這一年的春節是鬆河縣最有新氣象的，因為全縣都牽上了電線，家家戶戶都點上了電燈，這是幾十年來人們盼望的電燈電話、樓上樓下的一個方麵。
聽說有好多鄉下家庭在年三十這天夜裏，都是把電燈亮著整夜不熄的。因為以前說三十的火、十五的燈，那是因為點燈要用食油或是煤油，現在好了，有電燈照著，既亮堂還不要上供銷社打煤油呐。
過了年關和就要準備去上學，姆媽翠英就要給他準備上學用的行李、生活用品。胡理芬就對她的婆婆說：“姆媽，你不要買太多的東西了，隻需要把被子衣物準備全就行了，其他的小東西就讓他自己到武漢去買吧。”
翠英心想：到武漢買不知道容不容易，再說，武漢的東西是不是要比鬆河這裏貴呢？所以雖然聽胡理芬說了，但是還是同關和一起上街幫他不停地買。
後來關和看到買的東西好像有些多了，這才直接對他的姆媽說：“姆媽，您不要再給我買了，除了我手邊用的生活用品，其他的我想買了帶去都可能是多餘的，而且還沒有地方放呢！”
“這你就不知道吧，老人說：在家千般好，出門時時難，你去了就會知道的。”姆媽勸他說。
關興就說：“他也是成人了，您就不要事事幫他想了，也讓他出去後再操點心吧。您看以前我出門讀書、做事的時候，還不就是一些簡單的行李一背就出門了。”
聽了關興說的話好像是這個道理，那個時候她翠英在朱家鋪出工，根本就不知道外麵是怎樣的，所以當時要想為關興操心也是無能為力呐。現在雖然跟著關興他們來到了縣城，但是對於到武漢去讀書的關和，也是一樣的不知道。
關和上學的時間是正月底，翠英要關興送關和去，說怕他沒有出過遠門。胡理芬說：“完全不需要的，隻需同物資局到武漢去的人說一下，要他們把關和帶領去，還可以直接把他送到學校。”
關興聽了就說：“這個辦法很好，以後我們再到武漢去，再去看望關和就是了。”
關興又轉而向他的姆媽說：“您要想，長恆那個時候出去當兵，還沒有到關和現在的年紀，他家裏哪個替他想過，人家長恆還立了功迴來的。您替他擔心是很好的，但是比不上學校和政府的安排呐。”
關興他們反複的勸說，這才打消了他的姆媽的顧慮。關和臨走的時候，他的姆媽翠英隻是在房裏悄悄地流淚，她不敢當麵表現出來，因為他怕關和又要批評她。
關和去了第二天就打電話迴來，詳細介紹了學校的生活情況，他說免得他的姆媽在家裏放不下心。
正月以後，關興和胡理芬就更加忙了。因為各地除了春耕生產外，還有一個興辦鄉鎮企業的活動，公社方方麵麵的人都來找縣裏，要人、要物資，還有要計委牽線搭橋的，整天來來往往是絡繹不絕。
胡理芬因為年前生娃兒沒有上班，年後剛一上班，突然來辦事的人就比以前多了不少。一個是年前壓下來沒有辦的，二個是新增要辦鄉鎮企業的，所有的大小物資供應基本都要從這裏出，所以有時候連迴家給孩子喂奶都沒有時間。
她的婆婆翠英看到這個情況，就對胡理芬說：“以後你就不要兩頭跑了，我就把亮亮背著，到了時間就到你的單位去。”
胡理芬想了想說：“這也是個很好的法子，你到了十點多鍾，就把他背到我們那裏去，一是我好趁休息的時候給他喂奶，再就是您也不需要在家裏做飯，就在我們食堂裏吃。”
再就是胡嬸白天一個人在家也沒有什麽事做，就每天來幫助翠英料理。有一天，胡理芬就對她的兩個姆媽說：“現在我們就一個亮亮，您們就忙得不開交，如果是哪天巧玲也有了，那該怎麽辦咯！”
這話還沒有說幾天，突然胡嬸就傳來話說：“巧玲過了年就懷上了，隻是她沒有說出來的。”從此，胡嬸就要到師範學校去照顧巧玲了。
荊州教育局組織的現場會在鬆河縣召開，主要就是讓各地教育局的領導來看看鬆河縣的一攬子學校。會場就設在西嶺中學，因為這樣可以從生產隊的幼兒班，看到大隊的小學校，再可以參觀公社聯辦的中學，最主要是西嶺中學更有特色，它是服務農業、工業、企業為一條龍的縣辦中職學校，完全體現了教育為工農業服務、與生產勞動相結合的教育思想。
雖然高考恢複了，但是從鬆河的現場會，讓大家看到了教育發展的主要方向。
為了表現縣領導的重視，李主任帶領革委會的主要領導出席了現場會。主管教育的副主任在會上介紹了經驗，教育局的幾個主任帶著參觀的人，到各個學校去參觀。
胡局長主要是陪同荊州教育局的領導，深入到附近的西台大隊看那裏的小學和托兒班。就在參觀的時候，荊州教育局長就對胡局長說：“老胡啊，你們這裏確實是辦出了特色，真正是一攬子學校呐，你也快到退休的年齡了，是不是到荊州去幫我們也搞點特色出來吧？”
胡局長從來沒有想到離開鬆河縣，現在聽局長這麽一說，自己就沒有什麽心理準備，當然就不知道怎麽迴答好。過了一會兒就說：“這是您高看我了，如果您覺得我有能耐的話，我保證聽從安排，發揮最後的力量。”
這話說過以後，胡局長也就隻是在自己心裏有了這個想法，也沒有向任何人說。後來有一天荊州那邊來電話，找主管教育的副主任，說要商量把鬆河的胡局長調到荊州去。
當時隻是商量的口氣，主管教育的副主任把這話匯報給李主任，李主任就向關興通了氣，大家都在想：如果荊州要調走胡局長的話，鬆河是留不住的，那就要趕緊物色新的人選。
關興迴家後就到石板坡去找他的嶽父胡老師，關興要聽聽胡老師本人的意見。
聽說有好多鄉下家庭在年三十這天夜裏，都是把電燈亮著整夜不熄的。因為以前說三十的火、十五的燈，那是因為點燈要用食油或是煤油，現在好了，有電燈照著，既亮堂還不要上供銷社打煤油呐。
過了年關和就要準備去上學，姆媽翠英就要給他準備上學用的行李、生活用品。胡理芬就對她的婆婆說：“姆媽，你不要買太多的東西了，隻需要把被子衣物準備全就行了，其他的小東西就讓他自己到武漢去買吧。”
翠英心想：到武漢買不知道容不容易，再說，武漢的東西是不是要比鬆河這裏貴呢？所以雖然聽胡理芬說了，但是還是同關和一起上街幫他不停地買。
後來關和看到買的東西好像有些多了，這才直接對他的姆媽說：“姆媽，您不要再給我買了，除了我手邊用的生活用品，其他的我想買了帶去都可能是多餘的，而且還沒有地方放呢！”
“這你就不知道吧，老人說：在家千般好，出門時時難，你去了就會知道的。”姆媽勸他說。
關興就說：“他也是成人了，您就不要事事幫他想了，也讓他出去後再操點心吧。您看以前我出門讀書、做事的時候，還不就是一些簡單的行李一背就出門了。”
聽了關興說的話好像是這個道理，那個時候她翠英在朱家鋪出工，根本就不知道外麵是怎樣的，所以當時要想為關興操心也是無能為力呐。現在雖然跟著關興他們來到了縣城，但是對於到武漢去讀書的關和，也是一樣的不知道。
關和上學的時間是正月底，翠英要關興送關和去，說怕他沒有出過遠門。胡理芬說：“完全不需要的，隻需同物資局到武漢去的人說一下，要他們把關和帶領去，還可以直接把他送到學校。”
關興聽了就說：“這個辦法很好，以後我們再到武漢去，再去看望關和就是了。”
關興又轉而向他的姆媽說：“您要想，長恆那個時候出去當兵，還沒有到關和現在的年紀，他家裏哪個替他想過，人家長恆還立了功迴來的。您替他擔心是很好的，但是比不上學校和政府的安排呐。”
關興他們反複的勸說，這才打消了他的姆媽的顧慮。關和臨走的時候，他的姆媽翠英隻是在房裏悄悄地流淚，她不敢當麵表現出來，因為他怕關和又要批評她。
關和去了第二天就打電話迴來，詳細介紹了學校的生活情況，他說免得他的姆媽在家裏放不下心。
正月以後，關興和胡理芬就更加忙了。因為各地除了春耕生產外，還有一個興辦鄉鎮企業的活動，公社方方麵麵的人都來找縣裏，要人、要物資，還有要計委牽線搭橋的，整天來來往往是絡繹不絕。
胡理芬因為年前生娃兒沒有上班，年後剛一上班，突然來辦事的人就比以前多了不少。一個是年前壓下來沒有辦的，二個是新增要辦鄉鎮企業的，所有的大小物資供應基本都要從這裏出，所以有時候連迴家給孩子喂奶都沒有時間。
她的婆婆翠英看到這個情況，就對胡理芬說：“以後你就不要兩頭跑了，我就把亮亮背著，到了時間就到你的單位去。”
胡理芬想了想說：“這也是個很好的法子，你到了十點多鍾，就把他背到我們那裏去，一是我好趁休息的時候給他喂奶，再就是您也不需要在家裏做飯，就在我們食堂裏吃。”
再就是胡嬸白天一個人在家也沒有什麽事做，就每天來幫助翠英料理。有一天，胡理芬就對她的兩個姆媽說：“現在我們就一個亮亮，您們就忙得不開交，如果是哪天巧玲也有了，那該怎麽辦咯！”
這話還沒有說幾天，突然胡嬸就傳來話說：“巧玲過了年就懷上了，隻是她沒有說出來的。”從此，胡嬸就要到師範學校去照顧巧玲了。
荊州教育局組織的現場會在鬆河縣召開，主要就是讓各地教育局的領導來看看鬆河縣的一攬子學校。會場就設在西嶺中學，因為這樣可以從生產隊的幼兒班，看到大隊的小學校，再可以參觀公社聯辦的中學，最主要是西嶺中學更有特色，它是服務農業、工業、企業為一條龍的縣辦中職學校，完全體現了教育為工農業服務、與生產勞動相結合的教育思想。
雖然高考恢複了，但是從鬆河的現場會，讓大家看到了教育發展的主要方向。
為了表現縣領導的重視，李主任帶領革委會的主要領導出席了現場會。主管教育的副主任在會上介紹了經驗，教育局的幾個主任帶著參觀的人，到各個學校去參觀。
胡局長主要是陪同荊州教育局的領導，深入到附近的西台大隊看那裏的小學和托兒班。就在參觀的時候，荊州教育局長就對胡局長說：“老胡啊，你們這裏確實是辦出了特色，真正是一攬子學校呐，你也快到退休的年齡了，是不是到荊州去幫我們也搞點特色出來吧？”
胡局長從來沒有想到離開鬆河縣，現在聽局長這麽一說，自己就沒有什麽心理準備，當然就不知道怎麽迴答好。過了一會兒就說：“這是您高看我了，如果您覺得我有能耐的話，我保證聽從安排，發揮最後的力量。”
這話說過以後，胡局長也就隻是在自己心裏有了這個想法，也沒有向任何人說。後來有一天荊州那邊來電話，找主管教育的副主任，說要商量把鬆河的胡局長調到荊州去。
當時隻是商量的口氣，主管教育的副主任把這話匯報給李主任，李主任就向關興通了氣，大家都在想：如果荊州要調走胡局長的話，鬆河是留不住的，那就要趕緊物色新的人選。
關興迴家後就到石板坡去找他的嶽父胡老師，關興要聽聽胡老師本人的意見。