認知要循序漸進嗎？
如果把一個人的認知提高到一個創新者的角度會發生什麽？
道之華愚之始，為何如此說呢？
迴望3000年前，如果真的有人穿越迴那個時代，把槍械的知識帶迴去，會發生什麽？
首先是人們理解不了，其次沒有對應的生產環境，再次就算把槍械拆成弓弩和火藥，一樣很難推廣。
那些看到這些的人呢？看到這些的人分成三部分，一部分勤勤懇懇，一部分渾渾噩噩，一部分哈哈大笑。
但是因為要居善地，心善淵，與善人，言善信，政善治，事善能，動善時。那麽成功改變了部分人的認知，然後呢？
我愚?之?也哉！俗?昭昭，我獨昏昏。
被誤解是一定的，哈哈大笑便是大多數。就算不被誤解，也會被忽略。可那些不會誤解也不會忽略的人呢？
那些勤勤懇懇去驗證的上士呢？
當你能改變周圍人的認知，那就變成了為學日益，為道日損。
如果這個人勤勤懇懇的工作，會獲得相應的成果，因為做驗證的人驗證的越多，獲得的也越多。
當然這是一個人自身的能力。
但如果這個人去追求創新，很容易迷失在虛幻之中。
認知的提升往往帶來的卻是沒有變化。
生而不有，為而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。
真理隻要說出去，就會有人去做。
或者換一種說法，隻要你說的對，就會有人聽的進去。
然後呢？
然後物壯則老，被新的創新所代替。
反複如此循環，進步的步伐才沒有停下。
意思其實非常簡單。
你有更有意義的事情，難道就要別人豁出生命去和你一起奮鬥嗎？
扔到大街上才是更好的選擇。
因為這是自由，而自由決定了沒有人會豁出生命去陪你玩耍。
所以你看這很無奈，你改變別人的認知，不會對別人有好處，甚至會陷入苦難之中。
這就是隨著道德經和火藥以及弓弩以及中醫傳入西方後導致西方產生了信仰。
不僅僅西方產生了信仰，東方同樣產生了信仰。
並且導致分裂為五代十國等等一係列的嚴重後果。
這就像一個人在野外撒了一把種子，當種子長成參天大樹，結出碩果累累，人們自由的選擇栽種什麽樣的果子的時候。
這個人站出來說這些種子是我撒出去的，我來教你怎麽種樹，走出一條陽光大道。
可人們哪裏會聽他的，誰會豁出生命陪他玩耍。
拿著果實自己種不是更好嗎？去利用各種方法來賺摘到果子人的價值不是更容易麽。
這就導致了科學技術的大爆發，融合性技術的大發展，吹牛形產業自主形成循環。
然後出現再融合，萬物歸一，去除偽創新，那些可以讓普通人也可以像天賦者一樣做事能力的創新被看見。
這就像冰河世紀的融化，那些沒有被創新承載的倒金字塔冰山先融化，而後那些舊的傳承承載的冰山由於天賦的沒落而融化。
這時候唯一的出路就是抓緊創新的小石頭，拚命的跑。沒有哪座冰山可以幸免於難。
這是好事嗎？這是壞事嗎？
天下皆知美之為美，斯惡矣；皆知善之為善，斯不善已。故有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前後相隨。是以聖人處無為之事，行不言之教。萬物作焉而不辭。生而不有，為而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。
如果把一個人的認知提高到一個創新者的角度會發生什麽？
道之華愚之始，為何如此說呢？
迴望3000年前，如果真的有人穿越迴那個時代，把槍械的知識帶迴去，會發生什麽？
首先是人們理解不了，其次沒有對應的生產環境，再次就算把槍械拆成弓弩和火藥，一樣很難推廣。
那些看到這些的人呢？看到這些的人分成三部分，一部分勤勤懇懇，一部分渾渾噩噩，一部分哈哈大笑。
但是因為要居善地，心善淵，與善人，言善信，政善治，事善能，動善時。那麽成功改變了部分人的認知，然後呢？
我愚?之?也哉！俗?昭昭，我獨昏昏。
被誤解是一定的，哈哈大笑便是大多數。就算不被誤解，也會被忽略。可那些不會誤解也不會忽略的人呢？
那些勤勤懇懇去驗證的上士呢？
當你能改變周圍人的認知，那就變成了為學日益，為道日損。
如果這個人勤勤懇懇的工作，會獲得相應的成果，因為做驗證的人驗證的越多，獲得的也越多。
當然這是一個人自身的能力。
但如果這個人去追求創新，很容易迷失在虛幻之中。
認知的提升往往帶來的卻是沒有變化。
生而不有，為而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。
真理隻要說出去，就會有人去做。
或者換一種說法，隻要你說的對，就會有人聽的進去。
然後呢？
然後物壯則老，被新的創新所代替。
反複如此循環，進步的步伐才沒有停下。
意思其實非常簡單。
你有更有意義的事情，難道就要別人豁出生命去和你一起奮鬥嗎？
扔到大街上才是更好的選擇。
因為這是自由，而自由決定了沒有人會豁出生命去陪你玩耍。
所以你看這很無奈，你改變別人的認知，不會對別人有好處，甚至會陷入苦難之中。
這就是隨著道德經和火藥以及弓弩以及中醫傳入西方後導致西方產生了信仰。
不僅僅西方產生了信仰，東方同樣產生了信仰。
並且導致分裂為五代十國等等一係列的嚴重後果。
這就像一個人在野外撒了一把種子，當種子長成參天大樹，結出碩果累累，人們自由的選擇栽種什麽樣的果子的時候。
這個人站出來說這些種子是我撒出去的，我來教你怎麽種樹，走出一條陽光大道。
可人們哪裏會聽他的，誰會豁出生命陪他玩耍。
拿著果實自己種不是更好嗎？去利用各種方法來賺摘到果子人的價值不是更容易麽。
這就導致了科學技術的大爆發，融合性技術的大發展，吹牛形產業自主形成循環。
然後出現再融合，萬物歸一，去除偽創新，那些可以讓普通人也可以像天賦者一樣做事能力的創新被看見。
這就像冰河世紀的融化，那些沒有被創新承載的倒金字塔冰山先融化，而後那些舊的傳承承載的冰山由於天賦的沒落而融化。
這時候唯一的出路就是抓緊創新的小石頭，拚命的跑。沒有哪座冰山可以幸免於難。
這是好事嗎？這是壞事嗎？
天下皆知美之為美，斯惡矣；皆知善之為善，斯不善已。故有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前後相隨。是以聖人處無為之事，行不言之教。萬物作焉而不辭。生而不有，為而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。