趙明軼這個時候也就是非常無奈地迴到了自己的教室，而那些人也就在保安的帶領下，準備到會議室那裏一起爭吵。
他們現在已經把趙明軼當做神人，所以對有趙明軼能夠給他們輔導的機會他們算是非常看重。
隻是趙明軼迴到就是之後，卻是一個人越想越感覺不對味道，雖然說自己出名是遲早的事情，但是趙明軼現在就想知道到底是哪個混蛋把自己傳到晚上？
這些不是關鍵，關鍵在於是這群混蛋必然會有人給他們充電（同起點打賞），到時候這錢到底怎麽算？這他麽都是錢啊！有這些錢趙明軼可能就可以住大房子，開大車子，吃大餐，用大手機。
而且因為這群混蛋的緣故導致現在網絡上自己的形象快速傳播，這些東西的版權費到底怎麽算？
如果要錢的話，是不是顯得趙明軼小氣？
如果不要錢的話，趙明軼又感覺微微心疼。最後趙明軼隻能當這些人免費給自己打廣告了。
而當天下午的時候，趙明軼基本上處於平靜之中，雖然有人試圖找趙明軼，但是還是被保安們趕走了。
趙明軼的同學，一開始還詢問趙明軼到底怎麽迴事。
趙明軼也是解釋一下，說什麽：“就是有幾個人手賤把我演講視頻發網上了，然後不知道怎麽就火了，然後……”
可是後來，大家也就習以為常了。
畢竟趙明軼的演講以及講課，已經教會了他們什麽叫做專注。
之後，接近晚上的時候，老師終於找到了趙明軼。
隻是這老師並不是年級主任，而是年紀副主任李老師。
李老師似乎也是感受到趙明軼的疑惑，所以也就解釋道：“你們班主任和年級主任去接待那些家長。你真的不應該留下一個口子，隻是說校外的同學隻有三個名額，現在很多人都在要求能夠到我們學校念書。”
“哈，他們把時間都放在進學校上，自然也就不會來煩我了，而且正好也讓學校薅點羊毛。順便中考的時候來點更好的生源。”趙明軼滿不在乎地解釋。
聽著趙明軼這話，李老師也是苦笑起來，“今朝聖天子在堂，吾等安敢妄為？能進來的，恐怕也是沒有幾個人。”
“行了，莫談國事，老師找我過來不會就說這麽一點點事情的吧？”趙明軼問道。
“當然不是，我們已經調查出來，到底是誰發布的視頻，這很好調查，根據攝像的位置，就知道到底是誰拍攝的。我剛剛讓各班的班主任一個個地認，最後確認了人選。最後經過我的恐嚇算是順藤摸瓜，最後我發現這事情倒是不簡單。
以為最後牽扯到的人數，基本上都要覆蓋半個年紀。
而這對你造成的經濟損失，也可以算是可以報警的。
所以現在就是想問你到底是個什麽意思，是打算怎麽追究他們？從輕處罰怎麽處罰，從重處罰又是怎麽處罰，用不用報警，現在這一切都可以由你決定。”李老師表現得倒是民主。
“學校就沒有處理意見？”趙明軼笑著道。
“學校當然有，不過就是些大事化了的建議。但是張主任認為不能讓你寒心，畢竟後邊的樓……而且張主任認為你也是個成年人，你也應該會有一個正確的判斷。”李老師說話的時候倒是冷靜。
“既然你們真的想知道我的建議的話，我就是想這麽說，處罰是一定要處罰的，但是吧
……必須是我們內部的處罰，畢竟都是自己人，那有小孩偷家長錢，家長報警的？你說是吧？所以說，我的意思就是，先是讓他們都多多幹活，畢竟總要有值日生不是？
除此之外，就是希望他們能夠被我訓一頓，同時被我打一下就行了。”趙明軼說話的時候倒是友善。
而聽著趙明軼這麽說，李老師比較緊繃的心態倒是舒緩下來。其實李老師也知道前邊自己說的話都是些客套話，畢竟學校是不可能讓這些人留下案底，毀壞他們的前途，所以就算是報警，恐怕也會和警察好好商量的，能賠錢就賠錢，陪完了也就了事。
而既然趙明軼主動大事化小，那麽學校自然也就投桃報李了：“還有一件事情，就是校長知道你這種情況之後有點生氣，你也知道，因為你的事情導致我們學校的教學秩序受到了嚴重的幹擾，同時這些幹擾教學秩序的人絕對不會是第一批，也就是說我們學校會有很大的安保壓力。”
“行了，別嚇我了，有什麽話直接說吧。首先這也不怪我，其次我對學校還是有點功勞的。”趙明軼有點不耐煩。
李老師這個時候也是歎了一口氣：“我不知道你怎麽就這麽成熟，讓我感覺不像是學生。行吧，校長的意思就是說願意給你隨意使用教學區外的教室的權力，以及為了讓你這兩天能夠消停一點，準備公費讓你陪伴高二高一的同學參加化學競賽。
當然你要是想參加的話，也沒有什麽問題，隻是自主招生申請好像基本上用不到這個時候的獎項，所以對你的話，用處倒是不大。
簡而言之，就是讓你去南京玩兩天而已。當然你要是想迴家應對那些親戚的話，我倒是也不反對。”
這下子趙明軼也是瞬間知道到底怎麽選擇，但是趙明軼還是感歎這學校方麵的老奸巨猾：“作為另外的小代價，是不是還希望我到時候給這些學生做一下補習？”
聽到趙明義這麽一說，李老師點了點頭道：“這樣最好。”
“行吧……”反正都是講課，哪裏有一樣，隻是趙明軼還是有點放心不下自己那些可愛的同學們啊。
“什麽時候走？”
“明天早上六點半。好了也就這幾個事情了。你二十分鍾之後到後邊文科班的辦公室的大辦公室裏邊來，我會把那些對你有些事情的同學召集起來。”李老師也是看到趙明軼有點歸心似箭。
趙明軼一聽李老師這話，也就點頭示意了一下，就迴去了。
他們現在已經把趙明軼當做神人，所以對有趙明軼能夠給他們輔導的機會他們算是非常看重。
隻是趙明軼迴到就是之後，卻是一個人越想越感覺不對味道，雖然說自己出名是遲早的事情，但是趙明軼現在就想知道到底是哪個混蛋把自己傳到晚上？
這些不是關鍵，關鍵在於是這群混蛋必然會有人給他們充電（同起點打賞），到時候這錢到底怎麽算？這他麽都是錢啊！有這些錢趙明軼可能就可以住大房子，開大車子，吃大餐，用大手機。
而且因為這群混蛋的緣故導致現在網絡上自己的形象快速傳播，這些東西的版權費到底怎麽算？
如果要錢的話，是不是顯得趙明軼小氣？
如果不要錢的話，趙明軼又感覺微微心疼。最後趙明軼隻能當這些人免費給自己打廣告了。
而當天下午的時候，趙明軼基本上處於平靜之中，雖然有人試圖找趙明軼，但是還是被保安們趕走了。
趙明軼的同學，一開始還詢問趙明軼到底怎麽迴事。
趙明軼也是解釋一下，說什麽：“就是有幾個人手賤把我演講視頻發網上了，然後不知道怎麽就火了，然後……”
可是後來，大家也就習以為常了。
畢竟趙明軼的演講以及講課，已經教會了他們什麽叫做專注。
之後，接近晚上的時候，老師終於找到了趙明軼。
隻是這老師並不是年級主任，而是年紀副主任李老師。
李老師似乎也是感受到趙明軼的疑惑，所以也就解釋道：“你們班主任和年級主任去接待那些家長。你真的不應該留下一個口子，隻是說校外的同學隻有三個名額，現在很多人都在要求能夠到我們學校念書。”
“哈，他們把時間都放在進學校上，自然也就不會來煩我了，而且正好也讓學校薅點羊毛。順便中考的時候來點更好的生源。”趙明軼滿不在乎地解釋。
聽著趙明軼這話，李老師也是苦笑起來，“今朝聖天子在堂，吾等安敢妄為？能進來的，恐怕也是沒有幾個人。”
“行了，莫談國事，老師找我過來不會就說這麽一點點事情的吧？”趙明軼問道。
“當然不是，我們已經調查出來，到底是誰發布的視頻，這很好調查，根據攝像的位置，就知道到底是誰拍攝的。我剛剛讓各班的班主任一個個地認，最後確認了人選。最後經過我的恐嚇算是順藤摸瓜，最後我發現這事情倒是不簡單。
以為最後牽扯到的人數，基本上都要覆蓋半個年紀。
而這對你造成的經濟損失，也可以算是可以報警的。
所以現在就是想問你到底是個什麽意思，是打算怎麽追究他們？從輕處罰怎麽處罰，從重處罰又是怎麽處罰，用不用報警，現在這一切都可以由你決定。”李老師表現得倒是民主。
“學校就沒有處理意見？”趙明軼笑著道。
“學校當然有，不過就是些大事化了的建議。但是張主任認為不能讓你寒心，畢竟後邊的樓……而且張主任認為你也是個成年人，你也應該會有一個正確的判斷。”李老師說話的時候倒是冷靜。
“既然你們真的想知道我的建議的話，我就是想這麽說，處罰是一定要處罰的，但是吧
……必須是我們內部的處罰，畢竟都是自己人，那有小孩偷家長錢，家長報警的？你說是吧？所以說，我的意思就是，先是讓他們都多多幹活，畢竟總要有值日生不是？
除此之外，就是希望他們能夠被我訓一頓，同時被我打一下就行了。”趙明軼說話的時候倒是友善。
而聽著趙明軼這麽說，李老師比較緊繃的心態倒是舒緩下來。其實李老師也知道前邊自己說的話都是些客套話，畢竟學校是不可能讓這些人留下案底，毀壞他們的前途，所以就算是報警，恐怕也會和警察好好商量的，能賠錢就賠錢，陪完了也就了事。
而既然趙明軼主動大事化小，那麽學校自然也就投桃報李了：“還有一件事情，就是校長知道你這種情況之後有點生氣，你也知道，因為你的事情導致我們學校的教學秩序受到了嚴重的幹擾，同時這些幹擾教學秩序的人絕對不會是第一批，也就是說我們學校會有很大的安保壓力。”
“行了，別嚇我了，有什麽話直接說吧。首先這也不怪我，其次我對學校還是有點功勞的。”趙明軼有點不耐煩。
李老師這個時候也是歎了一口氣：“我不知道你怎麽就這麽成熟，讓我感覺不像是學生。行吧，校長的意思就是說願意給你隨意使用教學區外的教室的權力，以及為了讓你這兩天能夠消停一點，準備公費讓你陪伴高二高一的同學參加化學競賽。
當然你要是想參加的話，也沒有什麽問題，隻是自主招生申請好像基本上用不到這個時候的獎項，所以對你的話，用處倒是不大。
簡而言之，就是讓你去南京玩兩天而已。當然你要是想迴家應對那些親戚的話，我倒是也不反對。”
這下子趙明軼也是瞬間知道到底怎麽選擇，但是趙明軼還是感歎這學校方麵的老奸巨猾：“作為另外的小代價，是不是還希望我到時候給這些學生做一下補習？”
聽到趙明義這麽一說，李老師點了點頭道：“這樣最好。”
“行吧……”反正都是講課，哪裏有一樣，隻是趙明軼還是有點放心不下自己那些可愛的同學們啊。
“什麽時候走？”
“明天早上六點半。好了也就這幾個事情了。你二十分鍾之後到後邊文科班的辦公室的大辦公室裏邊來，我會把那些對你有些事情的同學召集起來。”李老師也是看到趙明軼有點歸心似箭。
趙明軼一聽李老師這話，也就點頭示意了一下，就迴去了。