“不料這世上還有吳子這般將領！”
聽聞劉然的述說，眾人一時不由感慨頗多，若是他們的指揮使，寨主是這般人物，他們又怎會這般窘迫。
而聽著眾人的感慨，劉然並未將吳起為士卒吸腿上的膿瘡，士卒母親知曉後的那番話說出來，有些事情說半截就夠了，說多了反而不妙。
吳起為何這般做，劉然十分清楚，就是為了士卒效死，但他做的的確好，這才有用兵廉平，得士卒心的評價，這在古代已實屬不易了，自然無法用後世的觀點去評價。
聽罷，眾人好似明白劉然所言何意，李孝忠頷首道：“劉都頭所言，我已知曉。”
隨後宋炎，張介，王當等人也一一讚同。
見眾人都明白了，劉然微微一笑，這些人隨著軍職往上升，如果能堅持這套理論，那自然就能從上而下的影響到軍隊中，畢竟這個時代，談至下往上那過於荒唐了，不過他知道，這條路並不荒唐，星星之火可以燎原，他為此而竭盡全力。
望著眾人，劉然深吸一口氣，再度吐出，因為即將說到最關鍵的事情。
劉然看著眾人道：“你等，可知何為傾聽？”
所謂傾聽，出自禮記，全文為立必正方，不傾聽。
眾人紛紛搖頭，對於他們這群人而言，想要理解這個詞，是極為艱難的事。
劉然也不在意，而是對他們解釋傾聽為何意。
李孝忠等人這才知何為傾聽，但知傾聽過後，他們又頗為不解，劉然為何要專門解釋這個詞匯。
見眾人疑惑，劉然繼續解釋，如何傾聽士卒的心聲。在這森嚴的古典軍事製度當中，從沒有個人的意誌，也無人會在乎個體的心聲，上位者隻需要統治群體便可，在群體這個概念麵前，所有個體都是微不足道的，若非權柄達到一定的地步，也無人會去傾聽個體的心聲。然而情緒是為傳遞，無論是恐懼還是別的，兇暴也是如此。
正因如此，才會有營嘯之事，數千人聚眾長嘯，排解心中長期的壓力，但這種並無任何用處，反而一旦匯聚，會成為炸營，演變成互相之間的廝殺，以殺戮排除各種負麵情緒。
而麵對這種情況，有古代將領便弄出了家信之事，有了家人的牽掛，士卒自然心中踏實。
然而以青山寨目前的狀況，自然是難有家書這等事，所以上級去深入士卒的身心，自然無比重要。隻是劉然這個理念太過超然，唯有後世那個紅色政權，才能夠做到這一步。但劉然並未因此而放棄，若是李孝忠等人如果也無法理解，那他還會繼續等待下去，等待足夠的時機，掀起這波瀾。
但李孝忠等人卻頷首以示說得好，這令劉然也略有些詫異。
似乎覺察到劉然的詫異，李孝忠雙手抱胸道：“劉都頭，如此鄭重的說這事，我雖不懂，但定有你的道理，隻要跟著你做就好。”
而其餘幾個人也是如此，他們能夠來到這裏，就是為了劉然，他們目前雖聽不懂，但他們信服劉然，以對方的能力，會如此鄭重說這事，那定然有道理，隻是現在的他們，不得而知罷了。
縱使現在不明白，他們知道會有有朝一日明白的，而今，隻要跟著劉都頭做就好。
(
見幾人都是如此，劉然不禁無奈的笑了笑，雖目的達成了，但其過程又是極為古怪，但目的達成就好，要是一味深究，反而舍本逐末了。
說罷，劉然掏出自己那個自己這些時日寫的紙頁，對眾人道：“這乃是我近日所寫，你等可讀一讀。”
眾人這迴犯難了，他們之中，唯有李孝忠能識幾個字，要他們讀書，這可是強人所難了。
劉然見此笑了笑道：“你等明日起，皆要學讀書識字。”
聞言，張介擺了擺手道：“二郎，你這就是在難為我了，我要是識字，還當什麽弓箭手，不如去科舉了。”
聽著張介的話，幾人剛想也如此說，卻見劉然雙眼一眯，散發著令他們感到背後生寒的冷冽。劉然平靜道：“你等如今不僅僅隻是一介尋常弓箭手，乃是眾多士卒的領隊，哪能再肆意妄為，爾等要為麾下士卒而負責，明日起，皆要讀書識字，以七天為限，若是識字不足五十，鞭打五次。”
說罷，劉然再度看著眾人道：“誰反對，誰同意？”
劉然雖不易發怒，但一旦發怒，在他們看來更為可怕，一時間，屋內一片寂靜，就連同為都頭的王當，都不敢吭聲，更別說梁護，宋炎，張介等人了。
而李孝忠見幾人被劉然所威懾，忍不住哈哈一笑，他家境並不是非常窮苦，曾在鄉裏，也曾聽過先生教書，識字不少。
最終在劉然的強硬之下，無人敢於反駁，隻能聽之任之，接受了這個任務。
劉然並非不知，不識字也能夠打勝仗的將領，而這等將領，在曆史上更是如過江之鯽，但他對於眾人識字的要求，早就有所想法，一支強軍，離不開學識，這些軍吏不求滿腹經綸，但一定要識字，讀書是為了擴大他們的認知，也是對於士卒的負責。
幾人接下了這個任務，劉然這才臉色一改，再度露出溫和的笑意。
望著劉然露出笑意，幾人不禁鬆了口氣，他們不知為何，見到劉然冷冽時，竟有幼虎般的氣勢。
有了先前的談話，劉然這才對眾人的武藝上心，並且將自身的射術技巧一一述說。這些時日，他不僅僅有將之前在青山寨之中的經驗書寫而出，更是深度總結了一番自己射箭的技巧，射術不僅僅需要力道，更需技巧，其背部發力的姿勢，以及各種心態，皆有之。
不然，君子六藝，也不會有射術這一門了。
隨著劉然的告知，眾人也細細聽著，和之前不同，現談及的是箭術，這是他們最為精湛的一門，隻要一聽就能夠有著自己的看法。
而眾人有自己的見解，劉然也頗為欣喜，唯有集思廣益，才能有進步。
宋炎也加入其中，這裏麵除卻劉然以外，唯有他的箭術是最好的。
戰爭隻談意誌力是極大的歧路，無論任何軍隊都離不開技術，沒有技術的軍隊是難成氣候的。而如今對於弓箭手而言，最能夠輕易掌握的技術，就是弓矢。
隨著眾人的述說之下，各自心中對弓矢也有了更深刻的理解，並且對於如何訓練手下士卒，也有了一番心得。
這一幕，劉然看的十分欣喜，無論這究竟是對還是錯，對於眾人而言，這都是經驗，明白了思考的意義，而不是一味依靠經驗來行事。
聽聞劉然的述說，眾人一時不由感慨頗多，若是他們的指揮使，寨主是這般人物，他們又怎會這般窘迫。
而聽著眾人的感慨，劉然並未將吳起為士卒吸腿上的膿瘡，士卒母親知曉後的那番話說出來，有些事情說半截就夠了，說多了反而不妙。
吳起為何這般做，劉然十分清楚，就是為了士卒效死，但他做的的確好，這才有用兵廉平，得士卒心的評價，這在古代已實屬不易了，自然無法用後世的觀點去評價。
聽罷，眾人好似明白劉然所言何意，李孝忠頷首道：“劉都頭所言，我已知曉。”
隨後宋炎，張介，王當等人也一一讚同。
見眾人都明白了，劉然微微一笑，這些人隨著軍職往上升，如果能堅持這套理論，那自然就能從上而下的影響到軍隊中，畢竟這個時代，談至下往上那過於荒唐了，不過他知道，這條路並不荒唐，星星之火可以燎原，他為此而竭盡全力。
望著眾人，劉然深吸一口氣，再度吐出，因為即將說到最關鍵的事情。
劉然看著眾人道：“你等，可知何為傾聽？”
所謂傾聽，出自禮記，全文為立必正方，不傾聽。
眾人紛紛搖頭，對於他們這群人而言，想要理解這個詞，是極為艱難的事。
劉然也不在意，而是對他們解釋傾聽為何意。
李孝忠等人這才知何為傾聽，但知傾聽過後，他們又頗為不解，劉然為何要專門解釋這個詞匯。
見眾人疑惑，劉然繼續解釋，如何傾聽士卒的心聲。在這森嚴的古典軍事製度當中，從沒有個人的意誌，也無人會在乎個體的心聲，上位者隻需要統治群體便可，在群體這個概念麵前，所有個體都是微不足道的，若非權柄達到一定的地步，也無人會去傾聽個體的心聲。然而情緒是為傳遞，無論是恐懼還是別的，兇暴也是如此。
正因如此，才會有營嘯之事，數千人聚眾長嘯，排解心中長期的壓力，但這種並無任何用處，反而一旦匯聚，會成為炸營，演變成互相之間的廝殺，以殺戮排除各種負麵情緒。
而麵對這種情況，有古代將領便弄出了家信之事，有了家人的牽掛，士卒自然心中踏實。
然而以青山寨目前的狀況，自然是難有家書這等事，所以上級去深入士卒的身心，自然無比重要。隻是劉然這個理念太過超然，唯有後世那個紅色政權，才能夠做到這一步。但劉然並未因此而放棄，若是李孝忠等人如果也無法理解，那他還會繼續等待下去，等待足夠的時機，掀起這波瀾。
但李孝忠等人卻頷首以示說得好，這令劉然也略有些詫異。
似乎覺察到劉然的詫異，李孝忠雙手抱胸道：“劉都頭，如此鄭重的說這事，我雖不懂，但定有你的道理，隻要跟著你做就好。”
而其餘幾個人也是如此，他們能夠來到這裏，就是為了劉然，他們目前雖聽不懂，但他們信服劉然，以對方的能力，會如此鄭重說這事，那定然有道理，隻是現在的他們，不得而知罷了。
縱使現在不明白，他們知道會有有朝一日明白的，而今，隻要跟著劉都頭做就好。
(
見幾人都是如此，劉然不禁無奈的笑了笑，雖目的達成了，但其過程又是極為古怪，但目的達成就好，要是一味深究，反而舍本逐末了。
說罷，劉然掏出自己那個自己這些時日寫的紙頁，對眾人道：“這乃是我近日所寫，你等可讀一讀。”
眾人這迴犯難了，他們之中，唯有李孝忠能識幾個字，要他們讀書，這可是強人所難了。
劉然見此笑了笑道：“你等明日起，皆要學讀書識字。”
聞言，張介擺了擺手道：“二郎，你這就是在難為我了，我要是識字，還當什麽弓箭手，不如去科舉了。”
聽著張介的話，幾人剛想也如此說，卻見劉然雙眼一眯，散發著令他們感到背後生寒的冷冽。劉然平靜道：“你等如今不僅僅隻是一介尋常弓箭手，乃是眾多士卒的領隊，哪能再肆意妄為，爾等要為麾下士卒而負責，明日起，皆要讀書識字，以七天為限，若是識字不足五十，鞭打五次。”
說罷，劉然再度看著眾人道：“誰反對，誰同意？”
劉然雖不易發怒，但一旦發怒，在他們看來更為可怕，一時間，屋內一片寂靜，就連同為都頭的王當，都不敢吭聲，更別說梁護，宋炎，張介等人了。
而李孝忠見幾人被劉然所威懾，忍不住哈哈一笑，他家境並不是非常窮苦，曾在鄉裏，也曾聽過先生教書，識字不少。
最終在劉然的強硬之下，無人敢於反駁，隻能聽之任之，接受了這個任務。
劉然並非不知，不識字也能夠打勝仗的將領，而這等將領，在曆史上更是如過江之鯽，但他對於眾人識字的要求，早就有所想法，一支強軍，離不開學識，這些軍吏不求滿腹經綸，但一定要識字，讀書是為了擴大他們的認知，也是對於士卒的負責。
幾人接下了這個任務，劉然這才臉色一改，再度露出溫和的笑意。
望著劉然露出笑意，幾人不禁鬆了口氣，他們不知為何，見到劉然冷冽時，竟有幼虎般的氣勢。
有了先前的談話，劉然這才對眾人的武藝上心，並且將自身的射術技巧一一述說。這些時日，他不僅僅有將之前在青山寨之中的經驗書寫而出，更是深度總結了一番自己射箭的技巧，射術不僅僅需要力道，更需技巧，其背部發力的姿勢，以及各種心態，皆有之。
不然，君子六藝，也不會有射術這一門了。
隨著劉然的告知，眾人也細細聽著，和之前不同，現談及的是箭術，這是他們最為精湛的一門，隻要一聽就能夠有著自己的看法。
而眾人有自己的見解，劉然也頗為欣喜，唯有集思廣益，才能有進步。
宋炎也加入其中，這裏麵除卻劉然以外，唯有他的箭術是最好的。
戰爭隻談意誌力是極大的歧路，無論任何軍隊都離不開技術，沒有技術的軍隊是難成氣候的。而如今對於弓箭手而言，最能夠輕易掌握的技術，就是弓矢。
隨著眾人的述說之下，各自心中對弓矢也有了更深刻的理解，並且對於如何訓練手下士卒，也有了一番心得。
這一幕，劉然看的十分欣喜，無論這究竟是對還是錯，對於眾人而言，這都是經驗，明白了思考的意義，而不是一味依靠經驗來行事。