“所以我在貼合時，便隻加熱劍身，而不加熱鐵片。等劍身熱到通紅，我才將其從爐中取出，然後將鐵片覆蓋在劍身上。此時劍身的熱量會迅速傳導給鐵片。我再趁機用小錘子輕輕擊打，直至鐵片與劍身徹底融合。”
“這一過程聽來簡單，實際操作卻是非常困難。主要還是鐵片太薄，受熱太快，一與劍身接觸便會緊緊粘連，再也掀不起來了。如此就要我們眼疾手快，一次性將鐵片給貼整齊了。一旦失手給貼歪了，那也就前功盡棄了。經過反複加熱，我終於才將四片鐵片全部貼好。也算是我運氣不錯，竟然沒有失手，一次性便完成了疊片鍛造，難得，難得！”段宏碩故作感慨。
“由於四張鐵片分別刻畫了四個不同形態的龍，在舞動龍騰劍的時候，光線反射之下，龍的形態便被反射出來，看起來就好像有飛龍在身邊縈繞一樣壯觀。”
段宏碩說得生動，大家聽得也緊張，就好像自己在進行貼片一般，紛紛倒吸一口涼氣。
段宏碩打心眼看不起這群同學，但是嘴上卻故意教導他們說：“同學們，以後你們如果想嚐試疊片法的話，可以試著把鐵片做厚一些，不要像我做得這樣薄。這樣的話，貼片就容易多了。隻不過鐵片厚了，透光性就要變差，龍飛鳳舞的效果也要大打折扣了。”
段宏碩這話說得，看似教導，實則炫耀。但是同學們卻依舊佩服得很，紛紛對段宏碩的提點表示感謝。
接下來的作品，各有各的精彩，但終歸不如神印和龍騰。
三位裁判依次評點完所有作品，便到了評判打分的環節。
按理說，評分的順序應該以遞交作品的先後而來。但是上一場比賽，因為雲浩的作品太過優秀，導致三位老師先行給雲浩做了評判。那麽這一場決賽，也應該按照最優秀的作品先評分的原則而來，否則就要有失公允了。
可是誰的作品最優秀呢？三位裁判竟然出現了意見分歧。
風飄逸認為最優秀的作品當屬神印，他說：“鍛造界評判器物優劣最關鍵的一點，便是器物的品級。今日呈上來的作品，等級最高的便是雲浩同學的神印和段宏碩同學的龍騰，均已達到下品寶器的級別。這對於兩名十幾歲的學生來講，委實不易。當然，其他同學的作品也可圈可點，其中不乏出色的。但品階均在靈器級別，比之神印和龍騰，還有相當大的差距。”
“不過話說迴來，既然是比賽，就應該分出一個勝負。哪怕神印和龍騰同屬一個級別，我們身為裁判仍要從製作難度，作品立意等方方麵麵綜合考慮，給作品一個綜合打分。”
“就我個人而言，我更傾向於神印略勝一籌。”
風飄逸此言一出，台下一片嘩然。段宏碩更是一聲冷哼，表示心中強烈的不滿。
風飄逸卻視若無睹，繼續說：“我為什麽這麽說，自然是有原因的。各位都是鍛造師，自然知道一件器物的品級受到其材質，鍛造手法，部件安裝，花紋配飾等等多方麵的影響。每一個好的部件，每一處精美的裝飾都有可能為器物帶來品階的提升。所以鍛造界普遍認為，卻是簡單的器物，提升品階越加困難。”
“大家來看這兩件作品。”風飄逸拿起龍騰，介紹說：“此劍做工極其精美，通體婉若遊龍，栩栩如生。更為難得的是劍身附有四層貼片，舞動此劍，便可招來飛龍與身邊縈繞，實在是一件難得的寶物。”
風飄逸放下龍騰，又拿起神印，說：“大家在看神印，長僅七寸，粗細與一根毛筆差不多。通體沒有任何花紋裝飾，樸實無華。但就是這樣一直刻刀，卻達到了與龍騰一樣的品級，可見作者功力相當深厚。”
段宏碩聽得火氣，再也忍不住便頂撞道：“雲浩還不是占了材料的便宜！若沒有玄陽鋼，他這件神印根本就達不到下品寶器的級別。”
風飄逸被頂撞也不生氣，依舊笑眯眯地說：“段宏碩同學說得很對，沒有玄陽鋼，神印確實達不到下品寶器的級別。同樣的，若不采用星紋鋼，而是用學院提供的材料鍛造的話，龍騰估計也不會是下品寶器吧。”
段宏碩啞然。
風飄逸繼續說：“擁有好的材料，本身就是鍛造師實力的象征。所以今天的比賽才會任由你們自己選材。同樣的，今日比的是作品的優劣，無關乎鍛造師實力，也不關心材料的來源。龍騰已經是精美華麗，再無提升空間。反觀神印，通體無一處裝飾。大家試想一下，若是在神印上雕刻一些精美的花紋裝飾，是不是有可能提升其品級呢？”
底下的學生聽風飄逸這麽一聲，頓時便炸開了鍋。
“風校長分析得對，神印通體光禿禿的，要是能給其雕琢一些晶煤圖案，確實有可能提升品級呢！”
“這都下品寶器了，還提升的話，豈不是中品寶器？雲浩才幾歲啊，竟然能鍛造中品寶器，太駭人聽聞了吧。”
“王兄，你就別少見多怪啦，這兩天，雲浩給我們的驚喜還少嗎？要我說，他才是德魯伊鍛造第一人呢！”
“那是，那是！”
......
隻有段宏碩淩亂於風中，氣憤難當。
風飄逸鄭重其事地說：“所以，從器物的價值考慮，我認為神印更為珍貴。”
風飄逸說完，場下掌聲雷鳴。其中既有表示對風飄逸觀點認同的，也有僅僅是對風校長說話表示尊重的，當然還有跟風的。心想大家都鼓掌了，我不鼓怎麽好意思呢。唯有段宏碩火冒三丈站在那裏，雙手插兜，哪有半點鼓掌的意思。
過了一會，掌聲漸漸消退。
薛天言站起身來，說：“對於風校長這番的見解，我並不苟同。我倒是覺得，龍騰的不管是從器物的精細程度，鍛造工藝的複雜程度，還是作者的創新上，都更勝一籌。”
此言一出，段宏碩拚命起鼓掌來。
知我者，薛主任也！
“這一過程聽來簡單，實際操作卻是非常困難。主要還是鐵片太薄，受熱太快，一與劍身接觸便會緊緊粘連，再也掀不起來了。如此就要我們眼疾手快，一次性將鐵片給貼整齊了。一旦失手給貼歪了，那也就前功盡棄了。經過反複加熱，我終於才將四片鐵片全部貼好。也算是我運氣不錯，竟然沒有失手，一次性便完成了疊片鍛造，難得，難得！”段宏碩故作感慨。
“由於四張鐵片分別刻畫了四個不同形態的龍，在舞動龍騰劍的時候，光線反射之下，龍的形態便被反射出來，看起來就好像有飛龍在身邊縈繞一樣壯觀。”
段宏碩說得生動，大家聽得也緊張，就好像自己在進行貼片一般，紛紛倒吸一口涼氣。
段宏碩打心眼看不起這群同學，但是嘴上卻故意教導他們說：“同學們，以後你們如果想嚐試疊片法的話，可以試著把鐵片做厚一些，不要像我做得這樣薄。這樣的話，貼片就容易多了。隻不過鐵片厚了，透光性就要變差，龍飛鳳舞的效果也要大打折扣了。”
段宏碩這話說得，看似教導，實則炫耀。但是同學們卻依舊佩服得很，紛紛對段宏碩的提點表示感謝。
接下來的作品，各有各的精彩，但終歸不如神印和龍騰。
三位裁判依次評點完所有作品，便到了評判打分的環節。
按理說，評分的順序應該以遞交作品的先後而來。但是上一場比賽，因為雲浩的作品太過優秀，導致三位老師先行給雲浩做了評判。那麽這一場決賽，也應該按照最優秀的作品先評分的原則而來，否則就要有失公允了。
可是誰的作品最優秀呢？三位裁判竟然出現了意見分歧。
風飄逸認為最優秀的作品當屬神印，他說：“鍛造界評判器物優劣最關鍵的一點，便是器物的品級。今日呈上來的作品，等級最高的便是雲浩同學的神印和段宏碩同學的龍騰，均已達到下品寶器的級別。這對於兩名十幾歲的學生來講，委實不易。當然，其他同學的作品也可圈可點，其中不乏出色的。但品階均在靈器級別，比之神印和龍騰，還有相當大的差距。”
“不過話說迴來，既然是比賽，就應該分出一個勝負。哪怕神印和龍騰同屬一個級別，我們身為裁判仍要從製作難度，作品立意等方方麵麵綜合考慮，給作品一個綜合打分。”
“就我個人而言，我更傾向於神印略勝一籌。”
風飄逸此言一出，台下一片嘩然。段宏碩更是一聲冷哼，表示心中強烈的不滿。
風飄逸卻視若無睹，繼續說：“我為什麽這麽說，自然是有原因的。各位都是鍛造師，自然知道一件器物的品級受到其材質，鍛造手法，部件安裝，花紋配飾等等多方麵的影響。每一個好的部件，每一處精美的裝飾都有可能為器物帶來品階的提升。所以鍛造界普遍認為，卻是簡單的器物，提升品階越加困難。”
“大家來看這兩件作品。”風飄逸拿起龍騰，介紹說：“此劍做工極其精美，通體婉若遊龍，栩栩如生。更為難得的是劍身附有四層貼片，舞動此劍，便可招來飛龍與身邊縈繞，實在是一件難得的寶物。”
風飄逸放下龍騰，又拿起神印，說：“大家在看神印，長僅七寸，粗細與一根毛筆差不多。通體沒有任何花紋裝飾，樸實無華。但就是這樣一直刻刀，卻達到了與龍騰一樣的品級，可見作者功力相當深厚。”
段宏碩聽得火氣，再也忍不住便頂撞道：“雲浩還不是占了材料的便宜！若沒有玄陽鋼，他這件神印根本就達不到下品寶器的級別。”
風飄逸被頂撞也不生氣，依舊笑眯眯地說：“段宏碩同學說得很對，沒有玄陽鋼，神印確實達不到下品寶器的級別。同樣的，若不采用星紋鋼，而是用學院提供的材料鍛造的話，龍騰估計也不會是下品寶器吧。”
段宏碩啞然。
風飄逸繼續說：“擁有好的材料，本身就是鍛造師實力的象征。所以今天的比賽才會任由你們自己選材。同樣的，今日比的是作品的優劣，無關乎鍛造師實力，也不關心材料的來源。龍騰已經是精美華麗，再無提升空間。反觀神印，通體無一處裝飾。大家試想一下，若是在神印上雕刻一些精美的花紋裝飾，是不是有可能提升其品級呢？”
底下的學生聽風飄逸這麽一聲，頓時便炸開了鍋。
“風校長分析得對，神印通體光禿禿的，要是能給其雕琢一些晶煤圖案，確實有可能提升品級呢！”
“這都下品寶器了，還提升的話，豈不是中品寶器？雲浩才幾歲啊，竟然能鍛造中品寶器，太駭人聽聞了吧。”
“王兄，你就別少見多怪啦，這兩天，雲浩給我們的驚喜還少嗎？要我說，他才是德魯伊鍛造第一人呢！”
“那是，那是！”
......
隻有段宏碩淩亂於風中，氣憤難當。
風飄逸鄭重其事地說：“所以，從器物的價值考慮，我認為神印更為珍貴。”
風飄逸說完，場下掌聲雷鳴。其中既有表示對風飄逸觀點認同的，也有僅僅是對風校長說話表示尊重的，當然還有跟風的。心想大家都鼓掌了，我不鼓怎麽好意思呢。唯有段宏碩火冒三丈站在那裏，雙手插兜，哪有半點鼓掌的意思。
過了一會，掌聲漸漸消退。
薛天言站起身來，說：“對於風校長這番的見解，我並不苟同。我倒是覺得，龍騰的不管是從器物的精細程度，鍛造工藝的複雜程度，還是作者的創新上，都更勝一籌。”
此言一出，段宏碩拚命起鼓掌來。
知我者，薛主任也！