此時,馬周在李治朝擔任中書令、太傅之職,正一品官銜,領著天下最優厚的俸祿,也管著天下最操心的事情。可以這樣說,在處理各種事情的時候,馬周稍稍的存在一些私心,把天平向自己傾斜一些,便能存下富可敵國的財產。


    但是,馬周並沒有這樣做。


    縱觀從政這一生,既非通過建唐時立有戰功而躋身朝堂,也不是通過科舉考試被選拔進來,而是由一個下層武官舉薦給李世民。李世民並不以馬周出身粗賤和身份低微而輕視,相反的,還寄托以厚望,不斷的提拔,並且,把繼承江山社稷的太子李治交給他指點教導,這份信任,這份大度,這份熱情和恩情,馬周沒齒難忘!


    戰亂時期,人的成功全靠自己的本事打出來,戰敗對手就能取得最終的勝利。和平年代,能不能成功站在人生的巔峰,不在於自身有沒有本事,而在於遇到的人是不是欣賞自己。


    欣賞你的為人,你的處事方法和風格,把你提拔到重要的位置,通過一段時間的鍛煉,提升眼光、境界、格局和處事手段,能力自然而然提高到相應的檔次,想不成功根本是不可能的。


    李世民待馬周恩重如山,可謂是仕途上的恩師加帝王,馬周唯有盡心盡力辦事,忠誠以待,才能迴報李世民的十分之一。


    若是借此機會中飽私囊。為了一己之私而貪墨枉法,即使積累下富可敵國的財富,也會在李治上台以後。朝代更新之際,被後者來舉報而整翻。


    馬周作為一名穿越者,了解到二十五史中翻手為雲覆手為雨,指鹿為馬,乾坤顛倒的種種變化,當然明白,要做魏征這類的忠臣而不能做李林甫那樣的逆臣和佞臣。


    整個大唐的曆史告訴馬周。正是因為處在貴族崩潰而普通百姓登上曆史舞台之時,自己才得到乘上這股東風。一路飆升到一品官的高位。


    此時,朝堂內有長孫無忌和李績馬周兩大勢力。


    長孫無忌代表著關隴貴族集團的人,而馬周李績代表著普通士大夫的利益。


    關隴集團無非就是那些,在建立大唐的時候。在戰場上立有一定的軍功,憑著一個人的努力,企圖一代代的傳承下去,使什麽也不懂,什麽也不會的子孫後代,可以有一個安樂的生活環境。


    一小部分人,能力是有的,但並不是最突出的,卻掌握著天下九成的資源。掌管著天下所有人的命運。這對於天下千千萬萬個普通百姓是不公平的!普通百姓無論你有多麽高的才華,多麽豐富的知識,多麽高遠的眼光。隻要你沒有這個貴族身份,並沒有參與朝政的機會。


    試問,大唐還能在這條不歸路上堅持多久?


    馬周深刻的知道,現在擋在大唐前進路上,最大的阻礙就是以長孫無忌為代表的貴族集團,霸占著朝堂上的權力而不放手。必需。通過一定的手段,迫使他們放棄這種代代相傳的權力。把這權力放給天下有才能的百姓,使他們在合適的位置上,做出更大的業績,返哺養育了他們的百姓。


    長孫無忌等人肯定不會輕易的放棄自己手中的既得利益,而且,他的身份非常特殊,是李世民的小舅子,李治的親舅舅,朝內朝外,從者如雲,勢大根深,想要撼動他的根基,比登天還要困難。


    所以,李世民要求馬周從朝堂上退出來,馬周說讓李世民給他三年時間。正是為了處理此事,用三年的時間,打一個神鬼不覺的勝仗,徹底的把這幫無所事事的貴族,從大唐的吏治之中清理出去。


    有了目標,馬周就開始布局。


    這幾十年來,馬周在朝堂上也有一幫人左右相隨,但馬周並沒有親自給他們謀到什麽權力,全是通過正規的渠道,讓他們自己博取前程。即使這樣,馬周給他們指點明路,對他們影響也非常深遠。


    馬周先從地方開始,從一州一縣的安排開始,全部通過科舉考試取得的有學識,有見解,有眼光的人,把安排到將要的位置。等他們做出一些政績,再向李治推薦,提拔,慢慢委以重用。


    從縣,到州,再到長安的普通官員,一步步,一天天,慢慢的改變著,變化著。等長孫無忌有所意識的時候,氣候已經成型。


    但是,長孫無忌也不是省油的燈,哪能坐著等馬周把屠刀架到自己的脖子上?


    於是,長孫無忌便無事生非,橫加指責,雞蛋裏麵挑骨頭,把一些如日中天的,頗有政績的一些科舉士子,從一些重要的位置上趕下去。再派官員的時候,就派一些貴族去擔任。李治也同意了。


    畢竟,現在的朝堂之上,不依靠科舉取仕就得依靠前朝貴族。不然,還能從大街上隨便拉一個人就委以重任?


    在長孫無忌打壓的人中,就有馬周在博州任教時的一個學生鄭善治。在攻打高句麗的時候,就是他幫助馬周修築了木質軌道,為戰敗高句麗取得決定性的勝利,立下不可磨滅的功勞。


    此子心思敏捷,活潑好動,有時候便說些無關大雅的玩笑話。這本無關大礙,卻被長孫無忌的人,抓著小鞭子,往死裏整。下入大牢以後,馬周才得到消息。


    馬周非常生氣!若是整別人也就算了,還能咽下一口氣,畢竟,天下有的是科舉之人,不行就再換一個。長孫無忌明明知道,鄭善治是馬周的學生,在攻打高句麗的時候,出過大力。拿下的時候,竟然沒有向馬周打聲招唿!


    當馬周了解整個事情的經過以後,就再也不淡定了!還有王法嘛?身為中書令,掌管著六部所有的大事決策權,竟然被人家放到一邊不管不顧,而且,還拿下自己的學生!眼裏不僅僅沒有自己這個中書令,而是根本就沒有作為人臣的基本自律!


    換句話說,馬周的權力是皇帝賦予的,不把馬周放在眼裏,就是不把皇帝放在眼裏。


    長孫無忌你究竟想幹什麽?想學楊堅,想學李淵,要把大唐改名換姓,收歸己有麽?


    癡心妄想,先問問我馬周是不是同意你這麽幹!(未完待續)

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