迴到公社,小吳就原原本本地把去輪窯廠試製磚坯的細節,向羅主任做了匯報。羅主任聽了就感歎地說:“聽你說起來好像講故事一樣,可是就這麽簡單的解決了,你不想想,人家朱關興同誌完成這個任務動了多大的腦筋?從觀察泥土分析原因,到請教老師思考辦法,再到想出聯係煤渣的過程,這就是一個大工程了。我們有誰遇到事情能夠像他這樣不怕難呢?”


    小吳聽了再也不好說什麽了,羅主任這下是真把關興當成了了不起的人物了。就說:“我們沌口這個地方沒有什麽大的工業,全是靠農業,這個輪窯廠開始的時候效益還是很好的,現在都變得沒有什麽收益了,你幫我們分析一下,這裏麵究竟是個什麽原因?”


    關興想了想說:“我也隻是前後去了幾次,還談不上很了解那裏的情況。但是就我眼下看到的情況來說,估計有這樣一些問題存在:一個是管事的人沒有很好的管事,不一定比您這個公社主任了解得更多;第二個就是工人們幹活好像沒有什麽積極性,而且幹好幹壞都好像無所謂。至於輪窯廠內部的財務管理,人員調配這些我不清楚,所以也就隻能大致說這兩個大的方麵。”


    羅主任聽出了關興所說的兩個大的問題,一個是管事的需要調離,不管事的人放在那裏管事,那就比沒有人管還要差,二個是要想調動工人的積極性,就必須要把工人的勞動時間、任務和分配上管好,不能幹好幹壞一個樣,要按照班次、工種獎勵和懲罰。


    想到這裏,羅主任就說:“謝謝你,朱關興同誌,你就像醫生一樣,既幫我們解決了大的疑難問題,又幫我們把準了出現這個疑難雜症的脈,我們會按照你說的思路,徹底地地把輪窯廠的病治好的。”


    小吳就說:“我雖然陪著朱同誌去了幾次,但是都隻是以完成領導分配的工作任務的心理,根本就沒有想到從表麵到實質的去思考產生這一問題的原因,所以我還得要老老實實地向朱同誌學習。”


    羅主任說:“既然你有向朱同誌學習的想法,那麽,我想你就去輪窯廠把這個疑難雜症治治看,有沒有這個勇氣呢?”


    關興看到小吳好像麵有難色,就鼓勵小吳說:“這是羅主任給你的一個做實事的機會,你如果不到下麵去,不敢接觸實際的話,永遠就隻能在機關裏做個辦事的人,隻有到實際工作中去幹事,才能加快自己的成長,哪怕是像學遊泳那樣,喝幾口水可能沉下去,也比在岸上看人家遊強得多。”


    小吳就說:“不是我怕幹這事,而是我根本就不知道從哪裏著手呐。”


    羅主任說:“這沒有什麽可怕的呢?我讓你去那裏管事,這就是給了你權力,再就是朱關興同誌不就在你麵前嗎?他就是你難得找到的師傅啊,有什麽問題和困難,你就可以找他請教呀!”


    關興看出了羅主任是真心要鍛煉鍛煉小吳的意思,就進一步地說:“既然羅主任已經把話說透了底,小吳啊,你也就沒有什麽好猶豫的了。我建議,你去了以後先把各個部門管事的人分別找來,向他們了解輪窯廠以前和現在的經驗教訓,特別是要他們說說別的部門的問題,就是要通過他們互相談問題、找原因,才能把這裏麵一直積累下來的小病查清楚,然後再對症下藥。”


    小吳聽了羅主任和關興的話,心裏就有了一些思路和把握,就說:“既然羅主任看準了我,朱同誌又這樣貼心地指點我,那我就去幹吧。”


    羅主任最後提醒說:“像你們講的那個製磚車間的管事的,就必須要調離開,管事的不管事,那還要他幹嘛!”


    關興看到輪窯廠的事情說得差不多了,就起身要迴縣裏去。羅主任和小吳都極力挽留,關興說:“我到這裏來實習,還隻是到沌口一個地方呐,我還想跟著徐副主任到其他公社去看看,不然的話,就浪費了這次實習的機會了。”說完就起身告辭出門,向客運站走去,羅主任要小吳把關興一直送到客運站。


    關興迴到縣裏,縣裏正在召開縣革委會班子成員會議。關興隻在門邊看了看,就沒有打算進去,因為他畢竟隻是個實習的學員。


    徐副主任看到是關興迴來了,就招手要他進去參加會議。


    關興剛坐下來,就聽縣裏李主任說:“現在國家要求治理整頓,我們市裏要求大幹快上,說明形勢對我們的壓力是不小的。大家都看到了吧,我們漢陽縣這幾年根本就沒有什麽發展,而且很多公社辦的工廠也很不景氣,今天開這個會,就是要各位拿出個像樣的思路來。”


    李主任說完了,誰也沒有說話,因為誰都清楚這不是哪個用一兩句話就能開出良方的。


    徐副主任因為是主管工業的副主任,就把身邊的關興介紹給其他幾個副主任,說:“這是朱關興同誌,是政法學院的學員,分到我這裏來實習的。李主任當時就把朱關興同誌安排跟我做事,這幾天朱關興同誌就是在幫助解決沌口輪窯廠的問題,我想讓他向大家說說,也可以從一個側麵,來讓我們在座的主任們了解一下我們縣裏的、公社的工業副業情況。”


    關興被徐副主任一下子推到了前台,根本沒有什麽思想準備,而且這還是他第一次參加這種縣級領導的會議。


    李主任看出了關興的心理狀態,就寬解地說:“朱關興同誌,你是來我們這裏實習的,你就把自己當成一個學生,剛才徐副主任要你說說沌口輪窯廠的事情,你就當做向我們交一份作業吧,就你知道的情況隨便說說吧。”


    關興聽了李主任的話,心裏就有了些底了,看了看其他的副主任,就正了正身子說:“我雖然來我們漢陽縣實習還沒有幾天,但是一來就跟著徐副主任遇到了沌口輪窯廠的事。當時我們去是為輪窯廠製磚壞損率大的問題,我到製磚的工地去實地看了,發現那是因為挖取的泥土含沙量大、水分重造成的。”


    “於是,我就向徐副主任建議,我自己到城裏去找老師請教,迴來後把想到的解決辦法向徐副主任做了匯報。昨天我就去輪窯廠實地試驗了這個辦法,效果很好的。”


    徐副主任聽了就說:“就針對這個事情的解決過程,我想你肯定是有一些感受的,你能不能談點你的看法呢?”


    關興就接著說:“剛才我迴來之前,沌口公社的羅主任也問了我這樣的問題,我也隻是就事論事地說了一些想法。當然剛才李主任說,國家和市裏的要求對我們縣裏壓力很大,我現在隻是去了一個輪窯廠,就是對輪窯廠也不是全麵了解,所以我就隻能說這些了。”


    徐副主任就接著說:“剛才朱關興同誌說的隻是一個簡單的過程,我就在想,既然問題隻要我們觀察、分析,想想辦法就能解決,那為什麽沌口的輪窯廠就沒有人出來想辦法解決呢?”


    關興就補充說:“沌口公社的羅主任已經決定由公社的小吳去管輪窯廠的事,按照我們在公社商量的意見去整治輪窯廠了。”


    李主任說:“這是好的突破口,我希望徐副主任緊緊抓住,總結出經驗教訓來。”


    關興從李主任的話裏體會到了縣裏領導的治理整頓、大幹快上的決心。

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