（135在136，一路順延，這是補的139，後續的148-150也是錯的，開不到權限換不成對的，所以今天會陸續補三個免費章。這事是我腦殘，我認。）
眭南琴和陳指導討論的，有關她對練中動作調整的問題，其實根本就用不了十分鍾這麽久。
所以，問完自己關心的，覺得迫切的問題後，眭南琴帶著點忐忑地問了江指導一句：“江指導，您看，我能先吃點東西嗎？”
江指導一口氣差點沒喘勻，做了之前從來沒做過的事情，戳她腦袋。
“你這腦子到底怎麽長的？寧願吃東西也不上恢複機？”
眭南琴自知理虧，陪著笑：“江指導，這不是十分鍾沒到麽，空腹上恢複機也不好，我先吃點東西墊墊肚子。”
江指導閉了閉眼，揮揮手：“吃吃吃，你趕緊的吃。”
“好嘞”，眭南琴喜笑顏開，但這笑容把，怎麽看都帶著點欠。
喝著果汁吃著東西，時間倒是過得也快，等她終於吃飽喝足，十分鍾也到了。
重新開了接駁器調轉拍攝方式給自己的一雙手再來了一張，眭南琴切換了顯示方式，給江指導看。
“江指導，一張是我十分鍾前拍的，一張是我現在拍的，現在您知道我為什麽不急著上恢複機了吧。”
兩張圖片的對比著實有些強烈，但哪怕不看圖片，單看她的手，已經能明顯地感受到這種變化了，這點師向宇深有體會。
十分鍾前，她的手可以說沒有一處好肉，遍布青紫，各關節處尤其嚴重，破皮、血肉磨損，看著尤為可怖。
十分鍾後，青紫部位淡化縮小，已經有不少原本的邊緣部分恢複了原本的白皙，而關節處原本已經露出了皮下組織的部位也已經開始結痂。
看起來再有個十幾二十分鍾，除了受傷比較嚴重的關節部位，其餘地方的恢複就能完全完成了。
但看完眭南琴的兩張圖片後，江指導的表情卻是難得出現的凝重。
“這點，你怎麽發現的？”
眭南琴被問得一愣，反應了一下才知道江指導問的是她怎麽發現的自己的恢複能力比較強的。
這並不是一個好迴答的問題，眭南琴看向地板：“您不是知道麽，就是受傷那次。”
“受過傷，正常人都會對自己的身體狀況更加小心，而不是像你這樣反其道而行。”
眭南琴勉強扯出一抹笑，目光轉向自己還沒完全愈合的指關節：“您真是，唉，就知道瞞不過您。”
“自愈占的比例越大，恢複以後我的提升就會越大，當然這點您就別問我怎麽發現的了，反正是個偶然，也沒什麽可說的。”
“當然，也不是您想的這樣，我就完全不上恢複機了，我雖然貪這點成長，但是也不會因為要成長而浪費太多訓練的時間。”
“身體素質是基數，但訓練所得卻是後麵需要做乘法的一串乘數，基礎強了固然會對最終的結果有一定的增幅，但後麵的乘數如果太低，基礎高了發揮不出來也沒什麽用。”
江指導聽完隻是歎了口氣：“就沒帶過你這麽難帶的徒弟。”
眭南琴訥訥：“江指導……”
“還叫指導？”
“師父我錯了。”
江指導這才又戳了她的腦門一下：“留給你自愈的時間也夠多了吧，現在，趕緊去恢複機，別耽誤下一步訓練。”
這茬總算是過去了，眭南琴邁著輕快的步伐進了恢複機，調好參數後就和係統說話了。
“怎麽樣，我大概要買到那個階段的，我信用點應該還能撐一段時間吧？”
宿主的語氣有些複雜，半是慶幸半是失望的：‘宿主，很遺憾地通知您，您仍然處於蛻變期第一階段，因為您的第二次一波流沒打完，預計您如果能把第二次一波流打完，能突破一次極限帶來一定的身體素質提升，同時您也會直接進入蛻變期第二階段。’
眭南琴倒沒覺得有多遺憾：“沒進就沒進吧，按部就班一步步來也挺好的，沒什麽太可惜的。”
“你把我設備調出來，我抓緊時間畫個圖，不然到後來真是賺錢的速度讀跟不上花錢的速度了。”
係統現在倒是挺配合的，也沒多說什麽，直接調出了設備給眭南琴用，還特別體貼地補充了一句：‘宿主，恢複機的療程結束了我叫您。’
十五分鍾的恢複時間其實也就夠眭南琴把自己的圖弄出個簡單的框架的，也多虧眭南琴的開了一張圖如果不把圖全部填完就渾身不自在的這種癮，在重新開始機甲訓練以後被治好了不少，不然她還真不一定能帶著穩定平和的心情下恢複機。
把剛才自己畫的圖都保存好，眭南琴這才出了恢複倉，準備繼續對練。
出了恢複機以後她才發現，師向宇還沒從恢複機下來，這個時間也不能浪費，眭南琴還是記著自己剛才隻和江指導說了但還沒做給江指導看的幾個動作組。
所以，出了字的恢複機後，眭南琴往旁邊的恢複倉看了一眼，師向宇所在的恢複倉倒計時還剩十分鍾，應該夠她把這些動作全部做一遍的。
師向宇一出恢複倉，先往周圍看了一案，全部都空了，這時候再往訓練場方向一看，發現眭南琴已經在江指導的指導下重新做起了之前一波流裏出現過的那些動作，而且看樣子，她已經出了恢複倉有一會兒了。
等他趕到訓練場的時候，眭南琴已經把剛才的對練過程中還有疑問的動作和江指導確認完了，這會兒正躍躍欲試地看著他，戰意很濃的樣子。
係統適時提醒了眭南琴一句：‘宿主您也稍微收斂點兒吧，您現在估計已經榮升師向宇最怕的那種對手了。’
“行啊，你給我加個輔助唄，他現在這體力，我覺得1.4應該差不多。”
“哦對了，我大概是之前餓過頭了，這記憶出了一點小小的問題，就特別想知道之前到底是誰勸的我，白天被年輕版師向宇暴打，開了模擬還要被成年版師向宇暴打是何苦？”
“我呢，也不多說，就想問一句，我這白天到底有沒有被暴打？”
係統永遠是一個識時務的係統，認錯比誰都快：‘宿主，都是誤會，您別往心裏去，雖然按照三階文明的比賽標準您沒有贏，但是您絕對沒有輸，至於暴打什麽的，更是不存在的。’
‘所以，您大人不計係統過，咱就忘了這茬行不？’
說實話，眭南琴自己是挺想笑的，她現在的對練準則可以用一句話，我可以輸，但你也別想贏。
這種自爆一般的戰術成功把師向宇打出了陰影，雖然不至於慫，但看見她咯噔一下總是免不了的。
“小師啊，你的耐力還是要加強加強，迴去找你教練給你著重鍛煉鍛煉，不然你之後的比賽可能會吃虧。”
雖然是師向宇夢想中的來自江指導的特別叮囑，然而他卻並不感覺特別高興，不過這也正常，換個人也不一定能高興得起來。
再高興不起來這會兒也得點頭說好，然後繼續上甲和眭南琴對練。
讓師向宇鬆了口氣的是，這次眭南琴主要想訓練的動作已經換到了防守動作，沒有出現之前那種讓他不得不改變自己固有的，舒適的攻擊頻率來進行防守的密集攻擊了。
眭南琴主要的訓練方向變成防守動作組以後師向宇還是得對她進行攻擊，當然在這個過程中她的防守也是有了長足進步的，不過與之前她的攻擊動作的進步相比，已經變得可以讓人輕易接受多了。
師向宇終於有了在攻擊的空隙中喘氣的餘地，消耗減小的同時也導致他體力耗盡的時間比之前長了很多，這次終於達到了他的平均水平，一個半小時。
雖然還是沒能耗到眭南琴的體力不足，發現她的體力極限到底在哪，但是已經達到了他自己的正常水平，劃算勉強可以接受了。
這次下甲是他主動了，好歹能在動作停止以後馬上自己下甲，不用緩一會兒，已經算是巨大進步了。
換做以前，師向宇從來不敢想象，他居然還會有這麽容易滿足的一天。
這時候，原定的三小時的對練時間其實差不多也快到了，等他從恢複機裏出來以後肯定是沒辦法再開一次訓練的了，所以今天這節對練課對師向宇而言算是提前下課了。
在他邁著沉重的步伐往恢複倉的方向走去的時候，眭南琴直接從甲倉裏蹦了出來，隻解了頭部的作訓服，興致勃勃地跟江指導討論起了她剛才在長達一個半小時內的防守過程內使用過的那些動作。
說了沒幾句，眭南琴就帶著點抱歉地跟江指導申請了一下：“江指導我好像有點餓了，能吃點東西墊墊肚子嗎？”
還在生長期的小徒弟說要吃東西，那能怎麽辦呢，就讓她吃吧。
哪怕是在吃東西，都擋不了眭南琴滔滔不絕的傾訴欲，江指導本來是想讓她吃完再說的，然而徒弟這樣的一片熱情，他也不太好撲滅，看在她也隻是對練的時候這麽控製不住自己的情況下，慈愛地包容了。
好在眭南琴吃東西的速度很快，而且吃東西的動作並沒有太耽誤她說話，說話的空隙裏就已經迅速地完成了拒絕和吞咽的動作，居然都沒被噎著，也是奇跡的一種了。
和江指導滔滔不絕地說完自己剛才訓練中的感受，並且做了一定的演示後，眭南琴也沒上恢複機，而是出去吃了點東西。
雖然這個點並不是她吃晚餐的時間，但是眭南琴還是決定先吃點東西墊墊肚子，不然晚上的最後一節訓練課的內容她可能不太堅持得住。
吃過東西，眭南琴直接倒了訓練場來進行餐後休息的步驟，盤膝坐在訓練場的一邊，看似眼睛半睜半閉像在假寐。
實際上，她是讓係統給她開了設備，正在為自己之後幾個階段所需要吃的食物而努力。
今天係統說的她可能會提前進入其他階段的話，算是給她提了個醒，她還是得把以外情況考慮進去，所以信用點的儲備是怎麽樣都不嫌多的，她需要早做準備了。
所以，她現在準備抓緊時間，將一切的可利用的空餘時間都利用起來，爭取每天再多出一張圖，早點升四，效率更高地進行賺信用點這件事。
休息時間大概能有個半小時，這半小時裏眭南琴感覺自己的畫圖速度居然也有了一點提升，手上的這張圖居然滿打滿算也才用了60分鍾，即使算上最後的調整修改完成時間，應該也用不了一個小時。
那要是按照這個速度來算，如果她抓緊一點訓練間隙中休息的時間，一天豈不是有機會出兩張甚至三張圖？
晚上這堂小訓練課說是訓練課，其實更像是江指導專門為她準備的，能讓她實踐她的各種設想的一個交流的時間。
在這一堂小訓練課裏，江指導帶著她把白天的所有訓練過程做了迴顧，分析總結了其中的不足之處，挑出了需要改進的地方讓她在明天的訓練過程中務必進行注意。
著重被點到的就是她在和師向宇對練過程中的種種選擇，江指導是根據的實時監測對她的動作進行了分析，而眭南琴自己則是基於係統的迴訪功能，迅速找到了江指導所點出來的點。
江指導看出了她前一個對練過程中的目的就是讓師向宇過量地消耗體力，不過卻沒對她這種近乎記仇的行為多指責什麽。
也是因為江指導對於她這種小任性的包容，眭南琴才會覺得愈加不好意思，她是一個認定了一件事就會去做的人，但卻並不影響她會因此而對她懷有期待的長輩或者其他親近的人而感到抱歉。
江指導看出了她這種矛盾，拍了拍她的肩膀，卻沒有多說她什麽，繼續跟她說起了她在那兩次一波流的過程中存在的動作銜接的問題。
為了達到讓師向宇避無可避的目的，眭南琴在幾處銜接的過程中其實並未選擇能讓加成實現最大化的那幾個動作，所以過程中就有些浪費，而江指導和她說的目的，也是想讓她再多想想，有沒有什麽既能讓師向宇無可防備，卻又能更好地利用動作之間加持的動作組可以使用。
眭南琴和陳指導討論的，有關她對練中動作調整的問題，其實根本就用不了十分鍾這麽久。
所以，問完自己關心的，覺得迫切的問題後，眭南琴帶著點忐忑地問了江指導一句：“江指導，您看，我能先吃點東西嗎？”
江指導一口氣差點沒喘勻，做了之前從來沒做過的事情，戳她腦袋。
“你這腦子到底怎麽長的？寧願吃東西也不上恢複機？”
眭南琴自知理虧，陪著笑：“江指導，這不是十分鍾沒到麽，空腹上恢複機也不好，我先吃點東西墊墊肚子。”
江指導閉了閉眼，揮揮手：“吃吃吃，你趕緊的吃。”
“好嘞”，眭南琴喜笑顏開，但這笑容把，怎麽看都帶著點欠。
喝著果汁吃著東西，時間倒是過得也快，等她終於吃飽喝足，十分鍾也到了。
重新開了接駁器調轉拍攝方式給自己的一雙手再來了一張，眭南琴切換了顯示方式，給江指導看。
“江指導，一張是我十分鍾前拍的，一張是我現在拍的，現在您知道我為什麽不急著上恢複機了吧。”
兩張圖片的對比著實有些強烈，但哪怕不看圖片，單看她的手，已經能明顯地感受到這種變化了，這點師向宇深有體會。
十分鍾前，她的手可以說沒有一處好肉，遍布青紫，各關節處尤其嚴重，破皮、血肉磨損，看著尤為可怖。
十分鍾後，青紫部位淡化縮小，已經有不少原本的邊緣部分恢複了原本的白皙，而關節處原本已經露出了皮下組織的部位也已經開始結痂。
看起來再有個十幾二十分鍾，除了受傷比較嚴重的關節部位，其餘地方的恢複就能完全完成了。
但看完眭南琴的兩張圖片後，江指導的表情卻是難得出現的凝重。
“這點，你怎麽發現的？”
眭南琴被問得一愣，反應了一下才知道江指導問的是她怎麽發現的自己的恢複能力比較強的。
這並不是一個好迴答的問題，眭南琴看向地板：“您不是知道麽，就是受傷那次。”
“受過傷，正常人都會對自己的身體狀況更加小心，而不是像你這樣反其道而行。”
眭南琴勉強扯出一抹笑，目光轉向自己還沒完全愈合的指關節：“您真是，唉，就知道瞞不過您。”
“自愈占的比例越大，恢複以後我的提升就會越大，當然這點您就別問我怎麽發現的了，反正是個偶然，也沒什麽可說的。”
“當然，也不是您想的這樣，我就完全不上恢複機了，我雖然貪這點成長，但是也不會因為要成長而浪費太多訓練的時間。”
“身體素質是基數，但訓練所得卻是後麵需要做乘法的一串乘數，基礎強了固然會對最終的結果有一定的增幅，但後麵的乘數如果太低，基礎高了發揮不出來也沒什麽用。”
江指導聽完隻是歎了口氣：“就沒帶過你這麽難帶的徒弟。”
眭南琴訥訥：“江指導……”
“還叫指導？”
“師父我錯了。”
江指導這才又戳了她的腦門一下：“留給你自愈的時間也夠多了吧，現在，趕緊去恢複機，別耽誤下一步訓練。”
這茬總算是過去了，眭南琴邁著輕快的步伐進了恢複機，調好參數後就和係統說話了。
“怎麽樣，我大概要買到那個階段的，我信用點應該還能撐一段時間吧？”
宿主的語氣有些複雜，半是慶幸半是失望的：‘宿主，很遺憾地通知您，您仍然處於蛻變期第一階段，因為您的第二次一波流沒打完，預計您如果能把第二次一波流打完，能突破一次極限帶來一定的身體素質提升，同時您也會直接進入蛻變期第二階段。’
眭南琴倒沒覺得有多遺憾：“沒進就沒進吧，按部就班一步步來也挺好的，沒什麽太可惜的。”
“你把我設備調出來，我抓緊時間畫個圖，不然到後來真是賺錢的速度讀跟不上花錢的速度了。”
係統現在倒是挺配合的，也沒多說什麽，直接調出了設備給眭南琴用，還特別體貼地補充了一句：‘宿主，恢複機的療程結束了我叫您。’
十五分鍾的恢複時間其實也就夠眭南琴把自己的圖弄出個簡單的框架的，也多虧眭南琴的開了一張圖如果不把圖全部填完就渾身不自在的這種癮，在重新開始機甲訓練以後被治好了不少，不然她還真不一定能帶著穩定平和的心情下恢複機。
把剛才自己畫的圖都保存好，眭南琴這才出了恢複倉，準備繼續對練。
出了恢複機以後她才發現，師向宇還沒從恢複機下來，這個時間也不能浪費，眭南琴還是記著自己剛才隻和江指導說了但還沒做給江指導看的幾個動作組。
所以，出了字的恢複機後，眭南琴往旁邊的恢複倉看了一眼，師向宇所在的恢複倉倒計時還剩十分鍾，應該夠她把這些動作全部做一遍的。
師向宇一出恢複倉，先往周圍看了一案，全部都空了，這時候再往訓練場方向一看，發現眭南琴已經在江指導的指導下重新做起了之前一波流裏出現過的那些動作，而且看樣子，她已經出了恢複倉有一會兒了。
等他趕到訓練場的時候，眭南琴已經把剛才的對練過程中還有疑問的動作和江指導確認完了，這會兒正躍躍欲試地看著他，戰意很濃的樣子。
係統適時提醒了眭南琴一句：‘宿主您也稍微收斂點兒吧，您現在估計已經榮升師向宇最怕的那種對手了。’
“行啊，你給我加個輔助唄，他現在這體力，我覺得1.4應該差不多。”
“哦對了，我大概是之前餓過頭了，這記憶出了一點小小的問題，就特別想知道之前到底是誰勸的我，白天被年輕版師向宇暴打，開了模擬還要被成年版師向宇暴打是何苦？”
“我呢，也不多說，就想問一句，我這白天到底有沒有被暴打？”
係統永遠是一個識時務的係統，認錯比誰都快：‘宿主，都是誤會，您別往心裏去，雖然按照三階文明的比賽標準您沒有贏，但是您絕對沒有輸，至於暴打什麽的，更是不存在的。’
‘所以，您大人不計係統過，咱就忘了這茬行不？’
說實話，眭南琴自己是挺想笑的，她現在的對練準則可以用一句話，我可以輸，但你也別想贏。
這種自爆一般的戰術成功把師向宇打出了陰影，雖然不至於慫，但看見她咯噔一下總是免不了的。
“小師啊，你的耐力還是要加強加強，迴去找你教練給你著重鍛煉鍛煉，不然你之後的比賽可能會吃虧。”
雖然是師向宇夢想中的來自江指導的特別叮囑，然而他卻並不感覺特別高興，不過這也正常，換個人也不一定能高興得起來。
再高興不起來這會兒也得點頭說好，然後繼續上甲和眭南琴對練。
讓師向宇鬆了口氣的是，這次眭南琴主要想訓練的動作已經換到了防守動作，沒有出現之前那種讓他不得不改變自己固有的，舒適的攻擊頻率來進行防守的密集攻擊了。
眭南琴主要的訓練方向變成防守動作組以後師向宇還是得對她進行攻擊，當然在這個過程中她的防守也是有了長足進步的，不過與之前她的攻擊動作的進步相比，已經變得可以讓人輕易接受多了。
師向宇終於有了在攻擊的空隙中喘氣的餘地，消耗減小的同時也導致他體力耗盡的時間比之前長了很多，這次終於達到了他的平均水平，一個半小時。
雖然還是沒能耗到眭南琴的體力不足，發現她的體力極限到底在哪，但是已經達到了他自己的正常水平，劃算勉強可以接受了。
這次下甲是他主動了，好歹能在動作停止以後馬上自己下甲，不用緩一會兒，已經算是巨大進步了。
換做以前，師向宇從來不敢想象，他居然還會有這麽容易滿足的一天。
這時候，原定的三小時的對練時間其實差不多也快到了，等他從恢複機裏出來以後肯定是沒辦法再開一次訓練的了，所以今天這節對練課對師向宇而言算是提前下課了。
在他邁著沉重的步伐往恢複倉的方向走去的時候，眭南琴直接從甲倉裏蹦了出來，隻解了頭部的作訓服，興致勃勃地跟江指導討論起了她剛才在長達一個半小時內的防守過程內使用過的那些動作。
說了沒幾句，眭南琴就帶著點抱歉地跟江指導申請了一下：“江指導我好像有點餓了，能吃點東西墊墊肚子嗎？”
還在生長期的小徒弟說要吃東西，那能怎麽辦呢，就讓她吃吧。
哪怕是在吃東西，都擋不了眭南琴滔滔不絕的傾訴欲，江指導本來是想讓她吃完再說的，然而徒弟這樣的一片熱情，他也不太好撲滅，看在她也隻是對練的時候這麽控製不住自己的情況下，慈愛地包容了。
好在眭南琴吃東西的速度很快，而且吃東西的動作並沒有太耽誤她說話，說話的空隙裏就已經迅速地完成了拒絕和吞咽的動作，居然都沒被噎著，也是奇跡的一種了。
和江指導滔滔不絕地說完自己剛才訓練中的感受，並且做了一定的演示後，眭南琴也沒上恢複機，而是出去吃了點東西。
雖然這個點並不是她吃晚餐的時間，但是眭南琴還是決定先吃點東西墊墊肚子，不然晚上的最後一節訓練課的內容她可能不太堅持得住。
吃過東西，眭南琴直接倒了訓練場來進行餐後休息的步驟，盤膝坐在訓練場的一邊，看似眼睛半睜半閉像在假寐。
實際上，她是讓係統給她開了設備，正在為自己之後幾個階段所需要吃的食物而努力。
今天係統說的她可能會提前進入其他階段的話，算是給她提了個醒，她還是得把以外情況考慮進去，所以信用點的儲備是怎麽樣都不嫌多的，她需要早做準備了。
所以，她現在準備抓緊時間，將一切的可利用的空餘時間都利用起來，爭取每天再多出一張圖，早點升四，效率更高地進行賺信用點這件事。
休息時間大概能有個半小時，這半小時裏眭南琴感覺自己的畫圖速度居然也有了一點提升，手上的這張圖居然滿打滿算也才用了60分鍾，即使算上最後的調整修改完成時間，應該也用不了一個小時。
那要是按照這個速度來算，如果她抓緊一點訓練間隙中休息的時間，一天豈不是有機會出兩張甚至三張圖？
晚上這堂小訓練課說是訓練課，其實更像是江指導專門為她準備的，能讓她實踐她的各種設想的一個交流的時間。
在這一堂小訓練課裏，江指導帶著她把白天的所有訓練過程做了迴顧，分析總結了其中的不足之處，挑出了需要改進的地方讓她在明天的訓練過程中務必進行注意。
著重被點到的就是她在和師向宇對練過程中的種種選擇，江指導是根據的實時監測對她的動作進行了分析，而眭南琴自己則是基於係統的迴訪功能，迅速找到了江指導所點出來的點。
江指導看出了她前一個對練過程中的目的就是讓師向宇過量地消耗體力，不過卻沒對她這種近乎記仇的行為多指責什麽。
也是因為江指導對於她這種小任性的包容，眭南琴才會覺得愈加不好意思，她是一個認定了一件事就會去做的人，但卻並不影響她會因此而對她懷有期待的長輩或者其他親近的人而感到抱歉。
江指導看出了她這種矛盾，拍了拍她的肩膀，卻沒有多說她什麽，繼續跟她說起了她在那兩次一波流的過程中存在的動作銜接的問題。
為了達到讓師向宇避無可避的目的，眭南琴在幾處銜接的過程中其實並未選擇能讓加成實現最大化的那幾個動作，所以過程中就有些浪費，而江指導和她說的目的，也是想讓她再多想想，有沒有什麽既能讓師向宇無可防備，卻又能更好地利用動作之間加持的動作組可以使用。