閑扯淡了一會兒後，魏向軍感慨的說：“秦寒，從你父親的身上，我是真感覺好人是有好報的！”
“為什麽突然這麽說？”
“你父母救了安小草一家，不僅帶迴來一個超級學霸，即使安進學和嚴翠花，在你家幹活兒也是完全當做自己的活兒來幹的。”
秦寒認同的點頭：“安叔和花姨幹活兒，真的能讓任何一個有良心的老板都心生感動！”
魏向軍聽完笑著調侃說：“沒良心的老板呢？”
“沒良心的老板，那都不算個人了！有良心的才叫人，他們自然不會感動。”
“哈哈哈，也有道理！”
魏向軍繼續說道：“接著你父親又幫忙救了鍾忘母子，鍾忘也是個小學霸，他母親更是了不得呀！”
這次的事情，和鍾心有關？
不愧是“女帝”呀！和阿依慕縣長吃了一頓飯，就能搞出大事兒來？
魏向軍接下來就把事情經過告訴了秦寒。
秦寒聽完後，第一句就說道：“得讓方思跟著鍾姨學學了！他這曆史學的真不咋滴！看看鍾姨這水平！這不就是每個王朝末期的救命稻草嗎？鍾姨用的真是出神入化啊！”
“哈哈，我也是想到了這點，不過之前就是沒人這麽用！所以，知識不在於學到多少，更重要的是你能用出來多少！”
秦寒繼續問道：“這種形式確實像極了漢代的州牧、唐朝的藩鎮、民國的軍閥，但是財政大權又在縣政府手裏。看起來是很可行的方法。
不過這樣一來，其他的鄉鎮政府就沒意見嗎？畢竟這種政策等於剝奪了鄉鎮政府對轄區的教育管理權！就相當於說學校開在我這裏，但是我沒有絲毫的管轄權？”
魏向軍搖搖頭說：“總比學校倒閉了好！更何況，縣裏賦予總校的權利，他們本來就沒有，談不上從他們手裏奪權！”
秦寒思考了一下，也確實是這個道理。
隨後秦寒又哭笑不得的說：“所以現在鍾姨已經是政府人員了？”
“暫時是教育局下麵的事業編，估計隻是過一下流程，很快就能轉到政府公職人員了！”
“這人才引進還真是接地氣啊，給縣領導點個讚！”
魏向軍笑著說：“鍾心同誌無論怎麽說，都可以算上引進人才，雖然沒有高學曆，隻說製茶的水平，都是高標準人才！”
秦寒點頭：“這點我認同啊，就是我家的茶樹還沒種完呢，鍾姨這位製茶大師就被政府給拐跑了！”
“哈哈哈，這事兒我也不知道怎麽辦了！不過我覺得鍾心同誌應該會安排好的！”
和魏向軍聊完，已經快中午了，然後兩人一起在學校食堂吃了午飯。
晚上迴到宿舍後，坐下沒多久，徐檬就問道：“秦寒，今天魏校長找你做什麽？”
秦寒調侃的說：“我還以為你真的忍住好奇呢！”
“哼，不說拉倒！”
看到徐檬有點羞怒，秦寒也就沒再逗她，解釋說：“接下來，陽山縣的教育要大變天了，搞不好未來有一天所有的小學都叫十三嶺小學！”
“啊？！”
“什麽情況？”
秦寒詳細的講述：“簡單來說，就是允許十三嶺小學開分校了！分校的形式，暫時要求兼並為主！就是吸納其他的小學，當做十三嶺小學的分校。
現在十三嶺小學正式的名字已經更新為十三嶺第一小學，後麵就是第二小學、第三小學這樣子！”
說完後，秦寒朝著方思問道：“想到什麽了沒有？”
方思點頭：“這不就是培養藩鎮嗎？政府放權了？”
“對，但是和藩鎮最大的區別，在於財政大權還在政府手裏，學校撥款、教師工資還是政府主導。”
秦孝川也跟著問道：“如果開設了分校，十三嶺小學的整體成績評定不就會受到影響了？”
“是的，這就是最大的風險！但是迴報總是來源於風險！十三嶺小學的迴報就是621和副校長。所謂的621就是說，隻要總體成績合格，十三嶺小學每年至少可以申請6個優秀教師、2個模範教師、1個先進教師的評選。
副校長是說，每一所分校，都會給十三嶺小學1個副校長職稱，比如十三嶺小學開設了第二分校，馬上就有一位老師可以升任第二分校的副校長。”
“分校的成績是單獨評定的？”
“暫定的規則是，每一所分校前兩年都是單獨評定，兩年後統一到十三嶺小學的整體成績評估。”
梁果果詳細的詢問：“就以平均分為例說明，假設十三嶺第一小學的平均分是86分，然後開設了第二分校後，前麵兩年內，十三嶺小學的整體平均分公布的還是第一小學的平均分86分。
但是兩年後，十三嶺小學的整體平均分就是第一小學和第二小學的總體平均分了，然後後麵的分校以此類推，是這個意思嗎？”
秦寒點頭說：“是的，果果你理解的完全正確，任何一個分校前兩年的成績不計入“十三嶺小學”這個整體概念的成績評定。”
沈秋苗確認的問道：“所有的十三嶺係列學校不單獨評定是嗎？隻管“十三嶺小學”這個整體？”
“是的！所有的分校都是一個整體！”
方思又問道：“隻有十三嶺小學可以這樣做嗎？”
秦寒搖頭說：“不是的，全縣整體評估前三的學校都可以。這一次小學層麵是十三嶺小學、縣城第五小學、縣城第一小學；初中層麵是南嶺中學、縣城第三初中、縣城第一高中。
區別隻是，排名越靠前，能推薦的教師評選名額越多，比如五小暫時就隻能推選4個優秀教師和1個模範教師，一小隻有2個優秀教師和1個模範教師。”
方思繼續說：“挺合理的，這個計劃也確實可以挽救更多的學校，達成全麵發展教育的目的！”
徐檬打趣的說：“魏校長還真有趣，這種事情也找你一個學生聊了半天。”
秦寒笑著迴答說：“因為事情和我牽扯的比較多呀！”
“為什麽突然這麽說？”
“你父母救了安小草一家，不僅帶迴來一個超級學霸，即使安進學和嚴翠花，在你家幹活兒也是完全當做自己的活兒來幹的。”
秦寒認同的點頭：“安叔和花姨幹活兒，真的能讓任何一個有良心的老板都心生感動！”
魏向軍聽完笑著調侃說：“沒良心的老板呢？”
“沒良心的老板，那都不算個人了！有良心的才叫人，他們自然不會感動。”
“哈哈哈，也有道理！”
魏向軍繼續說道：“接著你父親又幫忙救了鍾忘母子，鍾忘也是個小學霸，他母親更是了不得呀！”
這次的事情，和鍾心有關？
不愧是“女帝”呀！和阿依慕縣長吃了一頓飯，就能搞出大事兒來？
魏向軍接下來就把事情經過告訴了秦寒。
秦寒聽完後，第一句就說道：“得讓方思跟著鍾姨學學了！他這曆史學的真不咋滴！看看鍾姨這水平！這不就是每個王朝末期的救命稻草嗎？鍾姨用的真是出神入化啊！”
“哈哈，我也是想到了這點，不過之前就是沒人這麽用！所以，知識不在於學到多少，更重要的是你能用出來多少！”
秦寒繼續問道：“這種形式確實像極了漢代的州牧、唐朝的藩鎮、民國的軍閥，但是財政大權又在縣政府手裏。看起來是很可行的方法。
不過這樣一來，其他的鄉鎮政府就沒意見嗎？畢竟這種政策等於剝奪了鄉鎮政府對轄區的教育管理權！就相當於說學校開在我這裏，但是我沒有絲毫的管轄權？”
魏向軍搖搖頭說：“總比學校倒閉了好！更何況，縣裏賦予總校的權利，他們本來就沒有，談不上從他們手裏奪權！”
秦寒思考了一下，也確實是這個道理。
隨後秦寒又哭笑不得的說：“所以現在鍾姨已經是政府人員了？”
“暫時是教育局下麵的事業編，估計隻是過一下流程，很快就能轉到政府公職人員了！”
“這人才引進還真是接地氣啊，給縣領導點個讚！”
魏向軍笑著說：“鍾心同誌無論怎麽說，都可以算上引進人才，雖然沒有高學曆，隻說製茶的水平，都是高標準人才！”
秦寒點頭：“這點我認同啊，就是我家的茶樹還沒種完呢，鍾姨這位製茶大師就被政府給拐跑了！”
“哈哈哈，這事兒我也不知道怎麽辦了！不過我覺得鍾心同誌應該會安排好的！”
和魏向軍聊完，已經快中午了，然後兩人一起在學校食堂吃了午飯。
晚上迴到宿舍後，坐下沒多久，徐檬就問道：“秦寒，今天魏校長找你做什麽？”
秦寒調侃的說：“我還以為你真的忍住好奇呢！”
“哼，不說拉倒！”
看到徐檬有點羞怒，秦寒也就沒再逗她，解釋說：“接下來，陽山縣的教育要大變天了，搞不好未來有一天所有的小學都叫十三嶺小學！”
“啊？！”
“什麽情況？”
秦寒詳細的講述：“簡單來說，就是允許十三嶺小學開分校了！分校的形式，暫時要求兼並為主！就是吸納其他的小學，當做十三嶺小學的分校。
現在十三嶺小學正式的名字已經更新為十三嶺第一小學，後麵就是第二小學、第三小學這樣子！”
說完後，秦寒朝著方思問道：“想到什麽了沒有？”
方思點頭：“這不就是培養藩鎮嗎？政府放權了？”
“對，但是和藩鎮最大的區別，在於財政大權還在政府手裏，學校撥款、教師工資還是政府主導。”
秦孝川也跟著問道：“如果開設了分校，十三嶺小學的整體成績評定不就會受到影響了？”
“是的，這就是最大的風險！但是迴報總是來源於風險！十三嶺小學的迴報就是621和副校長。所謂的621就是說，隻要總體成績合格，十三嶺小學每年至少可以申請6個優秀教師、2個模範教師、1個先進教師的評選。
副校長是說，每一所分校，都會給十三嶺小學1個副校長職稱，比如十三嶺小學開設了第二分校，馬上就有一位老師可以升任第二分校的副校長。”
“分校的成績是單獨評定的？”
“暫定的規則是，每一所分校前兩年都是單獨評定，兩年後統一到十三嶺小學的整體成績評估。”
梁果果詳細的詢問：“就以平均分為例說明，假設十三嶺第一小學的平均分是86分，然後開設了第二分校後，前麵兩年內，十三嶺小學的整體平均分公布的還是第一小學的平均分86分。
但是兩年後，十三嶺小學的整體平均分就是第一小學和第二小學的總體平均分了，然後後麵的分校以此類推，是這個意思嗎？”
秦寒點頭說：“是的，果果你理解的完全正確，任何一個分校前兩年的成績不計入“十三嶺小學”這個整體概念的成績評定。”
沈秋苗確認的問道：“所有的十三嶺係列學校不單獨評定是嗎？隻管“十三嶺小學”這個整體？”
“是的！所有的分校都是一個整體！”
方思又問道：“隻有十三嶺小學可以這樣做嗎？”
秦寒搖頭說：“不是的，全縣整體評估前三的學校都可以。這一次小學層麵是十三嶺小學、縣城第五小學、縣城第一小學；初中層麵是南嶺中學、縣城第三初中、縣城第一高中。
區別隻是，排名越靠前，能推薦的教師評選名額越多，比如五小暫時就隻能推選4個優秀教師和1個模範教師，一小隻有2個優秀教師和1個模範教師。”
方思繼續說：“挺合理的，這個計劃也確實可以挽救更多的學校，達成全麵發展教育的目的！”
徐檬打趣的說：“魏校長還真有趣，這種事情也找你一個學生聊了半天。”
秦寒笑著迴答說：“因為事情和我牽扯的比較多呀！”