苗卿拒絕了,“不用了老師,我有自己的學習方法和安排。有需要的時候我會自己來辦公室找老師的。”


    優等生的話總是很有說服力,白山也不強迫,他能看出來苗卿是很自信的學生。這時候又想起了另外一件事。


    “你今天選位置的時候......後來旁邊坐的是君柏。他跟你是一個初中出來的,他的情況我也有聽說過,你需不需要,換個同桌或者座位?”


    苗卿笑了下。


    按照原主的記憶為君柏進行了一下辯護。


    “老師,我認識他。我們小學也是同一個學校的,初三還是同班。您聽說來的傳聞很多都是誇大過的。”


    停頓了一下繼續說道:“他不是壞孩子,他很好,老師。”


    這段對話被站在門口的君柏聽的完完整整。


    他很好,老師。


    君柏腦中循環這這句話,莫名有一點想笑。


    喬朗提醒之後,他能記得起來苗卿是他初三的班長,也能記得初一的時候他有在領獎台下指導過她。


    但是,沒想到,他們原來還是小學同學嗎?


    他們兩個應該沒什麽交集吧。


    今天一天說的話比之前那麽多年說過的話都要多了。


    所以苗卿是憑什麽在這樣評價他?


    初三同班,就應該見過他最渾渾噩噩的一段時間,


    所以是憑什麽說“他很好”。


    憑他以前成績好嗎?


    君柏手肘撐著走廊外側的欄杆,背後是學校操場,麵前是辦公室大門。


    苗卿出來的時候剛好看見他。


    皺了下眉,“你提前醒了?應該還有一節課,你要繼續睡嗎?是不是剛剛外邊太吵了?”


    君柏笑笑沒說話。


    他沒打算告訴這小姑娘他剛剛聽到了她的話。


    很有趣不是嗎?


    苗卿看他不說話,就走到他左邊,趴在護欄上。


    她試了下和君柏一樣背靠護欄把手臂放上去,但是身高不夠,沒做到,隻好轉過身趴上去。


    風迎麵吹過來,把苗卿由於長度不夠所以紮不起來的頭發瞬間弄亂。


    苗卿的頭發真的是半長不短,很明顯是短發留長後沒有修剪過,齊劉海也早就長成了偽八字,蓬鬆的頭發有一部分掛在耳後,遠遠看過去更像是個頭發稍長的日係少年。


    但如果走近就能瞬間反應過來這是個女孩子,太清秀了。


    最後一節課估計是上不了的,畢竟班裏的學生已經跑了一半。


    分布在操場,小賣部,樹蔭下,小花園。


    學生時代總是會抓緊一切機會偷懶,不過也有些學生是抓緊所有時間學習。


    但大多數人都不想一直呆在教室就是了。


    班主任沒提最後一節課怎麽上,讓身為班長的苗卿進行安排。


    她自作主張想任大家玩一下午,至於書和衣服什麽的,晚自習再發。


    開學第一天,沒必要直接讓大家都撲到學習上。


    明天要開始軍訓,下周就要上課了。


    苗卿沒報實驗中學,不知道他們的學習安排。心底開始迴憶今天自己學了什麽。


    上午做了三套試卷,中午背了幾頁單詞,下午醒來後就被叫去安排搬書的事兒了,什麽也沒幹。數學試卷有兩道題還空著,沒來得及看解析,晚自習發完書就先訂正上午做過的題,晚上迴家再把單詞過一遍。


    看不到其他競爭對手的學習進度,苗卿也沒有多慌。努力和習慣是日積月累的,現實世界和第二個世界的學習能力一直都有,她向來有在學習上拿第一的底氣和自信。


    隻要看著君柏,她就能生出無限的力量來,君柏是她前進的方向和動力。


    “小卿小卿小卿!”突然聽到有女生喊她。


    苗卿找到出聲的地方,把來人的臉和名字對上,笑著應她,“雨欣,怎麽了?”


    苗卿是很會籠絡人心的,隻是一個上午就記住了班裏同學們的名字和相貌,並且和很大一部分女生處好了關係。


    所以才能輕鬆用幾顆糖換走一瓶礦泉水。


    孟雨欣從教室窗戶探出頭來,本來想說什麽,看到苗卿旁邊站著君柏,想說的話就噎了下。


    苗卿很是善解人意地走了過去。


    沒有看到身後君柏意味深長的目光。


    “你桌子上放的那個飲料瓶好好看啊!”,孟雨欣扭頭指了指苗卿課桌上粉嫩的飲料瓶。


    嗯?


    苗卿樂了,“是嗎?確實可愛。”


    誰能想到君柏會買這樣的飲料呢,太可愛了。


    孟雨欣很羞澀地笑了一下,“那個,我想用它做筆筒。你喝完之後能不能不要把瓶子扔掉啊,給我做筆筒吧。”


    苗卿下意識地想看身後的君柏,腦子還沒想清楚,拒絕的話就已經說出來了。“不行”


    反應過來自己語氣有些太強硬,很快又說,“畢竟是我用過的了,不太好意思給你。是在小賣部買的,你可以自己去看看哦,應該還有其他顏色的。”


    不同口味的顏色大概率是不一樣的,苗卿這樣想。她注意到孟雨欣的書包和文具盒都是藍色,猜測她應該會更喜歡淺藍的瓶子。


    孟雨欣本來因為被拒絕而產生的一瞬間沮喪馬上就被苗卿後邊的這句話趕跑了。“好嘞!我還沒去過學校的小賣部,我以為你是從家裏帶的呢。一會兒放學我就去小賣部瞅瞅。”


    為什麽不想把瓶子給出去?


    因為這是君柏給她的,對她來說,是非常非常非常有紀念意義的。


    可是這話說出去誰信呢。


    晚自習發書的時候,苗卿負責發她所在的那兩列。發到最後隻剩兩本的時候才注意到手裏有本物理書有破損,沒什麽猶豫地就把完好無損的書給了君柏。


    她下意識覺得君柏應該擁有最好的。


    君柏當然是注意到了,更覺得有趣。


    既然苗卿初三跟他同班,自然是知道他完全不用課本,這樣的書在他手裏隻是浪費而已。為什麽還會這麽做?


    他告訴自己苗卿這姑娘身上有很多奇怪的地方,應該對她提起些警惕,但是又情不自禁地感到有些熨帖。


    心尖尖仿佛被溫柔地燙了一下。


    書還沒發完就有幾個男生嚷嚷著要聽歌放電影,趙彥正在周旋。


    “哎呀不是我不想放,主要是班主任交代過不讓我們隨便開多媒體,而且教導主任晚自習會來抽查。”


    同學們自然不樂意。


    “慫貨當什麽紀律委員,你不敢開我來開。”


    “這晚自習又不上課又沒作業的,看個電影不耽誤。”


    “哎放前幾天剛下線的那部!愛奇藝應該有,誰有會員貢獻一下啊。”


    趙彥是真的管不住,救助地看向苗卿,“那你們問班長吧。”


    趙彥說的沒錯,教導主任今天晚上確實會來高一這邊轉。


    苗卿作為曾經的重點高中老師,並沒有經曆過班上學生鬧騰著要看電影的事件。但年輕老師總還是開明的,她放下了新抱起來的一遝書,走上講台問:“少服多,想看電影的同學舉一下手。”


    嚷嚷的沒幾個人,但是舉手的卻是一大片。


    苗卿到教室門口往外看了看說:“槍打出頭鳥,大家注意著看其他班。如果有一個班級關燈看電影,那咱們班就可以跟著做第二個。”


    “這不還是慫嗎。”


    “對,丟掉‘槍打出頭鳥’,我們要做第一個吃螃蟹的人!”


    苗卿笑了,“講一講道理啊這位同學,違反規定在教室看電影並不是什麽值得誇獎的事,不然為什麽那麽多前輩都是偷偷摸摸避開老師去放電影呢。這不是勇敢行為,不是正義行為,跟你說的吃螃蟹完全是兩迴事。”


    不同人有不同的邏輯,想帶頭看電影的同學把這看成是壯舉、是解放、是自由、是勇敢無畏、是不迂腐。他們聽不進去苗卿的邏輯,但是苗卿能理解他們的想法。


    有兩個男生已經上了講台試圖自己找開黑板的鑰匙,看苗卿是個女生,就也給了她麵子,嘿嘿笑著說:“沒事兒班長,被發現了我們擔著。”


    講台下邊已經在爭論看什麽電影了。


    君柏左手撐著腦袋,漫不經心翻著剛發的物理書,聽到班裏吵鬧起來,有點煩躁。剛剛看到苗卿孤零零地被擠到講台角落,更是給那點煩躁又添了些惱。


    翻書的動作停下,右手手指曲起,敲了敲桌麵。


    敲桌子的聲音從君柏這兒傳出去,班裏瞬間安靜下來,都默不作聲地都看向班級角落的位置。


    “安靜點”君柏說,依舊是那副漫不經心的樣子。


    然後抬眼看著講台上搶了苗卿位置的兩個男生,眼裏帶了些陰沉,聲音低啞,“你們兩個,下來。”


    班裏的同學們知道自己跟君柏一班後都是做有心理準備的,畢竟他兇名在外,但也沒想到會這麽不給麵子。


    講台上的兩個男生有點尷尬,其中一個漲紅了臉準備找君柏理論,另一個拽住了他,搖搖頭不讓他去。


    他見過今天中午君柏在餐廳門口修理三班的李炳碩,所以不覺得他們兩個人能從君柏手中討著好。


    苗卿和君柏是兩個極端。


    苗卿習慣性地包容遷就他人,不管自己心底多厭煩,也得帶著笑好言相勸,對別人永遠溫和有禮貌,玻璃渣都是自己吞下去。


    君柏不一樣。


    君柏從不委屈自己。


    “那我們幹什麽啊班長。”


    “總不能就這樣坐著看書吧。”


    “看書?天呐殺了我吧。”


    學生們都感受到了空氣裏的尷尬,於是紛紛選擇避開君柏,把話拋給看起來溫和無害的苗卿。


    苗卿還沒從君柏剛剛的話裏出來。


    君柏是在幫她?


    君柏在不記得她的情況下,主動幫她?


    不,不對。可能是真的嫌吵吧。


    苗卿很會狐假虎威,借著君柏的勢假裝歎氣,“電影我先記著,明天會跟班主任提的,努力爭取控製多媒體的權力。這樣大家以後就不用在意班主任了,在意我就行。今天就先委屈委屈。”


    配上了個可可愛愛有點苦惱的笑。


    班裏的大家也被逗笑了,紛紛打趣道:


    “行,班長,這可是你說的!”


    “班長牛逼!”


    “班長加油!你可是狀元,老班肯定答應你。”


    苗卿擺了擺手讓大家停下來,然後繼續發書。


    “是君柏提醒了我。”苗卿補充說明,看向剛剛在講台上找鑰匙的兩個人,“你們說被發現了你們擔著。但是如果教導主任要停你們的課,要叫家長,要讓你們在升旗儀式時做檢討,你們怎麽辦?要不是君柏製止,我差點就真的任由你們兩個開多媒體了。”


    已經迴到座位上的兩人很不好意思地摸了摸後腦勺。


    被君柏說的時候,他們感到羞惱,但是被苗卿這樣掰扯開講道理,他們隻會覺得不好意思。小姑娘聲音清澈,語調溫和,很難讓人生出不好的情緒。


    “所以啊”苗卿笑了笑,目光對上了班上好幾個同學,“有些事兒得我出頭去找老師。希望在未來做大家班長的一段時間裏,我們都能友好相處。”


    在低頭的瞬間,她收起了麵上所有溫和的情緒,很是不耐煩地扯了扯唇角。


    但是卻不會想到,這點小動作被一直觀察著她的君柏看的清清楚楚。


    苗卿本來不想說那麽多,但是她得把君柏剛剛的行為蓋過去。


    不管是出於什麽目的,剛剛君柏都是幫了她,很短暫地做了她的後盾,幫她鎮了場子。但是同學們或許隻能看到君柏霸道、不近人情。


    這樣不行。


    他那麽好。


    趙彥很會察言觀色,隱約懂了苗卿的意思,帶頭說了句:“謝謝柏哥和班長。”


    於是班裏也稀稀落落響起“謝謝柏哥和班長”、“謝謝君柏同學”的聲音。


    沒想到事情會這樣發展。


    君柏能感受到苗卿對他的維護,再聯想到她今天一整天的行為,忍不住就有點想笑。


    怎麽迴事啊這小姑娘。


    晚自習放學後,苗卿沒刻意跟君柏走在一塊兒。


    不然也太奇怪了,她想。獻殷勤的太明顯了。


    顯然沒有意識到自己今天的種種行為就已經引起了君柏的注意。


    但沒想到在路上還是遇到了他。

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