譚木匠那裏, 也在加緊製作更多的螺旋木漿。
由於一個育藻池往少了算，5-6天可產60公斤小球藻幹粉，這些粉少說也可供12萬人一天食用所需了, 所以李向陽給每個公社定了修10個育藻池的任務量。
大家上午上課, 下午就迴各自公社興建育藻池。
對每一個人來說，日子都過得充實而有意義。
而之前分給大家用來試養的種藻, 也很快繁殖成功。大家拿著一罐罐綠幽幽的小球藻水, 給李老師檢察時，人人臉上都喜氣洋洋的。
不過，奇怪的是, 有人罐子裏就隻有半罐水。
李向陽看著覺得奇怪, 還特別問了一句：“你罐子裏的水, 咋比別人的少那麽多？”
那人搔了搔頭皮，嗬嗬笑著迴答：“我把它倒出來搞試驗了。老師你不是說, 這東西製成幹粉後，3-5克就能吃飽嗎？我就試了試, 把它拿去煮水喝。結果昨天早上喝的，到現在，我肚子都沒餓！”
所有人聽得哈哈大笑。
有人戲謔地問那人：“3-5克就能吃飽, 你喝這麽多, 沒吃撐嗎？”
那人嘿嘿笑道：“我叫了幾個哥們兒一起來搞實驗的。今天早上我還問了他們呢, 他們也是，一直都沒覺得餓。”
大家笑得更厲害了。
李向陽頭大地對大家道：“既然你們手裏現在都有種藻，也都知道怎麽繁殖小球藻了, 從現在開始，大家就把重點轉到給群眾科普這個法子上麵。還有……”
他望了望那個偷吃種藻的人：“現在各公社的浮腫病人，都是收入公社衛生院治療的。食用小球藻可以快速治愈這種病。希望你們繁殖出小球藻後，多往衛生院送去一些。救命才是大事情。”
那人慚愧地低下了頭。
從那天開始，各個公社都在召開全員動員大會，要求家家戶戶都來搞小球藻繁殖。連樹葉和樹皮都開始吃的群眾，聽到有可以飽肚子的東西，怎麽可能不積極響應呢？
各公社也積極想辦法，來給農民配製養小球藻需要的營養液。畢竟營養液是需要用紅苕、苞穀粒之類的食物來製造的，已經斷炊的家庭根本造不出。而直接把東西發下去，讓大家自己造。恐怕饑餓的人們，會直接把原料給吃了。
但就是這樣，家家戶戶院子裏、門前屋後，也都用各種陶盆、陶罐盛了水，養起小球藻來。
人們實在餓得厲害，不等水體完全變綠，就會倒一些出來煮水喝。結果，不到三天時間，人們的精神狀態就完全不一樣了。
浮腫病，也像斷根了一樣。一夜之間，公社衛生院裏塞滿了的浮腫病人，全數恢複健康出院。
而李向陽給黃建邦打電話，匯報工作進展時，黃建邦還悶頭悶腦就罵了他一句。
“跟你說每周都要打一次電話迴來，你看這都過去多久了？！你迴去的路程就要五天功夫，再算上這些天的時間，都已經差不多半個月了！”
“我是有……”李向陽想解釋解釋。
不等他說完，黃建邦又是劈頭蓋臉地道：“你知不知道上麵給了我多大的壓力啊？一直在問你的工作進展怎麽樣！你又不打電話，我隻好撒謊，說好得很，一切進展順利！神tm順利！”
李向陽不說話了。這些日子，他忙得就沒歇過氣，整個人是連軸在轉。再加上育藻池設計的改進，他就想把這個搞掂後，再統一跟黃建邦匯報。
倒確實不知道對方頂著這麽大壓力。
等黃建邦發泄完畢，他才道：“我們這邊改進了育藻池的設計，把翻攪池水的木漿改造成螺旋木漿，池子也改成了圓形。今天已經實驗過了，用牛來拉漿可以完全代替人力，並且對池水的攪拌會更徹底。”
信息量太大，黃建邦愣愣地問他：“啥意思？沒聽明白。”
“意思就是說，改進一下設計，育藻池裏產出的小球藻量會更多，救更多人。”
接著，李向陽就把池子的設計跟他講了一遍。
黃建邦大喜道：“這個方法好啊！這個方法太妙了！你知道嗎？我們這邊還在想，怎樣才能實現小球藻的工廠化繁殖。你這個法子簡直幫大忙了！”
這迴輪到李向陽不解了：“難不成，你們想在工廠裏養很多頭牛？”
黃建邦笑道：“不是養牛，而是照你的設計，把螺旋漿改成電動的，讓機械設備去攪動池水。唉，我咋就沒想到把育藻池建成圓形的呢？”
哦，就是把牛力，改成電力。李向陽聽明白了，不由感歎道：“你知道螺旋漿和圓形育藻池是誰提出來的嗎？是我們這兒一位縣水利局的下放幹部。唉，文化人就是不一樣啊，頭腦都要比旁人好用些。”
黃建邦聽他這麽說，也不由由衷地道：“那你可以轉告那位下放幹部一句，他提的這個點子，可以多救好多人了。我不跟你多說了，這個設計還真比你的工作匯報重要。我得趕緊往上報。”
李向陽打趣道：“是不是過兩個月，國家就該發小球藻票了？”
現在是票證當道的年代，買好些東西都得靠票。
“過兩個月？你等著看吧，有了這個設計，說不定這個月，小球藻票就能發行了！”
李向陽吃了一驚，牛氣啊！
***
在李向陽忙碌的時候，紅果兒也沒閑著。
她爹去京市確實花了些錢，但依然剩了1054元迴來。
迴來之後，她爹先拿了20元給她，當作零用錢，再把剩下的錢全部交給了她奶奶。
這時期，零用錢的概念還不普及。那是隻有城裏經濟條件特別好的家庭的孩子，才有的待遇。而且就算有，也不過是幾分錢，幾毛錢。
但她奶一點都不反對。甚至她自己也抽了16元拿給紅果兒。
為什麽是16元呢？
老人家迷信啊。
嘴裏說著咱們要相信社會主義，隻要被社會主義的光芒照耀，就什麽也不用怕。
但20+16=36，36這個數字多吉利啊！
當然，怎麽個吉利法，侯秋雲也是不知道的。反正建國前，那些算命的老說這個數字好。
“這是社會主義的36！”侯秋雲笑眯眯地把兩堆錢放到一起，然後放到紅果兒的帆布小書包裏。
結果有了錢，第一件事，她就把牛春來給瞄上了。
六月中旬末，公社小學就放假了。但期末成績卻得晚幾天領。在老師們給大家定好的，返校取成績單的日期，小學生們三三兩兩，成群結隊地，像上學一樣去了學校。
一放暑假，黃老師的心思也沒在學校裏麵了。手裏拿著成績單，走進教室，直截了當地道：“吵什麽吵？都迴座位去。發成績單了。”
孩子們趕緊坐迴座位，隻等拿了成績單就開跑。
成績照例是按名次來念的。隻是，這一迴黃老師竟沒念李紅果的名字，而是念了……牛春來的名字！
“我們班這次考試的第一名，是牛春來同學。大家要好好跟他學習。他從兩門課都是0分，變成雙百分的好成績，非常不容易。”
其實，要考雙0分更不容易。單選題隨便選一個，總也能蒙對一道題的。可見牛春來以前對學習有多麽不上心。
單元測驗和期中考試的時候，他要不然就玩自己的手，要不然就把試卷拿來畫飛機、坦克。
得了0分，他還會誇耀一番，說他得雙0分的機率，比人家得雙百分的，還要低！
雖說大家都知道他成績後來變好了，但看到他一下子從倒數第一名，一躍成正數第一名，大家還是都驚呆了。
大佬好厲害啊……
牛春來自己其實也嚇了一跳，第一名一向都是紅果兒的啊。他咋成了第一名了？
他忍不住轉頭去望她。
紅果兒卻笑眯眯地看著他，帶頭為他鼓掌。
牛春來頓時有些飄飄然起來，連自己怎麽走到講台那邊領成績單的，都沒注意到。
整個教室裏遍布著熱烈的掌聲。
黃老師也笑著道：“加油，牛春來。爭取下學期再考第一名。”
這句話讓牛春來一下子迴神了，他問道：“黃老師，第一名從來都是李紅果啊，怎麽會變成我？”
這句話提醒了黃老師，她問紅果兒：“李紅果，期末考試的時候，你明明是參加了考試的。怎麽我這兒沒收到你的試卷？”
紅果兒笑眯眯地對她道：“我改名字了，黃老師。你看看試卷裏，是不是有一份姓名欄填李懿君的？”
“哦，你就是李懿君？我閱卷的時候，看到這個名字，還以為是別班的試卷混進來了。你咋不告訴老師一聲呢？”黃老師責怪了她一句。
紅果兒笑笑：“對不起，黃老師。”
不過，黃老師心裏還是開心的成分比較多的：“李紅果，不，李懿君，你這次的考試也得了雙百分。所以，你跟牛春來這迴是並列第一名。”
她班裏有兩個雙百分，這不是挺值得開心的事嗎？
這迴，是黃老師帶頭為他倆鼓掌了。
被老師和同學們或讚賞，或崇慕的眼神望著，聽著那熱烈的掌聲，牛春來又有些飄飄然了。
特別是，紅果兒竟還主動開口，跟他說：“恭喜你考了第一名。”
他笑著迴答：“也恭喜你。你也是第一名。”
說完這一句，他藏在鞋子裏的大拇趾，激動得摳住了鞋墊！
天呐，他的研究完成了！
要怎樣跟紅果兒自然地搭話的研究，完成了！
呃……雖然是她先開口的……
可紅果兒不討厭他誒！
他這段時間一直都跟她冷戰，她也不討厭他誒！
要是他那語文、算術的雙百試卷就在他麵前，他一定會忍不住把它們捧起來，狠狠啵啵上幾口的！
發完試卷，黃老師簡單地說了幾句。無外乎是，注意安全，不要下河洗澡之類的。
當她宣布放學，轉身離開時，紅果兒尾隨著她走到教室門口。
黃老師莫名奇妙地迴頭望她。
她卻笑眯眯地對她揮爪子：“老師再見。”
“哦……再見。”
話音剛落，紅果兒就把教室門給關起來了。
什麽情況？
黃老師忍不住走到窗戶處，往裏嚷嚷：“你們把教室門關起來幹什麽？”
紅果兒卻對牛春來道：“春來哥，跟他們講講，咱們進城買玻璃瓶種小球藻去！大人們都在種，沒道理咱們小孩子不種。”
嗯？
不管是黃老師，還是同學們，都愣住了。
隻有牛春來高興得不行。
紅果兒跟他求助了！
嗯，他一定要好好完成，這樣紅果兒妹妹就會對他另眼相看了！
於是大哥大站到板凳上，大聲道：“大家都聽到了嗎？不想餓肚子的，咱們一起進城去！”
牛春來可是班裏的精神領袖，他振臂高唿，大家能不響應嗎？
“好！”
“跟著牛哥混，有藻吃！”
“不餓肚子，不餓肚子！耶！~”
叫好叫得最兇的，是那些天天傳抄他作業的家夥，以及以前跟著他群挑高年級熊孩子的……熊孩子。
黃老師一看，“自力更生，艱苦樸素”是我國的一個優良傳統和美德啊。當下高聲喊了一句：“你們去歸去，注意安全。過馬路的時候，先左看看，再右看看。千萬別被車子撞到了。”
孩子們一看黃老師鬆了口，紛紛提起要求來：
“黃老師，種藻種得好，有沒有獎勵啊？”
“能不能把我的成績加幾分呢？隻要及格了就成。”
“黃老師黃老師，看我看我！我種了藻，給你送幾瓶過去，你幫我加幾分唄！”
黃老師把語速放得極慢：“哥吾恩——”
有人立即把拚音拚出來：“滾！”倒變成像在罵黃老師一般。
黃老師氣得指住那個人的鼻子：“你給我出來！你罵我什麽？！”
那人嚇得大叫：“我沒罵你！我真的沒罵！你在念拚音，我就是習慣性地把它拚出來！”
全班同學立即感受到一股熟悉感撲麵而來：這種唱對台戲的方式，不是牛春來最愛用的嗎？哦，也不算是。至少牛春來比他硬氣多了，才不會慫成這樣呢。
而牛春來現在在幹嘛呢？
他正抱著手臂，笑嗬嗬地看著這一幕。
啊……牛哥變化好大啊，他居然沒趁機洗涮黃老師……
幾十個孩子在牛春來的帶領下，跟著紅果兒直奔縣城廢品收購站。
這時期人民的物質生活並不豐富，連累廢品收購站也收不到什麽好東西。而且，你絕猜不到這時期的廢品收購站會收些什麽亂七八糟的東西。
除了後世也會收的廢紙廢報紙舊書外，這裏還收碎玻璃，人們吃剩的骨頭，破鞋爛套子等。隻要是可以重複利用的東西，沒有不拿來賣的。
像碎玻璃，進廠之後可以當造玻璃器皿的原料。吃剩的骨頭，多半來自於公家食堂。經濟條件差的家庭，樂於從廢品收購站裏購買，然後拿迴家二次加工，熬個骨頭湯，補補身體。
不過，現在鬧饑荒，公家食堂已經不會把骨頭拿出來賣了。炊事員多半會自留下來，給家裏人改善夥食。
這時期的玻璃瓶，普通人家輕易是不舍得拿來賣的。它可以用來打醬油、打醋、打油，甚至人們買啤酒都喜歡買散裝的。
能買整瓶裝的人，已經算是“富戶”了。
故爾，玻璃瓶的收購價也特別高。紅果兒問了問價格，人家告訴她，就算她買得多，1個瓶子也得出1角錢。
1角錢算什麽呢？紅果兒可是36元戶呢。她的零用錢足夠買360個玻璃瓶了。
當然，啤酒瓶之類帶顏色的瓶子，她是不會買的。小球藻是需要進行光合作用，才能分裂繁殖的單細胞藻類。買那種有顏色的瓶子，是好用來專門屏蔽陽光嗎？
她給每個人都買了2個玻璃瓶子。
哦，說起來也是湊巧了，她班裏的同學人數也剛好是36個。瞧瞧，多麽吉利的社會主義36啊~。
總共花了7.2元錢。
你要是想問，她咋這麽想不開，把錢花到別人身上去呢？原因很簡單呐，有錢任性。
反正她也找不到什麽花錢的地方，還不如把錢拿來幫她爹普及小球藻繁殖技術，多救救人。
至於小球藻種藻嘛，自從她爹迴來後，她問了她爹土法繁殖法後，自己就已經試養了好幾陶罐的小球藻了。
現在，這些陶罐裏的水體都已經變得綠幽幽的，到了可以收獲的時候了。
把這些藻分給大家不就好了？
買完玻璃瓶後，紅果兒又帶著大家直奔她家，讓牛春來指揮同學們把玻璃瓶洗涮得幹幹淨淨地。
又讓大家去打了井水，把水灌到玻璃瓶裏。
她挨個兒分發了小球藻種藻。
她倒不像她爹那麽小氣，隻給別人分一滴種藻。反正她種得多，就挨個兒給同學們的玻璃瓶裏，每瓶灌上4-5ml的小球藻種藻。
接著，她又開始給大夥兒分發製作營養液的原料了。
紅苕她已經早就切成條狀了，經過幾天太陽曝曬，都變成了紅苕幹。她就給每個人發了一條紅苕幹。
再一人發十幾粒苞穀粒。
花生呢，她也提早進城購買了高價花生。給大家一人發了十粒。至於以後的原料嘛，隻要孩子們能繁殖出來小球藻，不愁大人不去想辦法給他們弄迴來。
至於用來發酵的白糖，大家家裏前段時間不都買了古巴糖了嗎？
由於一個育藻池往少了算，5-6天可產60公斤小球藻幹粉，這些粉少說也可供12萬人一天食用所需了, 所以李向陽給每個公社定了修10個育藻池的任務量。
大家上午上課, 下午就迴各自公社興建育藻池。
對每一個人來說，日子都過得充實而有意義。
而之前分給大家用來試養的種藻, 也很快繁殖成功。大家拿著一罐罐綠幽幽的小球藻水, 給李老師檢察時，人人臉上都喜氣洋洋的。
不過，奇怪的是, 有人罐子裏就隻有半罐水。
李向陽看著覺得奇怪, 還特別問了一句：“你罐子裏的水, 咋比別人的少那麽多？”
那人搔了搔頭皮，嗬嗬笑著迴答：“我把它倒出來搞試驗了。老師你不是說, 這東西製成幹粉後，3-5克就能吃飽嗎？我就試了試, 把它拿去煮水喝。結果昨天早上喝的，到現在，我肚子都沒餓！”
所有人聽得哈哈大笑。
有人戲謔地問那人：“3-5克就能吃飽, 你喝這麽多, 沒吃撐嗎？”
那人嘿嘿笑道：“我叫了幾個哥們兒一起來搞實驗的。今天早上我還問了他們呢, 他們也是，一直都沒覺得餓。”
大家笑得更厲害了。
李向陽頭大地對大家道：“既然你們手裏現在都有種藻，也都知道怎麽繁殖小球藻了, 從現在開始，大家就把重點轉到給群眾科普這個法子上麵。還有……”
他望了望那個偷吃種藻的人：“現在各公社的浮腫病人，都是收入公社衛生院治療的。食用小球藻可以快速治愈這種病。希望你們繁殖出小球藻後，多往衛生院送去一些。救命才是大事情。”
那人慚愧地低下了頭。
從那天開始，各個公社都在召開全員動員大會，要求家家戶戶都來搞小球藻繁殖。連樹葉和樹皮都開始吃的群眾，聽到有可以飽肚子的東西，怎麽可能不積極響應呢？
各公社也積極想辦法，來給農民配製養小球藻需要的營養液。畢竟營養液是需要用紅苕、苞穀粒之類的食物來製造的，已經斷炊的家庭根本造不出。而直接把東西發下去，讓大家自己造。恐怕饑餓的人們，會直接把原料給吃了。
但就是這樣，家家戶戶院子裏、門前屋後，也都用各種陶盆、陶罐盛了水，養起小球藻來。
人們實在餓得厲害，不等水體完全變綠，就會倒一些出來煮水喝。結果，不到三天時間，人們的精神狀態就完全不一樣了。
浮腫病，也像斷根了一樣。一夜之間，公社衛生院裏塞滿了的浮腫病人，全數恢複健康出院。
而李向陽給黃建邦打電話，匯報工作進展時，黃建邦還悶頭悶腦就罵了他一句。
“跟你說每周都要打一次電話迴來，你看這都過去多久了？！你迴去的路程就要五天功夫，再算上這些天的時間，都已經差不多半個月了！”
“我是有……”李向陽想解釋解釋。
不等他說完，黃建邦又是劈頭蓋臉地道：“你知不知道上麵給了我多大的壓力啊？一直在問你的工作進展怎麽樣！你又不打電話，我隻好撒謊，說好得很，一切進展順利！神tm順利！”
李向陽不說話了。這些日子，他忙得就沒歇過氣，整個人是連軸在轉。再加上育藻池設計的改進，他就想把這個搞掂後，再統一跟黃建邦匯報。
倒確實不知道對方頂著這麽大壓力。
等黃建邦發泄完畢，他才道：“我們這邊改進了育藻池的設計，把翻攪池水的木漿改造成螺旋木漿，池子也改成了圓形。今天已經實驗過了，用牛來拉漿可以完全代替人力，並且對池水的攪拌會更徹底。”
信息量太大，黃建邦愣愣地問他：“啥意思？沒聽明白。”
“意思就是說，改進一下設計，育藻池裏產出的小球藻量會更多，救更多人。”
接著，李向陽就把池子的設計跟他講了一遍。
黃建邦大喜道：“這個方法好啊！這個方法太妙了！你知道嗎？我們這邊還在想，怎樣才能實現小球藻的工廠化繁殖。你這個法子簡直幫大忙了！”
這迴輪到李向陽不解了：“難不成，你們想在工廠裏養很多頭牛？”
黃建邦笑道：“不是養牛，而是照你的設計，把螺旋漿改成電動的，讓機械設備去攪動池水。唉，我咋就沒想到把育藻池建成圓形的呢？”
哦，就是把牛力，改成電力。李向陽聽明白了，不由感歎道：“你知道螺旋漿和圓形育藻池是誰提出來的嗎？是我們這兒一位縣水利局的下放幹部。唉，文化人就是不一樣啊，頭腦都要比旁人好用些。”
黃建邦聽他這麽說，也不由由衷地道：“那你可以轉告那位下放幹部一句，他提的這個點子，可以多救好多人了。我不跟你多說了，這個設計還真比你的工作匯報重要。我得趕緊往上報。”
李向陽打趣道：“是不是過兩個月，國家就該發小球藻票了？”
現在是票證當道的年代，買好些東西都得靠票。
“過兩個月？你等著看吧，有了這個設計，說不定這個月，小球藻票就能發行了！”
李向陽吃了一驚，牛氣啊！
***
在李向陽忙碌的時候，紅果兒也沒閑著。
她爹去京市確實花了些錢，但依然剩了1054元迴來。
迴來之後，她爹先拿了20元給她，當作零用錢，再把剩下的錢全部交給了她奶奶。
這時期，零用錢的概念還不普及。那是隻有城裏經濟條件特別好的家庭的孩子，才有的待遇。而且就算有，也不過是幾分錢，幾毛錢。
但她奶一點都不反對。甚至她自己也抽了16元拿給紅果兒。
為什麽是16元呢？
老人家迷信啊。
嘴裏說著咱們要相信社會主義，隻要被社會主義的光芒照耀，就什麽也不用怕。
但20+16=36，36這個數字多吉利啊！
當然，怎麽個吉利法，侯秋雲也是不知道的。反正建國前，那些算命的老說這個數字好。
“這是社會主義的36！”侯秋雲笑眯眯地把兩堆錢放到一起，然後放到紅果兒的帆布小書包裏。
結果有了錢，第一件事，她就把牛春來給瞄上了。
六月中旬末，公社小學就放假了。但期末成績卻得晚幾天領。在老師們給大家定好的，返校取成績單的日期，小學生們三三兩兩，成群結隊地，像上學一樣去了學校。
一放暑假，黃老師的心思也沒在學校裏麵了。手裏拿著成績單，走進教室，直截了當地道：“吵什麽吵？都迴座位去。發成績單了。”
孩子們趕緊坐迴座位，隻等拿了成績單就開跑。
成績照例是按名次來念的。隻是，這一迴黃老師竟沒念李紅果的名字，而是念了……牛春來的名字！
“我們班這次考試的第一名，是牛春來同學。大家要好好跟他學習。他從兩門課都是0分，變成雙百分的好成績，非常不容易。”
其實，要考雙0分更不容易。單選題隨便選一個，總也能蒙對一道題的。可見牛春來以前對學習有多麽不上心。
單元測驗和期中考試的時候，他要不然就玩自己的手，要不然就把試卷拿來畫飛機、坦克。
得了0分，他還會誇耀一番，說他得雙0分的機率，比人家得雙百分的，還要低！
雖說大家都知道他成績後來變好了，但看到他一下子從倒數第一名，一躍成正數第一名，大家還是都驚呆了。
大佬好厲害啊……
牛春來自己其實也嚇了一跳，第一名一向都是紅果兒的啊。他咋成了第一名了？
他忍不住轉頭去望她。
紅果兒卻笑眯眯地看著他，帶頭為他鼓掌。
牛春來頓時有些飄飄然起來，連自己怎麽走到講台那邊領成績單的，都沒注意到。
整個教室裏遍布著熱烈的掌聲。
黃老師也笑著道：“加油，牛春來。爭取下學期再考第一名。”
這句話讓牛春來一下子迴神了，他問道：“黃老師，第一名從來都是李紅果啊，怎麽會變成我？”
這句話提醒了黃老師，她問紅果兒：“李紅果，期末考試的時候，你明明是參加了考試的。怎麽我這兒沒收到你的試卷？”
紅果兒笑眯眯地對她道：“我改名字了，黃老師。你看看試卷裏，是不是有一份姓名欄填李懿君的？”
“哦，你就是李懿君？我閱卷的時候，看到這個名字，還以為是別班的試卷混進來了。你咋不告訴老師一聲呢？”黃老師責怪了她一句。
紅果兒笑笑：“對不起，黃老師。”
不過，黃老師心裏還是開心的成分比較多的：“李紅果，不，李懿君，你這次的考試也得了雙百分。所以，你跟牛春來這迴是並列第一名。”
她班裏有兩個雙百分，這不是挺值得開心的事嗎？
這迴，是黃老師帶頭為他倆鼓掌了。
被老師和同學們或讚賞，或崇慕的眼神望著，聽著那熱烈的掌聲，牛春來又有些飄飄然了。
特別是，紅果兒竟還主動開口，跟他說：“恭喜你考了第一名。”
他笑著迴答：“也恭喜你。你也是第一名。”
說完這一句，他藏在鞋子裏的大拇趾，激動得摳住了鞋墊！
天呐，他的研究完成了！
要怎樣跟紅果兒自然地搭話的研究，完成了！
呃……雖然是她先開口的……
可紅果兒不討厭他誒！
他這段時間一直都跟她冷戰，她也不討厭他誒！
要是他那語文、算術的雙百試卷就在他麵前，他一定會忍不住把它們捧起來，狠狠啵啵上幾口的！
發完試卷，黃老師簡單地說了幾句。無外乎是，注意安全，不要下河洗澡之類的。
當她宣布放學，轉身離開時，紅果兒尾隨著她走到教室門口。
黃老師莫名奇妙地迴頭望她。
她卻笑眯眯地對她揮爪子：“老師再見。”
“哦……再見。”
話音剛落，紅果兒就把教室門給關起來了。
什麽情況？
黃老師忍不住走到窗戶處，往裏嚷嚷：“你們把教室門關起來幹什麽？”
紅果兒卻對牛春來道：“春來哥，跟他們講講，咱們進城買玻璃瓶種小球藻去！大人們都在種，沒道理咱們小孩子不種。”
嗯？
不管是黃老師，還是同學們，都愣住了。
隻有牛春來高興得不行。
紅果兒跟他求助了！
嗯，他一定要好好完成，這樣紅果兒妹妹就會對他另眼相看了！
於是大哥大站到板凳上，大聲道：“大家都聽到了嗎？不想餓肚子的，咱們一起進城去！”
牛春來可是班裏的精神領袖，他振臂高唿，大家能不響應嗎？
“好！”
“跟著牛哥混，有藻吃！”
“不餓肚子，不餓肚子！耶！~”
叫好叫得最兇的，是那些天天傳抄他作業的家夥，以及以前跟著他群挑高年級熊孩子的……熊孩子。
黃老師一看，“自力更生，艱苦樸素”是我國的一個優良傳統和美德啊。當下高聲喊了一句：“你們去歸去，注意安全。過馬路的時候，先左看看，再右看看。千萬別被車子撞到了。”
孩子們一看黃老師鬆了口，紛紛提起要求來：
“黃老師，種藻種得好，有沒有獎勵啊？”
“能不能把我的成績加幾分呢？隻要及格了就成。”
“黃老師黃老師，看我看我！我種了藻，給你送幾瓶過去，你幫我加幾分唄！”
黃老師把語速放得極慢：“哥吾恩——”
有人立即把拚音拚出來：“滾！”倒變成像在罵黃老師一般。
黃老師氣得指住那個人的鼻子：“你給我出來！你罵我什麽？！”
那人嚇得大叫：“我沒罵你！我真的沒罵！你在念拚音，我就是習慣性地把它拚出來！”
全班同學立即感受到一股熟悉感撲麵而來：這種唱對台戲的方式，不是牛春來最愛用的嗎？哦，也不算是。至少牛春來比他硬氣多了，才不會慫成這樣呢。
而牛春來現在在幹嘛呢？
他正抱著手臂，笑嗬嗬地看著這一幕。
啊……牛哥變化好大啊，他居然沒趁機洗涮黃老師……
幾十個孩子在牛春來的帶領下，跟著紅果兒直奔縣城廢品收購站。
這時期人民的物質生活並不豐富，連累廢品收購站也收不到什麽好東西。而且，你絕猜不到這時期的廢品收購站會收些什麽亂七八糟的東西。
除了後世也會收的廢紙廢報紙舊書外，這裏還收碎玻璃，人們吃剩的骨頭，破鞋爛套子等。隻要是可以重複利用的東西，沒有不拿來賣的。
像碎玻璃，進廠之後可以當造玻璃器皿的原料。吃剩的骨頭，多半來自於公家食堂。經濟條件差的家庭，樂於從廢品收購站裏購買，然後拿迴家二次加工，熬個骨頭湯，補補身體。
不過，現在鬧饑荒，公家食堂已經不會把骨頭拿出來賣了。炊事員多半會自留下來，給家裏人改善夥食。
這時期的玻璃瓶，普通人家輕易是不舍得拿來賣的。它可以用來打醬油、打醋、打油，甚至人們買啤酒都喜歡買散裝的。
能買整瓶裝的人，已經算是“富戶”了。
故爾，玻璃瓶的收購價也特別高。紅果兒問了問價格，人家告訴她，就算她買得多，1個瓶子也得出1角錢。
1角錢算什麽呢？紅果兒可是36元戶呢。她的零用錢足夠買360個玻璃瓶了。
當然，啤酒瓶之類帶顏色的瓶子，她是不會買的。小球藻是需要進行光合作用，才能分裂繁殖的單細胞藻類。買那種有顏色的瓶子，是好用來專門屏蔽陽光嗎？
她給每個人都買了2個玻璃瓶子。
哦，說起來也是湊巧了，她班裏的同學人數也剛好是36個。瞧瞧，多麽吉利的社會主義36啊~。
總共花了7.2元錢。
你要是想問，她咋這麽想不開，把錢花到別人身上去呢？原因很簡單呐，有錢任性。
反正她也找不到什麽花錢的地方，還不如把錢拿來幫她爹普及小球藻繁殖技術，多救救人。
至於小球藻種藻嘛，自從她爹迴來後，她問了她爹土法繁殖法後，自己就已經試養了好幾陶罐的小球藻了。
現在，這些陶罐裏的水體都已經變得綠幽幽的，到了可以收獲的時候了。
把這些藻分給大家不就好了？
買完玻璃瓶後，紅果兒又帶著大家直奔她家，讓牛春來指揮同學們把玻璃瓶洗涮得幹幹淨淨地。
又讓大家去打了井水，把水灌到玻璃瓶裏。
她挨個兒分發了小球藻種藻。
她倒不像她爹那麽小氣，隻給別人分一滴種藻。反正她種得多，就挨個兒給同學們的玻璃瓶裏，每瓶灌上4-5ml的小球藻種藻。
接著，她又開始給大夥兒分發製作營養液的原料了。
紅苕她已經早就切成條狀了，經過幾天太陽曝曬，都變成了紅苕幹。她就給每個人發了一條紅苕幹。
再一人發十幾粒苞穀粒。
花生呢，她也提早進城購買了高價花生。給大家一人發了十粒。至於以後的原料嘛，隻要孩子們能繁殖出來小球藻，不愁大人不去想辦法給他們弄迴來。
至於用來發酵的白糖，大家家裏前段時間不都買了古巴糖了嗎？