在他手指指向的地方，地麵上一個幽綠的陣圖出現了，而那個陣圖之上赫然有著很多很多的觸手，將周圍的花草樹木全部拉了過去，拉進它的內部。
“術式——幽暗吞噬！”老師修散去力量，韓風在陣圖出現的地方，看到和老師修身體上同樣的東西，想必那就是術式的殘留了。
“原來老師你也能使用術式的。”
“術式是妖族的共通能力，隻要得到傳授，就能使用最基礎的術式！但是術式又和妖力是不一樣的，術本身是一種看不見的東西，需要用陣圖去聚斂。奇妙的是，當你的雙眼之上覆蓋了妖力的時候，術式的纏繞就會出現，術式的殘留也清晰可見。”
“所謂術式的殘留，就是術式使用過後殘留的餘燼吧。”
“沒錯！越強大的術式，術式殘留越嚴重，散去的時間越緩慢；相反越弱小的術式，術式的殘留越輕微，散去的時間越快速。”
“所以，如果籠罩了複仇者的黑暗本身是一種術式的話，我可以通過尋找術式殘留追蹤痕跡，進而找到他。”
“前提是，它必須是一種術式。”
“太奇妙了，真的太奇妙了，我們妖族除了妖力之外，還能使用奇幻莫測的術式，真的太奇妙了。”
“我對術式的了解不是太多，所以一直沒有跟你詳細的解釋，免得將你引入歧途。我認為術式分為兩種，一種是可以通過學習得到的，類似於蘭達所擁有的古老卷軸，還有我剛才使用的術式，都是後天學習得到的；還有一種術式，是自然產生的，是在某些劇烈的刺激之後產生的變化，是隻有特定的人才能學會的特定技能，比如你的夜聽能力。至今為止從未聽說過有人能夠將空曠的空間看成一座湖，並且在湖麵上顯示出敵人的蹤影的。”
“所以夜聽是我獨有的能力嘍？”
“所謂獨有，便是無法被文字記錄下來的能力；所謂後天學習，就是能夠通過卷軸記錄傳承，將之傳達給所有接觸過的人，資質好的就可以學會的術式。”
“老師你剛才使用的是什麽術式啊，我想學。”
“剛剛那一招叫做幽暗吞噬，隻要你先念誦一段繞口的文字，然後結我剛才的印，就能發動了！問題是那段文字是古阿爾漢語，是術式的專用語言，學不會阿爾漢語就很難準確發動術式，我就是因為這個原因，所以能夠發動的術式才很少，隻能靠死記硬背將那些音讀出來。”
“古阿爾漢語？”
“古老的阿爾漢帝國是所有術式的發源地，阿爾漢語是術式的專用語言，隻有使用阿爾漢語誦讀的術文，再準確結印才能發動術式。”
“印是什麽？”
“印就是天幹地支，天幹是：閼逢、旃蒙、柔兆、強圉、著雍、屠維、上章、重光、玄黓、昭陽。地支是：困敦、赤奮若、攝提格、單閼、執徐、大荒落、敦牂、協洽、涒灘、作噩、閹茂、大淵獻。天幹地支對應天象規則，不同的天幹地支對應著不同的手型，將代表著天幹地支的手型結合在一起，就是所謂的印！隻有在誦讀了阿爾漢的術文以後，再配合上法印，術式才能成功發動。”
“阿爾漢在哪裏呢？”
“阿爾漢是傳說中的術之源頭，據說驚世的巨妖都是來自阿爾漢國的，那是隱藏在神秘聖地的世外桃源，是青天白雲下的綠色高地，是凜冽神風中佇立的神殿，可惜我從沒到達過。”
“好多秘密啊，修煉越是加深，越是發現妖族身上真是圍繞著很多很多的謎團。”
“妖怪實力相差懸殊自然是原因的，妖力的強大與否是原因之一，術式的掌握多少是原因之二。據說，我族供奉的大神永夜能夠使用強大的術式，將白天強行轉化成黑夜，這是逆天改命的術法一旦使用，該是多麽震撼人心的場景，你應該想象的到。”
“好想學習那些強大的術式，好想學啊。”
“如果能夠離開妖怪樂園去往外麵的世界，你就有機會觸到強大的術式，不過你要明白，術式的傳承靠緣分的，不是強求得來的，就像蘭達所擁有的羊皮卷，即便那是母親留給他的，他也無法盡數掌握其上的術式，還是將其中的古召喚術留給了你，這說明術式的學習不能強求，要看機緣。”
“如果說妖力是本源之力，那麽術式又是什麽呢，為什麽老師發動術式的時候，身上會出現一些看不見的氣流，而正常的視線下又察覺不到它們，隻有用妖力覆蓋雙眼才能看見它們呢？”
“這個我也不清楚，但是當你結印的時候，確實會感覺到一股特殊而神秘的力量正在緩緩流動。”
“老師，我想學，我好想學啊。”
“你要學幽暗禁閉？”
“想學。”
“那你跟我念吧……”
一連串繞口的音節過後，韓風跌倒在地上，她放棄了，她根本就不可能學會，這太難了。
“放棄了？”
“頭一次發現，學習一種新的語言比打一場硬仗還累。”
“所以你知道我為什麽能夠使用的術式有限了吧，咱倆根本就不是這塊料。”
“可是很奇怪啊，蘭達使用幽冥之火的時候隻需要打一個響指，一句話也不用說，也不需要結印的。”
“這證明他對術式的掌握已經達到了某種更高的層次，已經不需要結印就可以發動術式了。”
“蘭達有這麽強？”
“可能他在術式的學習上造詣比較高吧，我覺得咱倆是一類的，更適合體術和妖怪的常規修行。”
“是啊，我和老師是一類的。”
“不過蘭達這孩子是不一樣，從第一次見到，我就覺得他與眾不同，他信手拈來的那些強大術式，說實話每一個都不弱呢！特別是那個幽冥之火，幽冥之火是來自地獄的火焰，是直接灼燒靈魂的火焰，可以無視肉身強度，靈魂越強火燃燒的越旺，這是非常了不起的能力，不知道他怎麽學會的。”
“術式——幽暗吞噬！”老師修散去力量，韓風在陣圖出現的地方，看到和老師修身體上同樣的東西，想必那就是術式的殘留了。
“原來老師你也能使用術式的。”
“術式是妖族的共通能力，隻要得到傳授，就能使用最基礎的術式！但是術式又和妖力是不一樣的，術本身是一種看不見的東西，需要用陣圖去聚斂。奇妙的是，當你的雙眼之上覆蓋了妖力的時候，術式的纏繞就會出現，術式的殘留也清晰可見。”
“所謂術式的殘留，就是術式使用過後殘留的餘燼吧。”
“沒錯！越強大的術式，術式殘留越嚴重，散去的時間越緩慢；相反越弱小的術式，術式的殘留越輕微，散去的時間越快速。”
“所以，如果籠罩了複仇者的黑暗本身是一種術式的話，我可以通過尋找術式殘留追蹤痕跡，進而找到他。”
“前提是，它必須是一種術式。”
“太奇妙了，真的太奇妙了，我們妖族除了妖力之外，還能使用奇幻莫測的術式，真的太奇妙了。”
“我對術式的了解不是太多，所以一直沒有跟你詳細的解釋，免得將你引入歧途。我認為術式分為兩種，一種是可以通過學習得到的，類似於蘭達所擁有的古老卷軸，還有我剛才使用的術式，都是後天學習得到的；還有一種術式，是自然產生的，是在某些劇烈的刺激之後產生的變化，是隻有特定的人才能學會的特定技能，比如你的夜聽能力。至今為止從未聽說過有人能夠將空曠的空間看成一座湖，並且在湖麵上顯示出敵人的蹤影的。”
“所以夜聽是我獨有的能力嘍？”
“所謂獨有，便是無法被文字記錄下來的能力；所謂後天學習，就是能夠通過卷軸記錄傳承，將之傳達給所有接觸過的人，資質好的就可以學會的術式。”
“老師你剛才使用的是什麽術式啊，我想學。”
“剛剛那一招叫做幽暗吞噬，隻要你先念誦一段繞口的文字，然後結我剛才的印，就能發動了！問題是那段文字是古阿爾漢語，是術式的專用語言，學不會阿爾漢語就很難準確發動術式，我就是因為這個原因，所以能夠發動的術式才很少，隻能靠死記硬背將那些音讀出來。”
“古阿爾漢語？”
“古老的阿爾漢帝國是所有術式的發源地，阿爾漢語是術式的專用語言，隻有使用阿爾漢語誦讀的術文，再準確結印才能發動術式。”
“印是什麽？”
“印就是天幹地支，天幹是：閼逢、旃蒙、柔兆、強圉、著雍、屠維、上章、重光、玄黓、昭陽。地支是：困敦、赤奮若、攝提格、單閼、執徐、大荒落、敦牂、協洽、涒灘、作噩、閹茂、大淵獻。天幹地支對應天象規則，不同的天幹地支對應著不同的手型，將代表著天幹地支的手型結合在一起，就是所謂的印！隻有在誦讀了阿爾漢的術文以後，再配合上法印，術式才能成功發動。”
“阿爾漢在哪裏呢？”
“阿爾漢是傳說中的術之源頭，據說驚世的巨妖都是來自阿爾漢國的，那是隱藏在神秘聖地的世外桃源，是青天白雲下的綠色高地，是凜冽神風中佇立的神殿，可惜我從沒到達過。”
“好多秘密啊，修煉越是加深，越是發現妖族身上真是圍繞著很多很多的謎團。”
“妖怪實力相差懸殊自然是原因的，妖力的強大與否是原因之一，術式的掌握多少是原因之二。據說，我族供奉的大神永夜能夠使用強大的術式，將白天強行轉化成黑夜，這是逆天改命的術法一旦使用，該是多麽震撼人心的場景，你應該想象的到。”
“好想學習那些強大的術式，好想學啊。”
“如果能夠離開妖怪樂園去往外麵的世界，你就有機會觸到強大的術式，不過你要明白，術式的傳承靠緣分的，不是強求得來的，就像蘭達所擁有的羊皮卷，即便那是母親留給他的，他也無法盡數掌握其上的術式，還是將其中的古召喚術留給了你，這說明術式的學習不能強求，要看機緣。”
“如果說妖力是本源之力，那麽術式又是什麽呢，為什麽老師發動術式的時候，身上會出現一些看不見的氣流，而正常的視線下又察覺不到它們，隻有用妖力覆蓋雙眼才能看見它們呢？”
“這個我也不清楚，但是當你結印的時候，確實會感覺到一股特殊而神秘的力量正在緩緩流動。”
“老師，我想學，我好想學啊。”
“你要學幽暗禁閉？”
“想學。”
“那你跟我念吧……”
一連串繞口的音節過後，韓風跌倒在地上，她放棄了，她根本就不可能學會，這太難了。
“放棄了？”
“頭一次發現，學習一種新的語言比打一場硬仗還累。”
“所以你知道我為什麽能夠使用的術式有限了吧，咱倆根本就不是這塊料。”
“可是很奇怪啊，蘭達使用幽冥之火的時候隻需要打一個響指，一句話也不用說，也不需要結印的。”
“這證明他對術式的掌握已經達到了某種更高的層次，已經不需要結印就可以發動術式了。”
“蘭達有這麽強？”
“可能他在術式的學習上造詣比較高吧，我覺得咱倆是一類的，更適合體術和妖怪的常規修行。”
“是啊，我和老師是一類的。”
“不過蘭達這孩子是不一樣，從第一次見到，我就覺得他與眾不同，他信手拈來的那些強大術式，說實話每一個都不弱呢！特別是那個幽冥之火，幽冥之火是來自地獄的火焰，是直接灼燒靈魂的火焰，可以無視肉身強度，靈魂越強火燃燒的越旺，這是非常了不起的能力，不知道他怎麽學會的。”