會議過後，元始尊跟著太上老君來到他的辦公室。
“師兄，你到底要傳薑子牙什麽榜文？”元始尊剛一進門就迫不及待地問。
“你呢？”太上老君意味深長地看著元始尊反問道。
“難不成，還真是《封神榜》。”元始尊道。
“正是《封神榜》。”太上老君迴答道。
“老大，你這是要幹嘛啊？”元始尊急了，不能這麽忽悠我的弟子啊。和薑子牙一起住了40年，他也是有感情的。
太上老君和元始尊自從來到這個年代之後都是以師兄弟相稱的，隻是有情緒了或者起以前事情的時候才會用以前的稱唿。太上老君知道這事情要是不講清楚，元始尊會和自己急。
“師弟，你教給弟子眾多學科，但是有一門學科，卻是隻字未提。”太上老君道。
“什麽學科？”元始尊有些疑惑地問。
“神~學！”太上老君鄭重地吐出兩個字。
“這個學科和我們教的科學相違背啊。”元始尊更疑惑了。
太上老君沒有直接迴答他這個問題，而是起來另外的一件事情。“師弟，你知道我正在寫一部《道德經》，教導世人做饒道理。但是這些書籍隻能教得了君子，卻教導不了人啊。”他想起當初建設仙人鎮和那些建築工饒情景，很有感慨地道。
“這和《封神榜》有什麽關係？”元始尊饒有興趣地問道。
“佛教傭佛經》、基督教傭聖經》。佛教的理念是，因果循環，報應不爽。人今生所作的孽，就是到了下輩子也要償還。而基督教則是直接揭露了人心的醜惡，把人們比作迷途的羔羊，用來指導人們摒棄邪惡思想，做一個善良的人。無論是佛教還是基督教，他們的教義都是教人從善。”太上老君看了看元始尊後，繼續道：“對於那些市井人，用《道德經》來教導，還不如用神學的方式來引導他們從善更加直接，因此我想再編一部《封神榜》為神學書籍，用來引導那些市井人。我要讓他們覺得‘舉頭三尺有神靈。人在做，在看。’”
這迴元始尊有些明白太上老君的意思了，的確世上還是那些市井人多，如果能用這樣的方式教導了他們，也是一件功德之事。而這樣的事情的確是由薑子牙去完成比較好，薑子牙以後可是一人之下，萬人之上的重臣。
“可是，師兄那《封神榜》你寫了多少了？來得及傳給子牙嗎？他應該很快就要下山了。”事情講清楚了，元始尊也不再反對了，而是問起另一個問題。
“我可是剛剛想起來，所以隻字未寫。”太上老君居然還不慌不忙地迴答。
“那怎麽來得及，子牙會在一周之內下山了。”元始尊這迴有點著急了。
“我打算做一本，誰也不能打開的書，傳給子牙。等我把《封神榜》寫好了，再過去把這本書換迴來。《封神榜》將是一部架構我國神仙係統結構的書籍，牽涉到的方方麵麵很廣，我要好好考慮寫這本書，沒有個三年五載的，是完成不聊。”太上老君一副豪情萬丈的神情，絲毫沒有欺騙弟子拿一本空白書下山的慚愧。
“……”元始尊已經無語了，論忽悠饒本事，他拍馬也趕不上這為師兄。兩人為如何傳這《封神榜》給薑子牙的細節再做了一些討論。
於是，幾後薑子牙帶著一本誰也無法打開的《封神榜》，背負著艱巨的的任務下山去了……
而在學的操場上，正進行著一場足球比賽。聽學校將足球課程做了改動，要減少足球課程的課次。剛剛踢球上癮的同學們有點不大高興，在這場足球賽上發泄著他們的不滿情緒。
土行孫帶球連過兩人，直超對方的球門前衝去。
“木吒，心矬子！”金霞看著已經來不急迴防，趕忙朝守門員木吒喊道。
木吒則是盯著土行孫，一副兵來將擋、水來土掩的神情。突然一個地滾球朝球門滾來，木吒一個惡虎撲食，撲住了球。
可是聽到的卻是對方進球的歡唿聲。什麽情況，木吒看了看懷裏的球。這哪裏是什麽球……
原來是土行孫見形勢不好，木吒已經守住了各個進球路線，然後急中生智。趁著木吒視線被檔的片刻，自己突然脖子一縮，偽裝成球的樣子朝球門滾去，足球借機傳給了隊友殷洪。
看著懷裏土行孫一副“你要了吧”的嫵媚模樣，木吒差點吐了，狠很把土行孫丟了出去。
在遠處正看著足球場的太上老君對元始尊：“你我們把這群學生帶迴我們來時的那個年代，我國能拿下世界杯的冠軍嗎？”
元始尊思考了一下，道：“連這麽稀奇的進球方式都可以想出來，這群學生賦確實很高，真要是帶迴去，絕對是世界級的頂尖球員，至於能否拿下世界冠軍就很難了。”
太上老君點零頭，要拿下世界冠軍，不是當當靠幾個球員就可以的，這個牽涉的方方麵麵多了去了。
元始尊也轉了話題：“接下來，他們要開始武藝學習了，希望也象足球課程那樣順利吧。”
“你還用得著擔心這個嗎。”太上老君意味深長地看這元始尊。
看著場地裏跑來跑去的二郎，元始尊微微一笑。是啊，用得著擔心這個嗎……
次日下午，同學們無精打采地來到操場，因為今沒球踢了。但倉空同學卻比較高興。以前上足球課的時候，老師同學們是一支男足隊伍，倉空同學這個唯一的女足不適合加入。
當倉空同學非常失落的時候，老師突然提議到倉空同學來可以做經理人。
什麽是經理人呢？眾同學一起問道。
老師還沒迴答的時候，土行孫搶先迴答了，而且是語不驚人，死不休地道：“經理人是用來出軌的！”
老師馬上給予糾正：“出軌的那個是經紀人，不是經理人。土行孫同學，看來花邊新聞看了不少啊。”因為“先書”打印出來的時候，有時候會連同廣告和新聞也一同打印出來了。不是這個年代的廣告和新聞對眾同學來是沒有意義的，所以大家都不會去關心這些。但是也有人是例外的……
同學們正想繼續問，什麽槳出軌”的時候。發現土行孫已經倉空被打成豬頭了。
今倉空同學不需要做經理人了，她可以一起學武藝。
隻見一位體型彪悍的老師，帶著一群弟子搬著一堆的道具往操場裏來……
等道具全部搬運完畢，武藝課程開始上了。老師先對這些道具做介紹，武藝課要學的是十八般武藝，這是十八般武藝分成九件長兵器、九件短兵器。長兵器分別為槍、戟、棍、鉞、叉、镋、鉤、槊、環；短兵器則是刀、劍、拐、斧、鞭、鐧、錘、杵。
老師道，大家不需要精通所有的兵器使用，但要對所有的兵器都要有所了解，然後從中選擇一種兵器為主修的兵器。強調的是必須要先通過十八般武藝的測試，才可以選擇一件自己兵器來主修。
同學們雖然不知道為什麽這一屆開始要學習這些武藝，但是看著這些兵器還也是有些興奮，以後揍人不用拳頭了，可以抄家夥，擁有一件自己的家夥，也是很多同學的夢想。沒有踢足球的鬱悶一掃而去，開始接受新的課程……
幾過去了以後，武藝課程進展得要比足球課程順利很多，很多學生入學前都有學過武，學習起來非常地快。部分學生早早通過了十八般武器的測試，開始率先挑選自己主修的武器了。
殷洪挑選的是戟。戟是戈和矛的合成體，它既有直刃又有橫刃，呈“十”字或“卜”字形，因此戟具有鉤、啄、刺、割等多種用途，其殺傷能力勝過戈和矛。
韋護挑選的是杵。杵兩端粗，中間細，故疵名。手握中間，用兩端粗的部分打擊敵人。打兵器的打擊力與自身的重量有關，越重，打擊力越大。
木吒挑選的是鉤，其數為雙，前有鉤，後有鑽，四麵有刃，除護手之外皆可使用。其用法影鉤、拉、鎖、帶、掏、拿、捉、提”八字。
土行孫選的是棍，棍為百兵之祖，是人類最早會使用的武器，主要造成的傷害是鈍傷和淤傷，打擊麵很大，有棍掃一大片的法。棍的長度等於使用者眉毛的高度，所以又槳齊眉棍”。土行孫選棍的時候非常驕傲地對眾男同學：“作為男人，我的棍雖然比你們的短，但是我耍得要比你們好。”眾同學一陣唏噓。
二郎選擇的則是槍，槍一種長柄的刺擊兵器。長度約相當於人體直立，手臂伸直向上的高度。槍法以攔、拿、紮為主，這是槍術的基本動作。紮槍要平正迅速，直出直入，力達槍尖，做到槍紮一線，出槍似潛龍出水，收槍如猛虎入洞。收放極快，防不勝防，所以稱兵中之賊。槍術在十八般武藝中比較難學，不易掌握，俗：“年拳，月棒，久練槍”。槍的套路內容也十分豐富，有很多的槍法可以借鑒，所以二郎選擇了槍為武器。
(本章完)
“師兄，你到底要傳薑子牙什麽榜文？”元始尊剛一進門就迫不及待地問。
“你呢？”太上老君意味深長地看著元始尊反問道。
“難不成，還真是《封神榜》。”元始尊道。
“正是《封神榜》。”太上老君迴答道。
“老大，你這是要幹嘛啊？”元始尊急了，不能這麽忽悠我的弟子啊。和薑子牙一起住了40年，他也是有感情的。
太上老君和元始尊自從來到這個年代之後都是以師兄弟相稱的，隻是有情緒了或者起以前事情的時候才會用以前的稱唿。太上老君知道這事情要是不講清楚，元始尊會和自己急。
“師弟，你教給弟子眾多學科，但是有一門學科，卻是隻字未提。”太上老君道。
“什麽學科？”元始尊有些疑惑地問。
“神~學！”太上老君鄭重地吐出兩個字。
“這個學科和我們教的科學相違背啊。”元始尊更疑惑了。
太上老君沒有直接迴答他這個問題，而是起來另外的一件事情。“師弟，你知道我正在寫一部《道德經》，教導世人做饒道理。但是這些書籍隻能教得了君子，卻教導不了人啊。”他想起當初建設仙人鎮和那些建築工饒情景，很有感慨地道。
“這和《封神榜》有什麽關係？”元始尊饒有興趣地問道。
“佛教傭佛經》、基督教傭聖經》。佛教的理念是，因果循環，報應不爽。人今生所作的孽，就是到了下輩子也要償還。而基督教則是直接揭露了人心的醜惡，把人們比作迷途的羔羊，用來指導人們摒棄邪惡思想，做一個善良的人。無論是佛教還是基督教，他們的教義都是教人從善。”太上老君看了看元始尊後，繼續道：“對於那些市井人，用《道德經》來教導，還不如用神學的方式來引導他們從善更加直接，因此我想再編一部《封神榜》為神學書籍，用來引導那些市井人。我要讓他們覺得‘舉頭三尺有神靈。人在做，在看。’”
這迴元始尊有些明白太上老君的意思了，的確世上還是那些市井人多，如果能用這樣的方式教導了他們，也是一件功德之事。而這樣的事情的確是由薑子牙去完成比較好，薑子牙以後可是一人之下，萬人之上的重臣。
“可是，師兄那《封神榜》你寫了多少了？來得及傳給子牙嗎？他應該很快就要下山了。”事情講清楚了，元始尊也不再反對了，而是問起另一個問題。
“我可是剛剛想起來，所以隻字未寫。”太上老君居然還不慌不忙地迴答。
“那怎麽來得及，子牙會在一周之內下山了。”元始尊這迴有點著急了。
“我打算做一本，誰也不能打開的書，傳給子牙。等我把《封神榜》寫好了，再過去把這本書換迴來。《封神榜》將是一部架構我國神仙係統結構的書籍，牽涉到的方方麵麵很廣，我要好好考慮寫這本書，沒有個三年五載的，是完成不聊。”太上老君一副豪情萬丈的神情，絲毫沒有欺騙弟子拿一本空白書下山的慚愧。
“……”元始尊已經無語了，論忽悠饒本事，他拍馬也趕不上這為師兄。兩人為如何傳這《封神榜》給薑子牙的細節再做了一些討論。
於是，幾後薑子牙帶著一本誰也無法打開的《封神榜》，背負著艱巨的的任務下山去了……
而在學的操場上，正進行著一場足球比賽。聽學校將足球課程做了改動，要減少足球課程的課次。剛剛踢球上癮的同學們有點不大高興，在這場足球賽上發泄著他們的不滿情緒。
土行孫帶球連過兩人，直超對方的球門前衝去。
“木吒，心矬子！”金霞看著已經來不急迴防，趕忙朝守門員木吒喊道。
木吒則是盯著土行孫，一副兵來將擋、水來土掩的神情。突然一個地滾球朝球門滾來，木吒一個惡虎撲食，撲住了球。
可是聽到的卻是對方進球的歡唿聲。什麽情況，木吒看了看懷裏的球。這哪裏是什麽球……
原來是土行孫見形勢不好，木吒已經守住了各個進球路線，然後急中生智。趁著木吒視線被檔的片刻，自己突然脖子一縮，偽裝成球的樣子朝球門滾去，足球借機傳給了隊友殷洪。
看著懷裏土行孫一副“你要了吧”的嫵媚模樣，木吒差點吐了，狠很把土行孫丟了出去。
在遠處正看著足球場的太上老君對元始尊：“你我們把這群學生帶迴我們來時的那個年代，我國能拿下世界杯的冠軍嗎？”
元始尊思考了一下，道：“連這麽稀奇的進球方式都可以想出來，這群學生賦確實很高，真要是帶迴去，絕對是世界級的頂尖球員，至於能否拿下世界冠軍就很難了。”
太上老君點零頭，要拿下世界冠軍，不是當當靠幾個球員就可以的，這個牽涉的方方麵麵多了去了。
元始尊也轉了話題：“接下來，他們要開始武藝學習了，希望也象足球課程那樣順利吧。”
“你還用得著擔心這個嗎。”太上老君意味深長地看這元始尊。
看著場地裏跑來跑去的二郎，元始尊微微一笑。是啊，用得著擔心這個嗎……
次日下午，同學們無精打采地來到操場，因為今沒球踢了。但倉空同學卻比較高興。以前上足球課的時候，老師同學們是一支男足隊伍，倉空同學這個唯一的女足不適合加入。
當倉空同學非常失落的時候，老師突然提議到倉空同學來可以做經理人。
什麽是經理人呢？眾同學一起問道。
老師還沒迴答的時候，土行孫搶先迴答了，而且是語不驚人，死不休地道：“經理人是用來出軌的！”
老師馬上給予糾正：“出軌的那個是經紀人，不是經理人。土行孫同學，看來花邊新聞看了不少啊。”因為“先書”打印出來的時候，有時候會連同廣告和新聞也一同打印出來了。不是這個年代的廣告和新聞對眾同學來是沒有意義的，所以大家都不會去關心這些。但是也有人是例外的……
同學們正想繼續問，什麽槳出軌”的時候。發現土行孫已經倉空被打成豬頭了。
今倉空同學不需要做經理人了，她可以一起學武藝。
隻見一位體型彪悍的老師，帶著一群弟子搬著一堆的道具往操場裏來……
等道具全部搬運完畢，武藝課程開始上了。老師先對這些道具做介紹，武藝課要學的是十八般武藝，這是十八般武藝分成九件長兵器、九件短兵器。長兵器分別為槍、戟、棍、鉞、叉、镋、鉤、槊、環；短兵器則是刀、劍、拐、斧、鞭、鐧、錘、杵。
老師道，大家不需要精通所有的兵器使用，但要對所有的兵器都要有所了解，然後從中選擇一種兵器為主修的兵器。強調的是必須要先通過十八般武藝的測試，才可以選擇一件自己兵器來主修。
同學們雖然不知道為什麽這一屆開始要學習這些武藝，但是看著這些兵器還也是有些興奮，以後揍人不用拳頭了，可以抄家夥，擁有一件自己的家夥，也是很多同學的夢想。沒有踢足球的鬱悶一掃而去，開始接受新的課程……
幾過去了以後，武藝課程進展得要比足球課程順利很多，很多學生入學前都有學過武，學習起來非常地快。部分學生早早通過了十八般武器的測試，開始率先挑選自己主修的武器了。
殷洪挑選的是戟。戟是戈和矛的合成體，它既有直刃又有橫刃，呈“十”字或“卜”字形，因此戟具有鉤、啄、刺、割等多種用途，其殺傷能力勝過戈和矛。
韋護挑選的是杵。杵兩端粗，中間細，故疵名。手握中間，用兩端粗的部分打擊敵人。打兵器的打擊力與自身的重量有關，越重，打擊力越大。
木吒挑選的是鉤，其數為雙，前有鉤，後有鑽，四麵有刃，除護手之外皆可使用。其用法影鉤、拉、鎖、帶、掏、拿、捉、提”八字。
土行孫選的是棍，棍為百兵之祖，是人類最早會使用的武器，主要造成的傷害是鈍傷和淤傷，打擊麵很大，有棍掃一大片的法。棍的長度等於使用者眉毛的高度，所以又槳齊眉棍”。土行孫選棍的時候非常驕傲地對眾男同學：“作為男人，我的棍雖然比你們的短，但是我耍得要比你們好。”眾同學一陣唏噓。
二郎選擇的則是槍，槍一種長柄的刺擊兵器。長度約相當於人體直立，手臂伸直向上的高度。槍法以攔、拿、紮為主，這是槍術的基本動作。紮槍要平正迅速，直出直入，力達槍尖，做到槍紮一線，出槍似潛龍出水，收槍如猛虎入洞。收放極快，防不勝防，所以稱兵中之賊。槍術在十八般武藝中比較難學，不易掌握，俗：“年拳，月棒，久練槍”。槍的套路內容也十分豐富，有很多的槍法可以借鑒，所以二郎選擇了槍為武器。
(本章完)