番外六if線:當修真界發展到幾千年後(3)
逆徒放肆，為師教你重新做人 作者：斂顏 投票推薦 加入書簽 留言反饋
下午第一節是數學。
翻開數學課本，景鬆鬆了口氣，終於有他會的了。
曾經的挽月山上有六藝，“數”便是其中之一。他跟玉沉璧學了不少建模畫陣，走遍大江南北，見識過不少數學原型，立體幾何於他也不在話下。
但是他不明白的一點是，為什麽會有證明題這種東西？
這玩意需要證嗎？
這玩意也需要證？？
數學咋又跟英語摻和一塊去了？？？
景鬆半迷糊半清醒的過完了數學課。
下午第二節，是語文課，兩節連堂。
幾乎是古代人的景鬆，終於算是找到了舒適區，這一節課過得還算是輕鬆。
更甚的第二節課，發了一套語文試卷，背麵閱讀題的作者，是他師尊玉沉璧，景鬆簡直是心裏一喜。
然而高興還不到兩秒，景鬆看見了閱讀題——
“文中劃線部分，表達了作者什麽思想感情？”
景鬆茫然了：師尊，你當時寫這篇文章的時候是啥感情？
最後一節課又是政治，政治老師依舊是先提問。很不幸的是，景鬆又是一條龍順序的幸運兒。
政治老師念及景鬆剛來，這一次直接把景鬆跳過去了。
待政治課結束，景鬆上學第一天的八節課結束，景鬆跟上其他人的步伐，小跑著去食堂吃飯，吃完飯再小跑著迴來。
教室的黑板上，已經寫好了各科作業。
景鬆現在算是明白，為什麽他們中午都在寫作業了。
又是抄又是背，又是填又是預習複習，三節晚自習景鬆忙的頭昏腦漲、胳膊發酸，心裏更是不滿吐槽：寫這些東西有什麽用？
三節晚自習下課，已經是晚上十點。
景鬆拖著疲累的身體迴宿舍，在教室裏坐一晚上，比他在魔宮處理政務還累。
“景鬆。”忽然聽見有人在喚他，下一刻便有人勾上了他的肩，景鬆迴頭一看，這人是他同桌，“這周末有時間嗎？一起打團戰啊。”
身為斷袖景某人，在外嚴苛保持潔身自好，側身一步躲開他同桌的觸碰，同桌正在原地愣神，景鬆道：“我有道侶。”
“你談對象了啊？”那個男生驚訝道。
“對象？”景鬆麵露茫然。
“你到底是不是這個時代的人啊？”那個男生有些想笑，“道侶都是幾千年前的稱唿了，現在都叫對象。”
景鬆“哦”了一聲。
那個男生又問：“你對象是咱們學校的嗎？你轉到這個學校來，是因為你對象？”
景鬆道：“是殷師……老師讓我來的，我道侶正在家等著我。”
“你和殷老師是親戚？”
“算是吧。”
景鬆的同桌叫楊浩，和景鬆也是一個宿舍裏的。
楊浩和景鬆二人迴到宿舍時，已經有其他人先到了，屋裏的人似是在討論什麽，從寶劍法器再到符篆結界，正是熱火朝天。
盡是一些小兒科的東西，活了幾千歲的魔尊陛下不屑理會他們，直接爬上床了。
“景鬆，這周末一起打團戰嗎？”聚在下鋪的小崽子們突然有一個人問他。
楊浩代替景鬆迴答，“景鬆要跟對象一起，沒空和咱們出門。”
景鬆附和著“嗯”了一聲。
本以為是拒絕了他們，奈何這群小崽子們一個個都湊了過來，“景鬆，你要不帶你對象一起來吧。”
景鬆道：“他是第一次來這裏，對這裏不熟。”
一個男生道：“我們都是本地人，也能帶你和你對象到處逛逛。”
景鬆搖頭，“不了，你們自己玩吧。”
這個話題算是冷場了。
冷場了沒多久，又有一個男生問：“景鬆，你是劍修還是符修？”
景鬆道：“劍修。”
那個男生又問：“那你的佩劍是二品的還是三品的？”
景鬆想了想，“仙品。”
那群小崽子齊齊“嘁”了一聲。
景鬆不解，“怎麽了？”
楊浩解釋道：“三品佩劍都是抽獎得來的，二品佩劍是氪金玩家，有的人運氣好也能抽到一個，一品佩劍就是職業選手了，是人家的團隊專門打造的，至於你說的仙品，我隻在書上見過。幾千年前那些有名的仙師，用的佩劍大部分是仙品，不過現在都絕版了。”
景鬆“哦”了一聲，然後沒有下文了，魔尊陛下對他們這些東西不感興趣。
“看，這是我的二品佩劍。”一個男生打開櫃子，從裏麵拿出一把光燦燦的長劍，“我前兩天才考了二品佩劍資格證。”
離著門最近的那個男生，很知趣的關上了門。
景鬆好奇看了過去，那個男生道：“學校不讓帶佩劍進校園，不然會被沒收的。”
剛問他的佩劍是幾品的那個男生又說話了，“景鬆，你到底有沒有佩劍？”
又有一個男生說：“景鬆，你是不是符修啊？以後打團戰的時候，你可以當輔助。”
景鬆沒有來得及迴答前一個人的話，疑惑問道：“打團戰是什麽？”
楊浩道：“5v5打pk。”
景鬆更迷糊了，楊浩給他解釋：“就是分成兩對，一對五個人團隊合作，淘汰對方所有人就算贏。”
景鬆這才明白，楊浩驚訝：“你平時在家不玩遊戲嗎？”
景鬆道：“我有事要忙，沒空。”
楊浩又問：“你對象玩嗎？”
景鬆搖頭，“他也有他的事，我們兩個人都很忙。”
不過是他忙著處理魔族公務，他師尊和他父親忙著遊山玩水……
一群小崽子們又胡七胡八扯了一頓，他們問景鬆什麽，景鬆才會答上一兩句，其他時候一概不理他們。
十點半，宿舍熄燈了。
小崽子們各自上床繼續嘮，直到聽見外麵宿管大爺的吆喝聲，小崽子們才都安靜下來。
此時已經接近十一點。
第二日，天還沒亮。
景鬆睡得正沉，突然被叫醒了，楊浩站在他床邊，小聲對他道：“五點半了，該去教室了。”
“這麽早？”景鬆掃了其他舍友一眼，都已經開始穿衣服了。
楊浩道：“六點要跑早操，班主任要求我們提前二十分鍾進教室自習，遲到的要罰寫文言文。”
“好。”景鬆打了聲哈欠。
——
景鬆和楊浩到教室的時候，已經是踩著將要遲到的點了，班裏的人幾乎已經來全。
景鬆不敢想象，其他人是起的多早。
班主任坐在講台上的語文老師，語文老師麵色嚴肅，“來了就背，困了就站起來，如果想睡就迴宿舍去睡，我不強製你們全部都來上自習。”
教室裏背書聲嗚哩哇啦，景鬆拿著書越聽越困。
五點五十，操場集合。
四百米的操場跑了三圈，前胸夾後背、人貼人的跑完，景鬆簡直又累又困。
跑完步之後也不能迴教室，要在操場各班隊伍裏晨讀一直到七點半。
這一個小時，簡直是景鬆過的這幾千年來最難熬的一個小時……
翻開數學課本，景鬆鬆了口氣，終於有他會的了。
曾經的挽月山上有六藝，“數”便是其中之一。他跟玉沉璧學了不少建模畫陣，走遍大江南北，見識過不少數學原型，立體幾何於他也不在話下。
但是他不明白的一點是，為什麽會有證明題這種東西？
這玩意需要證嗎？
這玩意也需要證？？
數學咋又跟英語摻和一塊去了？？？
景鬆半迷糊半清醒的過完了數學課。
下午第二節，是語文課，兩節連堂。
幾乎是古代人的景鬆，終於算是找到了舒適區，這一節課過得還算是輕鬆。
更甚的第二節課，發了一套語文試卷，背麵閱讀題的作者，是他師尊玉沉璧，景鬆簡直是心裏一喜。
然而高興還不到兩秒，景鬆看見了閱讀題——
“文中劃線部分，表達了作者什麽思想感情？”
景鬆茫然了：師尊，你當時寫這篇文章的時候是啥感情？
最後一節課又是政治，政治老師依舊是先提問。很不幸的是，景鬆又是一條龍順序的幸運兒。
政治老師念及景鬆剛來，這一次直接把景鬆跳過去了。
待政治課結束，景鬆上學第一天的八節課結束，景鬆跟上其他人的步伐，小跑著去食堂吃飯，吃完飯再小跑著迴來。
教室的黑板上，已經寫好了各科作業。
景鬆現在算是明白，為什麽他們中午都在寫作業了。
又是抄又是背，又是填又是預習複習，三節晚自習景鬆忙的頭昏腦漲、胳膊發酸，心裏更是不滿吐槽：寫這些東西有什麽用？
三節晚自習下課，已經是晚上十點。
景鬆拖著疲累的身體迴宿舍，在教室裏坐一晚上，比他在魔宮處理政務還累。
“景鬆。”忽然聽見有人在喚他，下一刻便有人勾上了他的肩，景鬆迴頭一看，這人是他同桌，“這周末有時間嗎？一起打團戰啊。”
身為斷袖景某人，在外嚴苛保持潔身自好，側身一步躲開他同桌的觸碰，同桌正在原地愣神，景鬆道：“我有道侶。”
“你談對象了啊？”那個男生驚訝道。
“對象？”景鬆麵露茫然。
“你到底是不是這個時代的人啊？”那個男生有些想笑，“道侶都是幾千年前的稱唿了，現在都叫對象。”
景鬆“哦”了一聲。
那個男生又問：“你對象是咱們學校的嗎？你轉到這個學校來，是因為你對象？”
景鬆道：“是殷師……老師讓我來的，我道侶正在家等著我。”
“你和殷老師是親戚？”
“算是吧。”
景鬆的同桌叫楊浩，和景鬆也是一個宿舍裏的。
楊浩和景鬆二人迴到宿舍時，已經有其他人先到了，屋裏的人似是在討論什麽，從寶劍法器再到符篆結界，正是熱火朝天。
盡是一些小兒科的東西，活了幾千歲的魔尊陛下不屑理會他們，直接爬上床了。
“景鬆，這周末一起打團戰嗎？”聚在下鋪的小崽子們突然有一個人問他。
楊浩代替景鬆迴答，“景鬆要跟對象一起，沒空和咱們出門。”
景鬆附和著“嗯”了一聲。
本以為是拒絕了他們，奈何這群小崽子們一個個都湊了過來，“景鬆，你要不帶你對象一起來吧。”
景鬆道：“他是第一次來這裏，對這裏不熟。”
一個男生道：“我們都是本地人，也能帶你和你對象到處逛逛。”
景鬆搖頭，“不了，你們自己玩吧。”
這個話題算是冷場了。
冷場了沒多久，又有一個男生問：“景鬆，你是劍修還是符修？”
景鬆道：“劍修。”
那個男生又問：“那你的佩劍是二品的還是三品的？”
景鬆想了想，“仙品。”
那群小崽子齊齊“嘁”了一聲。
景鬆不解，“怎麽了？”
楊浩解釋道：“三品佩劍都是抽獎得來的，二品佩劍是氪金玩家，有的人運氣好也能抽到一個，一品佩劍就是職業選手了，是人家的團隊專門打造的，至於你說的仙品，我隻在書上見過。幾千年前那些有名的仙師，用的佩劍大部分是仙品，不過現在都絕版了。”
景鬆“哦”了一聲，然後沒有下文了，魔尊陛下對他們這些東西不感興趣。
“看，這是我的二品佩劍。”一個男生打開櫃子，從裏麵拿出一把光燦燦的長劍，“我前兩天才考了二品佩劍資格證。”
離著門最近的那個男生，很知趣的關上了門。
景鬆好奇看了過去，那個男生道：“學校不讓帶佩劍進校園，不然會被沒收的。”
剛問他的佩劍是幾品的那個男生又說話了，“景鬆，你到底有沒有佩劍？”
又有一個男生說：“景鬆，你是不是符修啊？以後打團戰的時候，你可以當輔助。”
景鬆沒有來得及迴答前一個人的話，疑惑問道：“打團戰是什麽？”
楊浩道：“5v5打pk。”
景鬆更迷糊了，楊浩給他解釋：“就是分成兩對，一對五個人團隊合作，淘汰對方所有人就算贏。”
景鬆這才明白，楊浩驚訝：“你平時在家不玩遊戲嗎？”
景鬆道：“我有事要忙，沒空。”
楊浩又問：“你對象玩嗎？”
景鬆搖頭，“他也有他的事，我們兩個人都很忙。”
不過是他忙著處理魔族公務，他師尊和他父親忙著遊山玩水……
一群小崽子們又胡七胡八扯了一頓，他們問景鬆什麽，景鬆才會答上一兩句，其他時候一概不理他們。
十點半，宿舍熄燈了。
小崽子們各自上床繼續嘮，直到聽見外麵宿管大爺的吆喝聲，小崽子們才都安靜下來。
此時已經接近十一點。
第二日，天還沒亮。
景鬆睡得正沉，突然被叫醒了，楊浩站在他床邊，小聲對他道：“五點半了，該去教室了。”
“這麽早？”景鬆掃了其他舍友一眼，都已經開始穿衣服了。
楊浩道：“六點要跑早操，班主任要求我們提前二十分鍾進教室自習，遲到的要罰寫文言文。”
“好。”景鬆打了聲哈欠。
——
景鬆和楊浩到教室的時候，已經是踩著將要遲到的點了，班裏的人幾乎已經來全。
景鬆不敢想象，其他人是起的多早。
班主任坐在講台上的語文老師，語文老師麵色嚴肅，“來了就背，困了就站起來，如果想睡就迴宿舍去睡，我不強製你們全部都來上自習。”
教室裏背書聲嗚哩哇啦，景鬆拿著書越聽越困。
五點五十，操場集合。
四百米的操場跑了三圈，前胸夾後背、人貼人的跑完，景鬆簡直又累又困。
跑完步之後也不能迴教室，要在操場各班隊伍裏晨讀一直到七點半。
這一個小時，簡直是景鬆過的這幾千年來最難熬的一個小時……