在安靜的教室裏，這聲音顯得尤為明顯。
屋內的所有人，都不由自主的朝著門口的方向望了過去。
門口處此時站著一個女生，正開口喊著“報告”
這是個長得很漂亮的女生。
高高的鼻梁，大大的眼睛，嘴唇纖薄，皮膚白皙。
一頭齊耳的短發，搭配臉上稍顯淡漠的表情，讓她看起來颯爽又利落。
女生的外貌，驚豔了教室裏除了宋老師以外的所有人。
眾人不由得把她和周玉琪放在一起比較，紛紛小聲地議論了起來。
陳曉晨自然也看到了門口的女孩，不得不說長的確實很漂亮。
這個女孩和周玉琪是完全不同的兩種氣質。
如果說周玉琪是一朵含苞待放，清新淡雅的百合，那門口的那個女生就像是一朵正在綻放，倔強頑強的薔薇。
聽到下麵嗡嗡嗡的議論聲，講台上的宋老師臉上的表情變得有些不善，開口低聲喝道“安靜”
這兩個字的威力十分明顯，學生們就像被人捏住脖子的鴨子，瞬間安靜了下來。
看到所有人都閉了嘴，宋老師這才斜了一眼門口的女生，又抬手看了看手腕上的手表。
發現還有兩分鍾才到8點30以後，這才麵露不悅的對著女生說道
“以後早點兒，自己去找地方坐下。”
對於宋老師的態度，女生也沒在意，隻是點了點頭。
隨後就在教室裏看了一圈，最後選擇了一個女生身旁的空位，坐了下來。
當教室裏再次恢複安靜以後，宋老師才繼續進行起了點名的工作。
隨著一個個學生被點到名字，陳曉晨發現這位宋老師，對待每個人的態度是截然不同的。
點到大多數人名字的時候，宋老師聲音平和，沒有太多的感情。
點到包括於樂在內的一小部分人時，宋老師的聲音則透著些許不耐煩。
而點周玉琪，宋浩然，和李婉婷三個名字，宋老師的聲音要比之前柔和了許多。
點到陳曉晨的時候，宋老師不僅打量了他一下，臉上甚至還帶著些許笑意。
宋老師這種明顯的變化，讓陳曉晨很容易就能猜到是和入學成績有關。
不過他並不覺得宋老師這種看人下菜碟的態度有什麽問題。
作為這種態度的受益者，他不會幼稚的去譴責這種行為，唿籲什麽一視同仁，尋求什麽公平。
能力決定待遇，這才是最公平的。
沒有能力卻要求相同的待遇，那不是公平，是平均，是施舍。
這一通點名下來，陳曉晨除了知道了最後進來的姑娘叫做李婉婷以外，壓根就沒記住幾個人。
點過名以後，確定全班都到了的宋老師，就準備給全班的學生分坐了。
當所有人都起身走出教室的時候，宋老師麵露微笑的把陳曉晨叫到了身邊說道
“陳曉晨，你帶兩個人去一樓教務處取一下教材。”
“好的，宋老師。”
陳曉晨沒有任何猶豫的就答應了下來。
他這幹脆的態度，也讓宋老師臉上的笑容更勝了幾分。
走出教室，陳曉晨直接就拉上了於樂，隨後又十分惡趣味的喊上了宋浩然。
對於他的這個舉動，宋浩然以為他是想攀關係，臉上的表情得意中帶著一絲不屑。
而於樂和周玉琪則都是一臉的不解。
陳曉晨也沒多解釋，帶著兩個人就下了樓。
來到一樓，找到教務室，報上班號和人數，三人十分順利的就領到了教材。
高一有9門課程，高一三班有52人，一共就是468本教材。
教材是每20本一捆，一個人每次拿兩捆的話，每人最少需要跑4趟。
如果再考慮到每門課程都有12本拆包的教材，在沒有繩子的前提下，三人跑的次數隻會更多。
領到教材以後，陳曉晨也沒廢話，叫上於樂就開始每人兩捆的往樓上搬運。
一旁的宋浩然不想第一天，就給班主任留下幹活不積極的壞印象，隻能跟著二人一起搬運教材。
每隻手提著十多斤的重量上三樓，這點運動量對於陳曉晨和於樂來說不是什麽大事。
二人健步如飛的，沒一會兒就來到了三班的教室門口。
此時分坐的流程正在進行當中。
陳曉晨二人也沒耽擱，把教材放在講台上以後，就轉身出了教室。
他們二人剛走出教室，宋浩然就提著教材追了上來。
兩人也沒管他，繼續下樓搬書去了。
就這樣，陳曉晨和於樂又跑了4趟，把教材都搬到了教室裏。
宋浩然沒有辜負他那斯文人的外貌。
在搬到第三趟的時候，速度就明顯開始變慢。
第四趟的時候就已經開始大口喘著粗氣了。
等到最後一趟的時候，直接就在二樓半的位置趴窩了。
這還是陳曉晨沒有故意坑他，要不然他怕是會更加的狼狽不堪。
對於趴窩的宋浩然，陳曉晨沒有選擇視而不見，而是帶著於樂一起分擔了他的那部分教材。
這不是陳曉晨發了善心。
他本就是想惡心一下宋浩然，以此來教訓教訓這個藏不住心事的小子。
目的達到了就可以了，沒必要把事情鬧的太難看。
真要是把他扔下，帶著於樂獨自迴去，反而會給宋老師留下一個不團結同學的印象。
這種傷敵一千自損八百的打法，就有些得不償失了。
況且能不能傷到敵人，還是說不準的事情。
像宋老師這種一切用成績說話的老師，大概率是不會因為某人體質不過關，就對他產生什麽負麵看法的。
就在三人捧著最後這些教材迴到教室的時候，班裏的眾人已經分好座位了。
宋老師看到三人迴來了，確認了所有教材都已經搬運完成以後，便給他們指出了各自的座位，讓他們迴到了自己的位置。
看著宋老師指出的三個位置和分配結果。
陳曉晨既感到有些意外，又覺得是理所當然的。
他的位置在第三排，同桌是周玉琪。
考慮到他們兩人的身高，這個位置已經十分優待了。
宋浩然坐在了第四排，和李婉婷坐在了一起。
迴到座位的宋浩然，這會兒隻想好好休息一會兒，已經完全顧不上欣賞身邊的美女了。
而於樂，則直接被發配到了倒數第二排。
和一個滿臉痘痘的胖妞組成了新的組合。
周玉琪看著坐在身邊的陳曉晨，臉上露出了微笑。
她之前一直沒搞懂，陳曉晨為什麽會拉著宋浩然一起行動。
直到剛剛看到宋浩然走進來的時候兩條腿都在打晃，迴到座位上還在一直喘著粗氣。
周玉琪這才明白了陳曉晨使了什麽壞。
她以為陳曉晨是為了自己才針對宋浩然的，不由得有些百感交集。
此時的她，心中不隻有整治了宋浩然的舒爽，還有陳曉晨幫自己出氣的愉悅。
陳曉晨轉頭時發現周玉琪在看他，於是對著周玉琪壞壞的一笑。
周玉琪看到他這個笑容，忍不住的捂著嘴偷笑起來，同時還朝他豎起了大拇指。
屋內的所有人，都不由自主的朝著門口的方向望了過去。
門口處此時站著一個女生，正開口喊著“報告”
這是個長得很漂亮的女生。
高高的鼻梁，大大的眼睛，嘴唇纖薄，皮膚白皙。
一頭齊耳的短發，搭配臉上稍顯淡漠的表情，讓她看起來颯爽又利落。
女生的外貌，驚豔了教室裏除了宋老師以外的所有人。
眾人不由得把她和周玉琪放在一起比較，紛紛小聲地議論了起來。
陳曉晨自然也看到了門口的女孩，不得不說長的確實很漂亮。
這個女孩和周玉琪是完全不同的兩種氣質。
如果說周玉琪是一朵含苞待放，清新淡雅的百合，那門口的那個女生就像是一朵正在綻放，倔強頑強的薔薇。
聽到下麵嗡嗡嗡的議論聲，講台上的宋老師臉上的表情變得有些不善，開口低聲喝道“安靜”
這兩個字的威力十分明顯，學生們就像被人捏住脖子的鴨子，瞬間安靜了下來。
看到所有人都閉了嘴，宋老師這才斜了一眼門口的女生，又抬手看了看手腕上的手表。
發現還有兩分鍾才到8點30以後，這才麵露不悅的對著女生說道
“以後早點兒，自己去找地方坐下。”
對於宋老師的態度，女生也沒在意，隻是點了點頭。
隨後就在教室裏看了一圈，最後選擇了一個女生身旁的空位，坐了下來。
當教室裏再次恢複安靜以後，宋老師才繼續進行起了點名的工作。
隨著一個個學生被點到名字，陳曉晨發現這位宋老師，對待每個人的態度是截然不同的。
點到大多數人名字的時候，宋老師聲音平和，沒有太多的感情。
點到包括於樂在內的一小部分人時，宋老師的聲音則透著些許不耐煩。
而點周玉琪，宋浩然，和李婉婷三個名字，宋老師的聲音要比之前柔和了許多。
點到陳曉晨的時候，宋老師不僅打量了他一下，臉上甚至還帶著些許笑意。
宋老師這種明顯的變化，讓陳曉晨很容易就能猜到是和入學成績有關。
不過他並不覺得宋老師這種看人下菜碟的態度有什麽問題。
作為這種態度的受益者，他不會幼稚的去譴責這種行為，唿籲什麽一視同仁，尋求什麽公平。
能力決定待遇，這才是最公平的。
沒有能力卻要求相同的待遇，那不是公平，是平均，是施舍。
這一通點名下來，陳曉晨除了知道了最後進來的姑娘叫做李婉婷以外，壓根就沒記住幾個人。
點過名以後，確定全班都到了的宋老師，就準備給全班的學生分坐了。
當所有人都起身走出教室的時候，宋老師麵露微笑的把陳曉晨叫到了身邊說道
“陳曉晨，你帶兩個人去一樓教務處取一下教材。”
“好的，宋老師。”
陳曉晨沒有任何猶豫的就答應了下來。
他這幹脆的態度，也讓宋老師臉上的笑容更勝了幾分。
走出教室，陳曉晨直接就拉上了於樂，隨後又十分惡趣味的喊上了宋浩然。
對於他的這個舉動，宋浩然以為他是想攀關係，臉上的表情得意中帶著一絲不屑。
而於樂和周玉琪則都是一臉的不解。
陳曉晨也沒多解釋，帶著兩個人就下了樓。
來到一樓，找到教務室，報上班號和人數，三人十分順利的就領到了教材。
高一有9門課程，高一三班有52人，一共就是468本教材。
教材是每20本一捆，一個人每次拿兩捆的話，每人最少需要跑4趟。
如果再考慮到每門課程都有12本拆包的教材，在沒有繩子的前提下，三人跑的次數隻會更多。
領到教材以後，陳曉晨也沒廢話，叫上於樂就開始每人兩捆的往樓上搬運。
一旁的宋浩然不想第一天，就給班主任留下幹活不積極的壞印象，隻能跟著二人一起搬運教材。
每隻手提著十多斤的重量上三樓，這點運動量對於陳曉晨和於樂來說不是什麽大事。
二人健步如飛的，沒一會兒就來到了三班的教室門口。
此時分坐的流程正在進行當中。
陳曉晨二人也沒耽擱，把教材放在講台上以後，就轉身出了教室。
他們二人剛走出教室，宋浩然就提著教材追了上來。
兩人也沒管他，繼續下樓搬書去了。
就這樣，陳曉晨和於樂又跑了4趟，把教材都搬到了教室裏。
宋浩然沒有辜負他那斯文人的外貌。
在搬到第三趟的時候，速度就明顯開始變慢。
第四趟的時候就已經開始大口喘著粗氣了。
等到最後一趟的時候，直接就在二樓半的位置趴窩了。
這還是陳曉晨沒有故意坑他，要不然他怕是會更加的狼狽不堪。
對於趴窩的宋浩然，陳曉晨沒有選擇視而不見，而是帶著於樂一起分擔了他的那部分教材。
這不是陳曉晨發了善心。
他本就是想惡心一下宋浩然，以此來教訓教訓這個藏不住心事的小子。
目的達到了就可以了，沒必要把事情鬧的太難看。
真要是把他扔下，帶著於樂獨自迴去，反而會給宋老師留下一個不團結同學的印象。
這種傷敵一千自損八百的打法，就有些得不償失了。
況且能不能傷到敵人，還是說不準的事情。
像宋老師這種一切用成績說話的老師，大概率是不會因為某人體質不過關，就對他產生什麽負麵看法的。
就在三人捧著最後這些教材迴到教室的時候，班裏的眾人已經分好座位了。
宋老師看到三人迴來了，確認了所有教材都已經搬運完成以後，便給他們指出了各自的座位，讓他們迴到了自己的位置。
看著宋老師指出的三個位置和分配結果。
陳曉晨既感到有些意外，又覺得是理所當然的。
他的位置在第三排，同桌是周玉琪。
考慮到他們兩人的身高，這個位置已經十分優待了。
宋浩然坐在了第四排，和李婉婷坐在了一起。
迴到座位的宋浩然，這會兒隻想好好休息一會兒，已經完全顧不上欣賞身邊的美女了。
而於樂，則直接被發配到了倒數第二排。
和一個滿臉痘痘的胖妞組成了新的組合。
周玉琪看著坐在身邊的陳曉晨，臉上露出了微笑。
她之前一直沒搞懂，陳曉晨為什麽會拉著宋浩然一起行動。
直到剛剛看到宋浩然走進來的時候兩條腿都在打晃，迴到座位上還在一直喘著粗氣。
周玉琪這才明白了陳曉晨使了什麽壞。
她以為陳曉晨是為了自己才針對宋浩然的，不由得有些百感交集。
此時的她，心中不隻有整治了宋浩然的舒爽，還有陳曉晨幫自己出氣的愉悅。
陳曉晨轉頭時發現周玉琪在看他，於是對著周玉琪壞壞的一笑。
周玉琪看到他這個笑容，忍不住的捂著嘴偷笑起來，同時還朝他豎起了大拇指。