“徐騄，徐驤，我帶你們去看個好東西。”
兩兄弟放下手中的教科書立馬跟隨宋士知去看他口中的“好東西”。
然後宋士知帶著他們走進一間實驗室，本來目前以徐騄和徐驤權限是進不了有保密要求的實驗室，但是宋士知向他的導師特意申請了權限暫時當他們進去。
而且敢放他們進去，肯定不是高密級的實驗室。
“你們別亂碰這裏麵的器材，有些東西可貴重了，有些東西還有保密要求的，亂動小心被抓起來。”
囑咐完兩兄弟後，宋士知帶著他們走到一個被黑布蒙著的東西麵前，然後揭開黑布露出裏麵的東西，一架老式大腦袋照相機。
“這個東西是我導師劉教授的最新發明，叫照相機，可以給人照相，這架照相機的有些零件還是我弄出來的。”宋士知驕傲的向兩兄弟介紹道。
由於現在澳宋科學院附屬學院的學生還少，所以是導師製，經過兩年的基礎學習，大三的學生可以確定自己的學習方向，選擇一個本方向的導師，跟隨導師繼續學習。
“你們要不要體驗一下它有多神奇？”
“我給你們兩兄弟拍張合照怎麽樣。”
雖然兩兄弟對於宋士知的話一知半解，但還是按宋士知的吩咐站到了照相機麵前擺好姿勢。
“等一下會有亮光，不要害怕，不然拍出來的照片就不好看了。”
“好了，明天我把照片給你們送過去。”
然後宋士知就讓兩兄弟迴去了，他還要去洗照片，看看效果怎麽樣。
“劉教授，照相機的成像效果很好，再精修一下就可以定型投入量產了，這是實驗報告請您看一下。”
“小宋這次你幹的很好，以你現在的學習進度可以不用讀大四了，可以申請提前畢業了。”
“畢業後繼續在我的組裏學習怎麽樣？”
“我保你兩年可以評助理研究員，要是幹得好，最多六年讓你上副研究員。”
對於劉教授的橄欖枝宋士知自然是穩穩接下。
等宋士知走後，劉教授開始查看宋士知的實驗報告，寫的很不錯，這也是劉教授會看好宋士知的原因。
本來像照相機這種東西其實早兩年就可以造出原型機了，但是澳宋的科研力量實在是太少了，像照相機這種不關乎國家大計的產品就隻能無限延期了。
要不是澳宋科學院來了一堆國外的高知識群體，搞不好還要延期。
隨著澳宋對於科技樹的不斷攀登，解鎖的技術和學科越來越多，各種技術分支越來越多，學科越分越細，一項關鍵技術可能需要解鎖幾十項小技術。
縱使穿越眾研究人員隻用移植後世的技術，但也需要大量的實驗和時間，畢竟理論是理論，實踐是實踐。
有些時候書本上寫的很好，照著做就是會因為某些主客觀原因做不出來相同的實驗結果（作者深有體會），隻能拿時間堆。
而穿越眾中搞科研的人隻是少數，現在整個澳宋科學院下麵的民科所和軍科所加起來的穿越眾研究員才不到一百人。
大多數穿越眾都去當官了，一個是現實需要這些穿越眾去當官填位置，另一個就是個人選擇，當官多爽啊，在外麵當人上人吆五喝六，怎麽看都比在實驗室搞研究強。
這不到一百的研究員，既要攀深不見頂的科技樹，又要維護穿越眾內部的一些手搓的孤品機器，如火力發電機和電台等，還要抽時間給學院的學生上課。
這些科研人員個個都成了科研“大牛”，平均每個人手上幾十個項目，人人都是導師和教授。
雖然身體穿越時被強化過，但還是碳基生物血肉之軀，用牛馬都不是這樣用的，搞的研究員是穿越眾群體裏麵最累的群體，結婚率也是最低的。
有些穿越眾孩子都生出來了，後宮都開起來了，這群苦逼的科研人員們很多都還是單身或者未婚。
所以必須給他們減負了，不能一直欺負老實人吧？
而澳宋自己培養的人才還沒有大量成長起來，畢竟搞科研又不是進廠，不可能速成，用速成的人才容易出問題。
所以澳宋科學院才會引進外國的高知識群體，他們已經受過良好的教育了，進入科學院接受再教育後，幾年就能進實驗室了。
當然隻是讓他們當“科研民工”，做一些邊緣化和重複性的工作，核心的技術還掌握在穿越眾研究員手裏。
就比如照相機這種比較邊緣的技術就可以讓學生和土著研究員參與進來了，既可以培養他們的科學素養，還可以避免核心技術泄密。
而這些科研民工隻有表現出足夠的價值和忠誠才能被納入核心科研圈，真正成為澳宋科研事業的一份子。
照相機問世立馬引起了穿越眾的注意，一些穿越眾專程迴新安照上一張黑白照片，這也是很多穿越眾人生中第一張黑白照片。
不過普通民眾想要留下自己的影像還要等個幾年，現在照相機的產量還非常低，隻有行政係統和軍事係統能先用了。
對於照相機文思德也親自做了批示，要讓科學院快點造出早期的攝影機，到時候好拍電影，哪怕是黑白電影。
電影除了可以用來娛樂和放鬆心情以外，也是非常好的宣傳工具，澳宋可以通過電影向外界輸出屬於澳宋的文化和意識形態，也可以對內宣傳教育人民。
一部深入人心的好電影比得上千軍萬馬，澳宋也要打造屬於自己的“好萊塢”。
相信在這些科學民工的輔助下，澳宋人民在不久的將來就可以看上電影了。
兩兄弟放下手中的教科書立馬跟隨宋士知去看他口中的“好東西”。
然後宋士知帶著他們走進一間實驗室，本來目前以徐騄和徐驤權限是進不了有保密要求的實驗室，但是宋士知向他的導師特意申請了權限暫時當他們進去。
而且敢放他們進去，肯定不是高密級的實驗室。
“你們別亂碰這裏麵的器材，有些東西可貴重了，有些東西還有保密要求的，亂動小心被抓起來。”
囑咐完兩兄弟後，宋士知帶著他們走到一個被黑布蒙著的東西麵前，然後揭開黑布露出裏麵的東西，一架老式大腦袋照相機。
“這個東西是我導師劉教授的最新發明，叫照相機，可以給人照相，這架照相機的有些零件還是我弄出來的。”宋士知驕傲的向兩兄弟介紹道。
由於現在澳宋科學院附屬學院的學生還少，所以是導師製，經過兩年的基礎學習，大三的學生可以確定自己的學習方向，選擇一個本方向的導師，跟隨導師繼續學習。
“你們要不要體驗一下它有多神奇？”
“我給你們兩兄弟拍張合照怎麽樣。”
雖然兩兄弟對於宋士知的話一知半解，但還是按宋士知的吩咐站到了照相機麵前擺好姿勢。
“等一下會有亮光，不要害怕，不然拍出來的照片就不好看了。”
“好了，明天我把照片給你們送過去。”
然後宋士知就讓兩兄弟迴去了，他還要去洗照片，看看效果怎麽樣。
“劉教授，照相機的成像效果很好，再精修一下就可以定型投入量產了，這是實驗報告請您看一下。”
“小宋這次你幹的很好，以你現在的學習進度可以不用讀大四了，可以申請提前畢業了。”
“畢業後繼續在我的組裏學習怎麽樣？”
“我保你兩年可以評助理研究員，要是幹得好，最多六年讓你上副研究員。”
對於劉教授的橄欖枝宋士知自然是穩穩接下。
等宋士知走後，劉教授開始查看宋士知的實驗報告，寫的很不錯，這也是劉教授會看好宋士知的原因。
本來像照相機這種東西其實早兩年就可以造出原型機了，但是澳宋的科研力量實在是太少了，像照相機這種不關乎國家大計的產品就隻能無限延期了。
要不是澳宋科學院來了一堆國外的高知識群體，搞不好還要延期。
隨著澳宋對於科技樹的不斷攀登，解鎖的技術和學科越來越多，各種技術分支越來越多，學科越分越細，一項關鍵技術可能需要解鎖幾十項小技術。
縱使穿越眾研究人員隻用移植後世的技術，但也需要大量的實驗和時間，畢竟理論是理論，實踐是實踐。
有些時候書本上寫的很好，照著做就是會因為某些主客觀原因做不出來相同的實驗結果（作者深有體會），隻能拿時間堆。
而穿越眾中搞科研的人隻是少數，現在整個澳宋科學院下麵的民科所和軍科所加起來的穿越眾研究員才不到一百人。
大多數穿越眾都去當官了，一個是現實需要這些穿越眾去當官填位置，另一個就是個人選擇，當官多爽啊，在外麵當人上人吆五喝六，怎麽看都比在實驗室搞研究強。
這不到一百的研究員，既要攀深不見頂的科技樹，又要維護穿越眾內部的一些手搓的孤品機器，如火力發電機和電台等，還要抽時間給學院的學生上課。
這些科研人員個個都成了科研“大牛”，平均每個人手上幾十個項目，人人都是導師和教授。
雖然身體穿越時被強化過，但還是碳基生物血肉之軀，用牛馬都不是這樣用的，搞的研究員是穿越眾群體裏麵最累的群體，結婚率也是最低的。
有些穿越眾孩子都生出來了，後宮都開起來了，這群苦逼的科研人員們很多都還是單身或者未婚。
所以必須給他們減負了，不能一直欺負老實人吧？
而澳宋自己培養的人才還沒有大量成長起來，畢竟搞科研又不是進廠，不可能速成，用速成的人才容易出問題。
所以澳宋科學院才會引進外國的高知識群體，他們已經受過良好的教育了，進入科學院接受再教育後，幾年就能進實驗室了。
當然隻是讓他們當“科研民工”，做一些邊緣化和重複性的工作，核心的技術還掌握在穿越眾研究員手裏。
就比如照相機這種比較邊緣的技術就可以讓學生和土著研究員參與進來了，既可以培養他們的科學素養，還可以避免核心技術泄密。
而這些科研民工隻有表現出足夠的價值和忠誠才能被納入核心科研圈，真正成為澳宋科研事業的一份子。
照相機問世立馬引起了穿越眾的注意，一些穿越眾專程迴新安照上一張黑白照片，這也是很多穿越眾人生中第一張黑白照片。
不過普通民眾想要留下自己的影像還要等個幾年，現在照相機的產量還非常低，隻有行政係統和軍事係統能先用了。
對於照相機文思德也親自做了批示，要讓科學院快點造出早期的攝影機，到時候好拍電影，哪怕是黑白電影。
電影除了可以用來娛樂和放鬆心情以外，也是非常好的宣傳工具，澳宋可以通過電影向外界輸出屬於澳宋的文化和意識形態，也可以對內宣傳教育人民。
一部深入人心的好電影比得上千軍萬馬，澳宋也要打造屬於自己的“好萊塢”。
相信在這些科學民工的輔助下，澳宋人民在不久的將來就可以看上電影了。