四月的北方也算是暖和了起來，人們早晚也隻用穿一件薄薄的外套就行，中午時候更是可以直接穿上單衣。
周六是個好天氣，春風拂麵、陽光灑滿大地。城西的花卉園今天可以算的上人山人海。上午的比賽，無論是初中組的自然競賽，還是高中組的生物、地理競賽，都和它們的比賽規則一樣，中規中矩的沒有什麽意外。
南嶺中學的隊伍在秦孝川的帶領下輕而易舉的奪取了冠軍。李書記和魏校長都樂開了花，不管下午結果如何，上午這個冠軍已經能說明南嶺鄉的教育水平了。
下午初中組的曆史知識競賽中，方思的小隊遇到了強勁的對手，縣城一中的隊伍也是準備充足，雙方你來我往，最終還是方思小隊技高一籌，奪得冠軍。
曆史知識競賽中，第一名的積分是10分，第二名積分是5分，第三名3分。
由於第二屆知識競賽已經有了預選賽，本來就隻有十支隊伍進入正賽，所以其他的隊伍就隻有參與獎，每個隊伍獲得500元獎勵！平均每人獲得100元。
今年的比賽，因為有了讚助商這個概念，所以獎金也提高了！團體性競賽最低標準都是每人100元，季軍200、亞軍300、冠軍500元。
算下來冠軍隊伍總獎金是2500元，幅度的話比起第一屆的2000元，並不算太高。
反而是前十的獎金幅度增加的最高，前十的獎金去年是全隊隻有100元，今年全隊有500元。
這也和縣裏的政策有關，縣裏明顯是想全麵發展教育事業，所以要給落後的學校更多的鼓勵。
比如今年這場競賽前十的隊伍，所在的學校就可以獲得2500的獎金，而不是去年的500元獎金。
後麵的辯論賽，勝利一方獲得10積分，失敗一方0積分。
按照今年的賽製，曆史知識競賽中的亞軍即使逆勢打贏了辯論賽，最多也隻能獲得5*0.7+10*0.3=6.5積分，是無法超過競賽中冠軍隊伍的7積分的。
不過如果今年的辯論賽受到歡迎的話，明年肯定會加重這一項的比重，那時候知識競賽的亞軍就可能實現反超。
辯論賽開始，冠軍方先選，方思選擇了正方！一中的隊伍自然就站到了反方。
方思作為一辯選手，清晰明了、並且生動形象的講述了霍光的功績，告訴觀眾這個人是位曆史名臣。
反方的一辯選手思路很新奇，他的點很刁鑽，先是充分說明了漢宣帝的偉大，列舉了一係列的證據，說明了這位大帝是漢朝可以和漢武帝並稱的千古名帝，最後僅僅提了一下，漢宣帝誅滅了霍光家族，表達的意思就是霍光可能沒有這麽偉大。
反方這一辯效果並不是很好，觀眾想到的更多是狡兔死走狗烹，認為這個事件隻是帝王權術，並不能直接否認霍光的優秀。
徐檬是正方二辯選手，她是從背景上講，霍光剛剛出任輔政大臣時候，麵臨的情況有多麽嚴峻，但是霍光卻在這種情況下保持了社會平穩，恢複了民生經濟，堪稱名臣典範。
反方的二辯選手依舊不走尋常路，這位同學一上來就開始給觀眾普及司馬遷這位大神，從司馬遷的生平到司馬遷的《史記》，再到後人對司馬遷的評價，統統表述的清清楚楚、明明白白。
反正想要表達的意思就是司馬遷老人家絕對是正史的扛把子，人品又過硬！他的話可信度極高！最後又是簡單的提了一下，司馬遷對霍光的評價有一句“不學亡術！”，簡單理解就是司馬遷認為霍光不學無術、並無很高的治國才能。
這一次反方的觀點讓觀眾的討論激烈起來了！畢竟司馬遷這位大神的聲譽在民間有些高！他寫的東西絕對會讓大家多反思幾遍。
正方第三辯，梁果果的出發點是反方的一辯觀點，說明正是霍光的慧眼識人，才抗住壓力，讓當時還是叛賊後代的劉病已當了皇帝，這才有了後麵威名赫赫的漢宣大帝，所以霍光的才能是毋庸置疑的。
正方這一辯挽迴了不少觀眾，畢竟大家對於伯樂的故事還是很有興趣的，這一次也都認為霍光是很有眼光和才能的。
反方第三辯開始，延續了他們隊伍的一貫作風，這次介紹的人是劉弗陵，這位漢武帝的小兒子，後麵的漢昭帝。說明了劉弗陵雖然因為青年早亡，但是早起還是有不少英明主見的。
然後就開始說，直到劉弗陵成年，霍光也絲毫沒有移交權力的想法，反而對漢昭帝倍加欺淩！甚至漢昭帝堂堂一大漢帝王，連選擇同寢妃子的權利都沒有！
霍光一直逼著漢昭帝隻能和他的外孫女上官氏同房，這也致使二十幾歲的漢昭帝沒能留下子嗣，然後直接導致後麵一係列的王權更迭。
這一波，反方算是初露獠牙！
觀眾對於霍光的了解更多的是曆史書上的簡單幾句話，說了霍光是西漢名臣，其他的並不了解。結果今天聽到皇帝想寵幸個妃子，都得霍光這個權臣管著，對霍光的反感程度一下子就飆升了一大截。
甚至脾氣暴躁的觀眾已經開始咒罵了：“去踏馬的的名臣吧！就這種狼子野心的狗東西，也配叫名臣？”
“就是說，這就是典型的店大欺客、奴大欺主！”
“他奶奶的，寫曆史的人果然都是春秋筆法，這樣的人也能被描述成千古名臣，真是壞良心！”
“就是說，幸好還有司馬遷老人家的良知在，給他了一個不學無術的評價，看來還是的相信史記！”
這會兒方思已經額頭流汗了！
參加辯論會的領導這會兒也有些懵圈！這節奏有點超出了他們的掌控，雖然說反方的觀點必然是要是反駁霍光的功績，但是現在有點過火了！
這都不是反思霍光的功績了，這簡直是要把這個曆史人物摁倒臭茅坑裏麵！
周六是個好天氣，春風拂麵、陽光灑滿大地。城西的花卉園今天可以算的上人山人海。上午的比賽，無論是初中組的自然競賽，還是高中組的生物、地理競賽，都和它們的比賽規則一樣，中規中矩的沒有什麽意外。
南嶺中學的隊伍在秦孝川的帶領下輕而易舉的奪取了冠軍。李書記和魏校長都樂開了花，不管下午結果如何，上午這個冠軍已經能說明南嶺鄉的教育水平了。
下午初中組的曆史知識競賽中，方思的小隊遇到了強勁的對手，縣城一中的隊伍也是準備充足，雙方你來我往，最終還是方思小隊技高一籌，奪得冠軍。
曆史知識競賽中，第一名的積分是10分，第二名積分是5分，第三名3分。
由於第二屆知識競賽已經有了預選賽，本來就隻有十支隊伍進入正賽，所以其他的隊伍就隻有參與獎，每個隊伍獲得500元獎勵！平均每人獲得100元。
今年的比賽，因為有了讚助商這個概念，所以獎金也提高了！團體性競賽最低標準都是每人100元，季軍200、亞軍300、冠軍500元。
算下來冠軍隊伍總獎金是2500元，幅度的話比起第一屆的2000元，並不算太高。
反而是前十的獎金幅度增加的最高，前十的獎金去年是全隊隻有100元，今年全隊有500元。
這也和縣裏的政策有關，縣裏明顯是想全麵發展教育事業，所以要給落後的學校更多的鼓勵。
比如今年這場競賽前十的隊伍，所在的學校就可以獲得2500的獎金，而不是去年的500元獎金。
後麵的辯論賽，勝利一方獲得10積分，失敗一方0積分。
按照今年的賽製，曆史知識競賽中的亞軍即使逆勢打贏了辯論賽，最多也隻能獲得5*0.7+10*0.3=6.5積分，是無法超過競賽中冠軍隊伍的7積分的。
不過如果今年的辯論賽受到歡迎的話，明年肯定會加重這一項的比重，那時候知識競賽的亞軍就可能實現反超。
辯論賽開始，冠軍方先選，方思選擇了正方！一中的隊伍自然就站到了反方。
方思作為一辯選手，清晰明了、並且生動形象的講述了霍光的功績，告訴觀眾這個人是位曆史名臣。
反方的一辯選手思路很新奇，他的點很刁鑽，先是充分說明了漢宣帝的偉大，列舉了一係列的證據，說明了這位大帝是漢朝可以和漢武帝並稱的千古名帝，最後僅僅提了一下，漢宣帝誅滅了霍光家族，表達的意思就是霍光可能沒有這麽偉大。
反方這一辯效果並不是很好，觀眾想到的更多是狡兔死走狗烹，認為這個事件隻是帝王權術，並不能直接否認霍光的優秀。
徐檬是正方二辯選手，她是從背景上講，霍光剛剛出任輔政大臣時候，麵臨的情況有多麽嚴峻，但是霍光卻在這種情況下保持了社會平穩，恢複了民生經濟，堪稱名臣典範。
反方的二辯選手依舊不走尋常路，這位同學一上來就開始給觀眾普及司馬遷這位大神，從司馬遷的生平到司馬遷的《史記》，再到後人對司馬遷的評價，統統表述的清清楚楚、明明白白。
反正想要表達的意思就是司馬遷老人家絕對是正史的扛把子，人品又過硬！他的話可信度極高！最後又是簡單的提了一下，司馬遷對霍光的評價有一句“不學亡術！”，簡單理解就是司馬遷認為霍光不學無術、並無很高的治國才能。
這一次反方的觀點讓觀眾的討論激烈起來了！畢竟司馬遷這位大神的聲譽在民間有些高！他寫的東西絕對會讓大家多反思幾遍。
正方第三辯，梁果果的出發點是反方的一辯觀點，說明正是霍光的慧眼識人，才抗住壓力，讓當時還是叛賊後代的劉病已當了皇帝，這才有了後麵威名赫赫的漢宣大帝，所以霍光的才能是毋庸置疑的。
正方這一辯挽迴了不少觀眾，畢竟大家對於伯樂的故事還是很有興趣的，這一次也都認為霍光是很有眼光和才能的。
反方第三辯開始，延續了他們隊伍的一貫作風，這次介紹的人是劉弗陵，這位漢武帝的小兒子，後麵的漢昭帝。說明了劉弗陵雖然因為青年早亡，但是早起還是有不少英明主見的。
然後就開始說，直到劉弗陵成年，霍光也絲毫沒有移交權力的想法，反而對漢昭帝倍加欺淩！甚至漢昭帝堂堂一大漢帝王，連選擇同寢妃子的權利都沒有！
霍光一直逼著漢昭帝隻能和他的外孫女上官氏同房，這也致使二十幾歲的漢昭帝沒能留下子嗣，然後直接導致後麵一係列的王權更迭。
這一波，反方算是初露獠牙！
觀眾對於霍光的了解更多的是曆史書上的簡單幾句話，說了霍光是西漢名臣，其他的並不了解。結果今天聽到皇帝想寵幸個妃子，都得霍光這個權臣管著，對霍光的反感程度一下子就飆升了一大截。
甚至脾氣暴躁的觀眾已經開始咒罵了：“去踏馬的的名臣吧！就這種狼子野心的狗東西，也配叫名臣？”
“就是說，這就是典型的店大欺客、奴大欺主！”
“他奶奶的，寫曆史的人果然都是春秋筆法，這樣的人也能被描述成千古名臣，真是壞良心！”
“就是說，幸好還有司馬遷老人家的良知在，給他了一個不學無術的評價，看來還是的相信史記！”
這會兒方思已經額頭流汗了！
參加辯論會的領導這會兒也有些懵圈！這節奏有點超出了他們的掌控，雖然說反方的觀點必然是要是反駁霍光的功績，但是現在有點過火了！
這都不是反思霍光的功績了，這簡直是要把這個曆史人物摁倒臭茅坑裏麵！