿生活,在一片惶惑與忙亂中開始了。


    雪秀和金柱不在一個班,但在同一樓層,中間隔著兩個教室。


    雪秀的班主任是個中等個頭的男教師,叫鄒勇勝。


    他圓臉,卷發,小眯眼裏透著幾分輕蔑。上唇留著墨汁一樣深濃的八字須,八字的撇和捺如隸書裏的筆劃那樣,微微向上挑著。


    鄒老師有著女人一樣白皙的皮膚,尤其雙手短粗白胖。他說話鼻音很重,咬字也重。聽他說話,讓人覺得他每往外嘣一個字,都像是在用牙嗑破一隻跳蚤那樣,用力和響脆。


    第一天,他就用這樣的聲音,向教室裏三十幾位學生介紹著自己。然後讓每個學生說說自己中考的分數,當聽到雪秀說出的分數時,他神情有些詫異。


    最後,他用提高嗓音說道:“我知道大家印象裏,這是一所很差的高中,但你要相信,這裏的老師並不差。隻要你想好好學習,雖說比不上重點高中,但也不是毫無希望。


    “魚若想躍龍門,首先得自己去跳,拚盡全力往上跳。”說完,他有意看了雪秀一眼。


    隨後,他開始細數這所中學過去輝煌的曆史。他的話讓雪秀倍受鼓舞。


    雪秀很喜歡這個老師,覺得他符合學生心目中好老師的標準。


    鄒老師有個經典口頭禪。當他被學生氣到不行時,不論男女,他都會嗑著牙用勁罵道:“白菜,純白菜!”如果氣憤至極,還會再加一句:“毛錢一斤都沒人要。”


    後來差不多全校學生,都歡快地學會了這一“鄒氏罵人法”。


    鄒老師是少有的在校住家的老師。


    教學樓的右側橫著一棟兩層樓的老師宿舍。他們一家三口隻住一間房,旁邊另一房間被當成廚房和飯廳。


    他老婆是個穿著幹淨,瘦高個的女人,沒有工作,在家帶著年僅三歲的女兒。


    鄒老師的女兒和爸爸一樣卷發圓臉,特別討人喜歡。


    同學們看到鄒老師沒課的時候,常騎一輛駁落了黑漆的老舊自行車出校門。迴來時,他的車座上夾著半袋米,車前晃蕩一些地裏現摘的青菜。後來雪秀才知道,他原是五六裏路外的鄒家村人。


    開學的前幾天都上不了課。班主任給學生發完書後,各班就組織學生,把校內外打掃幹淨,清理各處假期裏瘋長的雜草。


    按照以往情形,一個月內還會陸續有人來報道。


    果不其然,十幾天內,不斷地有新同學進教室。此時,教室裏已坐有五十多號學生。


    那天,雪秀班裏正在上英語課。班主任敲門進來,他的身後跟著一個男同學。雪秀抬頭一看,吳若飛正站在門口,拿眼向著教室裏搜尋。


    當他和雪秀的目光相遇時,他是那樣歡喜地低頭抿嘴笑。


    英語老師是一個年輕的女教師。她隨意問了問他的名字,然後就讓吳若飛到後麵自行找空位坐。


    吳若飛把嶄新的藍色書包往肩上一甩,氣度非凡地向後排走去,引得前排女生側目。


    他一麵衝雪秀咧嘴笑,一麵走過窄窄的過道。不料,書包肩帶掛住了同學的桌角,把人和書桌都帶歪了。同學們捂嘴發笑,他緋紅的臉上才顯出幾分慌亂。


    一下課,吳若飛就迫不及待地找雪秀說話。


    “你怎麽也來這裏?”雪秀問他。


    他搔搔頭皮,說:“在家太悶。聽說你和金柱都在這裏,也來湊個熱鬧。還有,我知道這裏亂,怕你們吃虧。”


    後麵的話,一聽就知道他是在開玩笑。


    二人立即又去三班找來金柱,金柱也十分開心。


    從此,他們三人就成了同學們眼裏的“匯振三劍客”。

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