1987年的12月,當時29歲的五明,身高大約170公分左右,擁有中等身材和健康的體態。五明長著一張精神飽滿、輪廓分明的臉龐,五官端正,眼神炯炯有神。五明的黑色帶點自然卷的頭發整齊地梳在頭頂上,看起來很精神。


    五明的穿著整潔幹淨,穿著比較樸素,一般都是中山裝或者休閑裝,給人留下了很好的印象。此外,由於五明已經是一個孩子的父親,五明的麵部表情也多了一些成熟和穩重的氣息,讓人覺得五明很有責任感。


    1987年的12月,五明是一個健康精神、外表整潔、精神飽滿、成熟穩重的年輕人,


    1987年11月到12月兩個月的時間,五明了參加上級單位舉辦的“三線企業機電產品外貿學習班”,全國有一百多個單位的人員參加,學習班在北方車輛廠辦公樓會議室舉行了開學典禮,開學典禮那天,上級單位主要領導到現場作了動員講話,承辦培訓的單位,中國機電設備進出口公司的領導也到會講話,負責培訓的負責人安排培訓內容、學習時間安排、考核辦法。學習時間為兩個月的時間,學習方式請北京有關大學的教授來講課,請進出口公司的人員講實際操作。負責具體培訓的老師還簡要給學員們介紹了北京的曆史,北京曆史悠久,可以追溯到公元前1045年周朝時期。在曆史長河中,它曾是多個朝代的首都,包括元朝、明朝、清朝等等。


    公元前1045年至公元221年,北京地區經曆了西周、東周、春秋、戰國、秦等時期,這段時間內北京一直是一個邊緣地區的部落聚居地。


    公元221年至公元581年,北京地區隸屬於北魏、東魏、西魏、北周和隋朝等朝代。這個時期的北京地區開始逐漸繁榮。


    從公元581年至公元907年,北京地區先後隸屬於北齊、北周、隋朝和唐朝等朝代。隋朝時期,北京在政治、經濟和文化方麵得到了進一步的發展。


    公元907年至公元1125年,北京地區相繼隸屬於後梁、後唐、後晉、後漢和金朝等朝代,在這個時期,北京地區的城牆建設得到了重要發展。


    公元1125年至公元1368年,北京地區先後隸屬於金朝、元朝和明朝等朝代。元朝時期北京成為了首都,因此在城市規劃和建設方麵取得了重大成就。


    公元1368年至1912年,北京地區先後隸屬於明朝、清朝和中華民國等朝代。清朝時期,北京城市建設更加完善,一些重要建築如故宮、頤和園等得到興建。


    1949年以後,北京成為中華人民共和國的首都。在這個時期,北京城市規劃和建設取得了巨大進展,包括新中國成立時的天安門廣場等重要建築物的建設。


    培訓老師繼續說,這次三線企業機電產品外貿學習班學習主要內容為:


    1.經濟信息收集及應用;2、世界機電產品市場及發展趨勢;3、我國機電產品出口現狀、扶持政策和發展趨勢;出口產品生產體係的建立;4、開發出口產品的過程及必備條件;5、世界機電產品市場銷售渠道;6、機電產品貿易方式;7、世界機電行業跨國公司;8、出口商品的對外宣傳和展覽;9、出口產品交易條件和合同條款10、國際商法及出口貿易糾紛案例分析;11、涉外經濟合同爭議的產生和解決;12、技術引進的國產化問題; 13、利用外貿改造三線企業;14、工貿聯合、代理製及收購製淺析;15、外貿經營管理及其解決;16、日本如何擴大機電產品出口;17、美國機電產品市場現狀和特點;18、廠長、經理如何搞出口等等。


    培訓班分成兩個班,五明分到培訓一班,每個班又分成幾個組,五明分在四川組。


    五明在參加上級單位舉辦的學習班時,進出口公司的老師講授《經濟信息的收集及其應用》這門課程,是一門非常實用的課程。在現代經濟社會中,信息的獲取和利用是非常重要的一環,能否獲得準確的信息並進行有效的利用,直接關係到企業和個人的發展和成功。在這門課程中,五明學到了很多關於經濟信息的搜集、分析和利用的知識。五明認為這門課程對五明以後的工作和生活都有很大的幫助。


    首先,五明學到了很多關於經濟信息搜集和分析的技巧。在現代社會中,信息是非常巨大和複雜的,如何有效地獲取和分析信息,是學員們需要重點學習的內容。在這門課程中,老師講述了許多實用的工具和方法,如報刊收集、調查問卷、統計分析等等,這些方法對於學員平時的工作和生活都非常有用。


    其次,五明學到了如何利用經濟信息進行決策和規劃。經濟信息不僅是企業和個人了解市場和行業情況的重要工具,也是進行決策和規劃的重要依據。在這門課程中,老師講解了如何利用各種經濟信息進行市場分析、預測和決策,這對於學員們今後的工作和生活都具有非常重要的意義。


    最後,這門課程還教會了五明如何應對信息時代的挑戰。在信息時代中,信息的變化非常快速和複雜,學員們需要不斷地更新自己的知識和技能,以適應快速變化的環境。在這門課程中,老師強調了要不斷更新自己的知識和技能,以適應新時代的需求。這對於學員們來說是非常重要的,因為隻有不斷學習和更新,才能在信息時代中立於不敗之地。


    總之,這門課程對五明來說是非常有意義的。通過這門課程,五明不僅學到了很多關於經濟信息搜集和分析的技巧,也學會了如何利用經濟信息進行決策和規劃,更重要的是,五明也認識到了如何應對信息時代的挑戰,這對於五明以後的工作和生活都有著非常重要的意義。


    在學習《世界機電產品市場及發展趨勢》這一內容時,主講老師介紹說,它是一份關於機電產品市場及其發展趨勢的研究報告,介紹了全球機電產品市場的現狀、發展趨勢和影響因素。該報告主要包括以下內容:


    1. 全球機電產品市場的規模和現狀:報告介紹了全球機電產品市場的規模和現狀,涵蓋了主要國家和地區的市場情況。


    2. 全球機電產品市場的發展趨勢:報告分析了全球機電產品市場的發展趨勢,包括市場結構、產品結構、競爭格局和技術創新等方麵。


    3. 影響機電產品市場發展的因素:報告分析了影響機電產品市場發展的因素,包括宏觀經濟環境、政策法規、技術水平、市場競爭和消費者需求等方麵。


    該報告的主要內容為五明和學員們提供了關於機電產品市場的廣泛知識,有助於學員們了解全球機電產品市場的現狀、發展趨勢和影響因素,為未來的工作和決策提供了重要參考。


    在學習《我國機電產品出口現狀、扶持政策和發展趨勢;出口產品生產體係的建立》這一內容時,老師介紹說,它是一份關於我國機電產品出口的研究報告,主要包括以下內容:


    1. 我國機電產品出口現狀:報告介紹了我國機電產品出口的現狀,包括出口產品的種類、出口國家和地區、出口規模和增長趨勢等方麵。


    2. 我國機電產品出口的扶持政策:報告介紹了我國政府為促進機電產品出口而出台的扶持政策,包括財政補貼、出口信用保險、優惠貸款和稅收優惠等方麵。


    3. 我國機電產品出口的發展趨勢:報告分析了我國機電產品出口的發展趨勢,包括出口產品的結構調整、市場開拓、技術創新和品牌建設等方麵。


    4. 出口產品生產體係的建立:報告提出了出口產品生產體係的建立,即通過提高生產效率、降低生產成本、優化產品結構和完善服務質量等手段,提高我國機電產品出口的競爭力。


    該報告為五明和學員們提供了關於我國機電產品出口的廣泛知識,有助於學員們了解我國機電產品出口的現狀、扶持政策和發展趨勢,為未來的工作和決策提供了重要參考。


    1987年11月,五明在北京學習期間,迎來五明29歲的生日。這是五明第一次離開家鄉,來到一個陌生的城市學習。這裏的一切都是新的,新的環境、新的人、新的生活方式,有時候會讓五明有些孤獨和無助。


    這個生日,五明並沒有像往常一樣在家裏和家人一起慶祝,而是獨自在北京度過。五明早上起床後,先給家裏妻子曉萍打了一個長途電話,聽到了妻子曉萍的問候和祝福,心裏感到溫暖和舒適。五明也問了孩子佳佳的情況,曉萍叫五明安心學習,家裏的事不要擔心,有爸爸媽媽幫忙照顧。家裏一切都好。


    因為是星期五,學校班要學習,五明決定這個星期天一個人去逛逛北京的一些著名景點,這樣可以讓自己充實一些,同時也可以讓自己的心情變得更加愉悅。中午吃飯的時候,五明打了兩個平時很少吃的葷菜,也算是對自己生日的犒勞吧。


    晚上,五明去吃了北京烤鴨,這是一道著名的中式烤肉菜肴。一般來說,北京烤鴨是由選用優質鴨子,經過特殊處理後,再用木炭烤製而成的。


    當五明去品嚐北京烤鴨時,五明首先看到一隻完整的鴨子被端上桌子,然後師傅將其切成薄片,並用薄餅、蔥、黃瓜等配料一起上桌。五明可以將鴨肉、餅和配料一起卷起來食用,口感香酥、肉質鮮嫩,讓人迴味無窮。


    同時,北京烤鴨是中國飲食文化的一部分,它傳承了幾百年的曆史,代表著中國烹飪技藝的高度發展。因此,在品嚐北京烤鴨的同時,五明也感受到中國文化的深厚底蘊。


    品嚐北京烤鴨是一次美食之旅和文化之旅,讓五明感受到不同的美味和文化。也讓五明度過了一個特別的生日。


    吃完飯後,五明到公園去散散步。一邊散步一邊想,雖然五明一個人過29歲生日,但五明並不覺得孤單或不開心,反而感到很滿足。這些經曆使得五明的生日變得更加有意義和難忘。雖然五明離開家鄉,來到一個新的城市,但五明知道,仍然有自己的生活,有自己的經曆,有自己的未來。


    一周緊張的學習結束了,星期天的時間,五明很早就起床,吃過早飯,五明帶上照相機,乘公交車來到北京天安門廣場,準備參觀天安門廣場和故宮等景點。

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