看著本村的孩子上學需要家長接送，而且風雨無阻，徐家強想在徐家坳村建設一所完全小學，為此他去桃花鎮開會時對鎮黨高官胡尊學提及此事。
胡尊學說：“鎮裏沒有在你們村建設完全小學的預算，這個事情很難辦。”
“胡書記，在村裏建設建一所公立小學需要什麽條件？”
“建一所公立小學需要的條件是有組織機構和章程；有合格的教師；有符合規定標準的教學場所及設施設備；有必備的辦學資金和穩定的經費來源。設立學校不僅要具備基本設立條件，而且要依法辦理設立審批等手續。學校及其他教育機構有各級各類，其履行審批手續也要按相應的級別層次到相應的人民政府、教育行政部門或者有關主管機關審批。”胡尊學說。
“修建學校需要辦理哪些手續？”徐家強又問。
“到國土局辦理土地證，到發改局立項，到規劃局辦理用地規劃許可證、用地紅線圖，到規劃局辦理建設工程規劃許可證、建築紅線圖，消防審批、人防審批、綠化、環保審批、檔案館備案、質監部門簽訂質監合同，辦理施工許可證，五通一平包括項目所在地通水、通電、通路、通訊、通氣、平整場地，前期主要就這些了。”胡尊學說。
“個人能申請建希望小學嗎？”徐家強再問。
“個人能申請建希望小學，隻要你有足夠的資金實力，符合辦學的其它條件，經政府審查批準，個人是能夠建希望小學，為貧困兒童教育做貢獻。”胡尊學說。
“辦希望小學需要什麽條件？”徐家強接著問。
“辦希望小學是當今社會的重要話題，它不僅滿足了基礎教育的需求，而且也為孩子們提供了更好的學習環境。
辦希望小學需要滿足以下條件：
首先，資金是辦希望小學的重要條件。
建設希望小學需要投入大量資金，用於購買或租賃校舍、教學設備、教學工具、圖書資料等，以及支付教師工資和學校管理費用等。因此必須有足夠的資金支持，才能保證希望小學的建設和發展。
其次，辦希望小學需要具備優秀的師資力量。
希望小學的師資力量是辦學的關鍵，必須具備高素質的教師隊伍，他們可以按照國家規定的教學大綱，完成各項教學任務，並能夠為孩子們提供良好的教育環境。
此外，希望小學還需要具備完善的管理製度。
希望小學的管理製度是辦學的保障，包括教學管理、學生管理、財務管理、安全管理等。希望小學的管理製度應科學、健全，而且要嚴格執行，以確保學校的管理秩序和良好的教育環境。
最後，辦希望小學還需要全社會的大力支持。
希望小學是社會公共產品，需要全社會共同努力，包括政府、企業、社會組織、公民等，他們可以提供資金、物資、服務等多方麵的支持，共同促進希望小學的發展。
總而言之，辦希望小學需要的條件有：足夠的資金、高素質的師資力量、完善的管理製度、全社會的大力支持等。隻有滿足這些條件，才能為社會提供更好的教育環境，讓更多的孩子受益。”胡尊學說。
“胡書記，我出資，鎮裏給辦理手續行不行？”徐家強最後問。
“鎮黨委鎮政府責無旁貸，我們的工作人員會為籌建學校辦理好一切手續，我還要謝謝你為村民們所做的一切，你不愧是一個優秀的共產黨員。”胡尊學說。
“謝謝胡書記。”徐家強說。
“為人民服務，是職責所在，不用謝。”胡尊學謙虛地說。
聽說徐家坳村建設學校，楊家坳村支書楊樹才和孫家坡村支書孫會民表示大力支持，同時兩個村各滾地十多畝支援翠微小學建設。
曆時十八個月，徐家坳村翠微小學竣工，學校占地麵積2.7萬平方米，有36個教學班，計劃招生學生約1700人。
硬件設施方麵，學校建有36間標準教室，配有電腦室、美術室、書法室、音樂室、自然實驗室、會議室、報告廳、多媒體電教控製中心等50個專用室。
建造了一個有 200米環形塑膠跑道、100米塑膠直跑道的體育場，一個鋪設人造草皮的少年足球場，4個籃球場，一個 20x25米的遊泳池，兩個體育場地和一個包含乒乓球室、羽毛球場、標準籃球場等在內的多功能體育活動中心。建立了以千兆光纖為主幹的校園電腦網絡係統、有線電視係統、電腦網絡終端近400台，所有課室和專用室均配置有先進的多媒體電教平台（高亮度多媒體投影儀、實物視頻展示台、錄像機、音響、電腦網絡終端），多媒體電化教學延伸到各個場室，實現了學校教育教學的現代化、信息化。
學校有教師107人，其中本科學曆教師23人，專科學曆教師84人。中學高級職稱教師7人，小學高級教師68人。
學校教師隊伍中有1名全國模範教師、4名省特級教師、1名省名教師、1名市名校長、3名市名教師。被評為“優秀教育工作者”“教壇新秀”“全國優秀青年班主任”“省骨幹教師”“市名教師培養對象”“市骨幹教師”“市師德標兵”“市優秀教師”等光榮稱號的教師有70多人。
翠微小學四至是東至徐桃路以西、南至大南山北麓500米，西至臥牛嶺東路，北至翠微河南岸沿河路。直屬於桃江縣教育和體育局，係公辦全日製小學。是徐家強一次投入 1800餘萬元建起的一所現代化小學。
學校辦學以麵向現代化、麵向世界、麵向未來為指導，秉持沒有學不好的學生的教學理念，圍繞創建兒童成長樂園這一辦學目標，精心打造快樂成長學校文化，努力構建快樂課體係，大力開展快樂社團活動。實施全員參與式精致化班級管理，依托名師工程、青藍工程、綠葉工程、名黨員（書記）工作室等項目建設，不斷實踐著培養世界之中國人的教育理想。
學校先後榮獲“省文明校園”、“省規範化學校”、“省綠色學校”、“市縣教育係統先進基層黨組織”、“市教學工作先進學校”、“市四德工程示範學校”等幾十項榮譽稱號，接待省市參觀團十餘次，並多次承擔了全縣學校管理現場會，市縣電視台、《中國教師報》等眾多媒體多次對學校的辦學特色和成果進行過相關報道。學校的精細工作，在社會上形成了良好的口碑。
作為翠微小學的捐建者，徐家強與學校協議，在徐家坳村企業工作的外地員工子弟可以就讀翠微小學，學校不得以各種理由拒絕外地打工者孩子們接受義務教育。翠微小學同意了這一協議，為徐家坳村外來務工者解決了後顧之憂。
江蘇籍的範文麗在養雞場工作了十幾年，從一個小姑娘變成人婦，在養雞場掙到錢以後在徐家坳村買了住房，成為徐家坳村人，她的兄弟姐妹們也到徐家坳村打工，孩子們入托上學成了難題。
範文麗找到養雞場長徐山妹解決問題，徐山妹為了外地孩子們上學的問題有找到哥哥徐家強。
徐家強說：“凡是在咱們村企業工作的人，他們的子女上學享受咱們村孩子的待遇。”
鄭板橋“難得糊塗”中堂書法是徐家強最喜愛的，因為難得糊塗，才是一個人的最高境界。
世間海天闊，天涯不歸期。我們的人生都將奔赴於茫茫人海中，經過歲月的侵蝕，經過時光的磨損，漸漸地看懂了太多的人和事，看清了世間的麵目。
一句活著太累了，任憑消極的心充斥著每天的心情，任憑憂愁的歲月彌漫著過往的經曆，該向誰訴苦這世間的勞累，又該向誰訴苦這世間的無奈呢？
眾人皆醉我獨醒，是因為你太清醒了，你活得太明白了，你懂的事情太多了，導致什麽事情都很通透，什麽事情都很透明。
難得糊塗是一個人的人生境界，可以把往事消除，可以瞞天過海，可以睜一隻眼閉一隻眼，懂得裝糊塗，才不會有那麽多的煩心事，因為這個世道就是這樣的。
聰明，是人生的智慧，也是人生的慧根，聰明的人可以看透一個事物的本質，可以懂得世間的本源，可以領悟世間的真諦，可就是活得太累了。
把一件不起眼的小事，看透到極致，就會適得其反，把一個處事經曆看得通透，就會厭惡世間的繁雜，把一個人看得太明白，就會見證人心的荒唐。
對待人生，我們要取舍有度，人生的本源，就是一個人的到來，難得糊塗，是一個人曆經種種後的一種坦然，當把世間的一切都看淡時，再也沒有逢場作戲的刻意，再也沒有複雜的人心了。
由聰明轉化為糊塗，是人生的一種修養，是厭倦了世間的繁瑣，厭倦了世俗的嘈雜，用一種平靜來壓抑人生裏的煩惱，用一種坦然、豁達、透明來解脫世俗的對抗。
糊塗，是人生的大智慧，那是一種頓悟之後的淡然，是看破不說的的氣度，是嚐盡了人生各種痛苦之後的釋懷，更是一種可以領略人生風采的低調。
糊塗，是聰明裏的升華，是歲月裏的修養，用一顆超凡的心，擺脫世外，如同騰雲駕霧、超俗裏的滋養，行雲流水，不亂塵世的守護。
糊塗，是悠然的自在，所謂瀟瀟灑灑走完一生，難得糊塗的人沒有那麽多的煩惱，沒有那麽多的憂愁，容易引來幸福，獲得人生的巔峰。
胡尊學說：“鎮裏沒有在你們村建設完全小學的預算，這個事情很難辦。”
“胡書記，在村裏建設建一所公立小學需要什麽條件？”
“建一所公立小學需要的條件是有組織機構和章程；有合格的教師；有符合規定標準的教學場所及設施設備；有必備的辦學資金和穩定的經費來源。設立學校不僅要具備基本設立條件，而且要依法辦理設立審批等手續。學校及其他教育機構有各級各類，其履行審批手續也要按相應的級別層次到相應的人民政府、教育行政部門或者有關主管機關審批。”胡尊學說。
“修建學校需要辦理哪些手續？”徐家強又問。
“到國土局辦理土地證，到發改局立項，到規劃局辦理用地規劃許可證、用地紅線圖，到規劃局辦理建設工程規劃許可證、建築紅線圖，消防審批、人防審批、綠化、環保審批、檔案館備案、質監部門簽訂質監合同，辦理施工許可證，五通一平包括項目所在地通水、通電、通路、通訊、通氣、平整場地，前期主要就這些了。”胡尊學說。
“個人能申請建希望小學嗎？”徐家強再問。
“個人能申請建希望小學，隻要你有足夠的資金實力，符合辦學的其它條件，經政府審查批準，個人是能夠建希望小學，為貧困兒童教育做貢獻。”胡尊學說。
“辦希望小學需要什麽條件？”徐家強接著問。
“辦希望小學是當今社會的重要話題，它不僅滿足了基礎教育的需求，而且也為孩子們提供了更好的學習環境。
辦希望小學需要滿足以下條件：
首先，資金是辦希望小學的重要條件。
建設希望小學需要投入大量資金，用於購買或租賃校舍、教學設備、教學工具、圖書資料等，以及支付教師工資和學校管理費用等。因此必須有足夠的資金支持，才能保證希望小學的建設和發展。
其次，辦希望小學需要具備優秀的師資力量。
希望小學的師資力量是辦學的關鍵，必須具備高素質的教師隊伍，他們可以按照國家規定的教學大綱，完成各項教學任務，並能夠為孩子們提供良好的教育環境。
此外，希望小學還需要具備完善的管理製度。
希望小學的管理製度是辦學的保障，包括教學管理、學生管理、財務管理、安全管理等。希望小學的管理製度應科學、健全，而且要嚴格執行，以確保學校的管理秩序和良好的教育環境。
最後，辦希望小學還需要全社會的大力支持。
希望小學是社會公共產品，需要全社會共同努力，包括政府、企業、社會組織、公民等，他們可以提供資金、物資、服務等多方麵的支持，共同促進希望小學的發展。
總而言之，辦希望小學需要的條件有：足夠的資金、高素質的師資力量、完善的管理製度、全社會的大力支持等。隻有滿足這些條件，才能為社會提供更好的教育環境，讓更多的孩子受益。”胡尊學說。
“胡書記，我出資，鎮裏給辦理手續行不行？”徐家強最後問。
“鎮黨委鎮政府責無旁貸，我們的工作人員會為籌建學校辦理好一切手續，我還要謝謝你為村民們所做的一切，你不愧是一個優秀的共產黨員。”胡尊學說。
“謝謝胡書記。”徐家強說。
“為人民服務，是職責所在，不用謝。”胡尊學謙虛地說。
聽說徐家坳村建設學校，楊家坳村支書楊樹才和孫家坡村支書孫會民表示大力支持，同時兩個村各滾地十多畝支援翠微小學建設。
曆時十八個月，徐家坳村翠微小學竣工，學校占地麵積2.7萬平方米，有36個教學班，計劃招生學生約1700人。
硬件設施方麵，學校建有36間標準教室，配有電腦室、美術室、書法室、音樂室、自然實驗室、會議室、報告廳、多媒體電教控製中心等50個專用室。
建造了一個有 200米環形塑膠跑道、100米塑膠直跑道的體育場，一個鋪設人造草皮的少年足球場，4個籃球場，一個 20x25米的遊泳池，兩個體育場地和一個包含乒乓球室、羽毛球場、標準籃球場等在內的多功能體育活動中心。建立了以千兆光纖為主幹的校園電腦網絡係統、有線電視係統、電腦網絡終端近400台，所有課室和專用室均配置有先進的多媒體電教平台（高亮度多媒體投影儀、實物視頻展示台、錄像機、音響、電腦網絡終端），多媒體電化教學延伸到各個場室，實現了學校教育教學的現代化、信息化。
學校有教師107人，其中本科學曆教師23人，專科學曆教師84人。中學高級職稱教師7人，小學高級教師68人。
學校教師隊伍中有1名全國模範教師、4名省特級教師、1名省名教師、1名市名校長、3名市名教師。被評為“優秀教育工作者”“教壇新秀”“全國優秀青年班主任”“省骨幹教師”“市名教師培養對象”“市骨幹教師”“市師德標兵”“市優秀教師”等光榮稱號的教師有70多人。
翠微小學四至是東至徐桃路以西、南至大南山北麓500米，西至臥牛嶺東路，北至翠微河南岸沿河路。直屬於桃江縣教育和體育局，係公辦全日製小學。是徐家強一次投入 1800餘萬元建起的一所現代化小學。
學校辦學以麵向現代化、麵向世界、麵向未來為指導，秉持沒有學不好的學生的教學理念，圍繞創建兒童成長樂園這一辦學目標，精心打造快樂成長學校文化，努力構建快樂課體係，大力開展快樂社團活動。實施全員參與式精致化班級管理，依托名師工程、青藍工程、綠葉工程、名黨員（書記）工作室等項目建設，不斷實踐著培養世界之中國人的教育理想。
學校先後榮獲“省文明校園”、“省規範化學校”、“省綠色學校”、“市縣教育係統先進基層黨組織”、“市教學工作先進學校”、“市四德工程示範學校”等幾十項榮譽稱號，接待省市參觀團十餘次，並多次承擔了全縣學校管理現場會，市縣電視台、《中國教師報》等眾多媒體多次對學校的辦學特色和成果進行過相關報道。學校的精細工作，在社會上形成了良好的口碑。
作為翠微小學的捐建者，徐家強與學校協議，在徐家坳村企業工作的外地員工子弟可以就讀翠微小學，學校不得以各種理由拒絕外地打工者孩子們接受義務教育。翠微小學同意了這一協議，為徐家坳村外來務工者解決了後顧之憂。
江蘇籍的範文麗在養雞場工作了十幾年，從一個小姑娘變成人婦，在養雞場掙到錢以後在徐家坳村買了住房，成為徐家坳村人，她的兄弟姐妹們也到徐家坳村打工，孩子們入托上學成了難題。
範文麗找到養雞場長徐山妹解決問題，徐山妹為了外地孩子們上學的問題有找到哥哥徐家強。
徐家強說：“凡是在咱們村企業工作的人，他們的子女上學享受咱們村孩子的待遇。”
鄭板橋“難得糊塗”中堂書法是徐家強最喜愛的，因為難得糊塗，才是一個人的最高境界。
世間海天闊，天涯不歸期。我們的人生都將奔赴於茫茫人海中，經過歲月的侵蝕，經過時光的磨損，漸漸地看懂了太多的人和事，看清了世間的麵目。
一句活著太累了，任憑消極的心充斥著每天的心情，任憑憂愁的歲月彌漫著過往的經曆，該向誰訴苦這世間的勞累，又該向誰訴苦這世間的無奈呢？
眾人皆醉我獨醒，是因為你太清醒了，你活得太明白了，你懂的事情太多了，導致什麽事情都很通透，什麽事情都很透明。
難得糊塗是一個人的人生境界，可以把往事消除，可以瞞天過海，可以睜一隻眼閉一隻眼，懂得裝糊塗，才不會有那麽多的煩心事，因為這個世道就是這樣的。
聰明，是人生的智慧，也是人生的慧根，聰明的人可以看透一個事物的本質，可以懂得世間的本源，可以領悟世間的真諦，可就是活得太累了。
把一件不起眼的小事，看透到極致，就會適得其反，把一個處事經曆看得通透，就會厭惡世間的繁雜，把一個人看得太明白，就會見證人心的荒唐。
對待人生，我們要取舍有度，人生的本源，就是一個人的到來，難得糊塗，是一個人曆經種種後的一種坦然，當把世間的一切都看淡時，再也沒有逢場作戲的刻意，再也沒有複雜的人心了。
由聰明轉化為糊塗，是人生的一種修養，是厭倦了世間的繁瑣，厭倦了世俗的嘈雜，用一種平靜來壓抑人生裏的煩惱，用一種坦然、豁達、透明來解脫世俗的對抗。
糊塗，是人生的大智慧，那是一種頓悟之後的淡然，是看破不說的的氣度，是嚐盡了人生各種痛苦之後的釋懷，更是一種可以領略人生風采的低調。
糊塗，是聰明裏的升華，是歲月裏的修養，用一顆超凡的心，擺脫世外，如同騰雲駕霧、超俗裏的滋養，行雲流水，不亂塵世的守護。
糊塗，是悠然的自在，所謂瀟瀟灑灑走完一生，難得糊塗的人沒有那麽多的煩惱，沒有那麽多的憂愁，容易引來幸福，獲得人生的巔峰。