傲慢讓別人無法來愛我，偏見讓我無法去愛別人——簡·奧斯汀。
我的校園愛情就在我的傲慢與偏見中拉開了序幕。
愛，沒有誰對誰錯，有的隻是刻骨銘心。
在愛的歲月中，陪伴是最長情的告白，等待是最溫暖的港灣，這一年，我等來了z——我人生中的第二個女孩......
1979年的中國，那時還沒有實現雙休製，因此一周6天，平均每天6節課，我的大學生活可以用二個字來形容，那就是“機械”——每天二點一線，從學校到家，再從家到學校。
但是我並不感到枯燥，因為這不正是我苦苦尋求的麽？“生活的理想，就是為了理想的生活”——張聞天。
中央廣播電視大學上海分校，老灣區教學點，四樓的一間教室，冬天的暖陽從教室東麵的窗戶照在教室西北麵的牆角上。
教室西麵的牆上貼著一排菱形的一尺見方的紅紙，上麵用白色的水彩寫著“努力學習，為‘四化’貢獻我們的青春！”
教室中沒有老師，隻有前後二個高高的電視機架，電視機架中放著一台24寸的黑白電視，一台19寸的彩色電視。
教室內坐著五十多個年齡不一的男女學生，最小的嘴上沒毛，看上去二十出頭的樣子，最大的滿臉胡渣，顯然已經快四十了。
學生中的一大半朝前坐在看著24寸的黑白電視，另一小半朝後坐看著19寸的彩色電視，沒有人說話，每個人都認真地做著筆記。
教室中也沒有人走動，甚至連上廁所的都沒有，因為怕錯過了上廁所時電視裏老師的講課內容。
除了電視機中老師的講課聲和學生們筆尖掠過紙麵的沙沙聲，教室中靜得連地上落下根針都能聽見。
一節課結束了，沒有鈴聲，隨著電視中的老師一聲：“同學們下節課再見”，教室中頓時熱鬧起來，機架中的電視機開始播放歌曲“太陽島上”：
明媚的夏日裏天空多麽晴朗，
美麗的太陽島多麽令人神往，
帶著垂釣的魚杆，帶著露營的篷帳，
我們來到了太陽島上。
小夥們背上六弦琴，姑娘們換好了遊泳裝，
獵手們忘不了心愛的獵槍，心愛的獵槍，
幸福的熱望在青年心頭燃燒，
甜蜜的喜悅掛在姑娘眉梢，
帶著真摯的愛情，帶著美好的理想，
我們來到了太陽島上......
我聽著鄭緒嵐宛轉悠揚的歌聲，心想這歌詞也真是：麵對著這麽多泳裝的姑娘，這小夥子還帶著獵槍幹嘛？到底是打野獸還是“獵”姑娘啊？
“太陽島上”是中國著名的音樂創作大師王立平為紀錄片《哈爾濱的夏天》創作的主題曲，後來榮獲中國首屆金唱片獎。
王立平創作了這首“太陽島上”，但本人卻從來沒有去過太陽島，按理說，創造的源泉來自生活實踐，那麽王立平沒有去過太陽島，怎麽會創作出這麽優秀的歌曲？以致後來很多人就是因為聽了這首歌而去了哈爾濱的太陽島？
這是因為“太陽島上”這首歌將當時年輕人向往美好明天的情懷和對幸福生活的憧憬寄托在了“太陽島上”這首歌裏！
就在我一麵聽著電視裏鄭緒嵐的《太陽島上》一麵胡思亂想的時候，突然教學點的教務主任張老師出現在了教室門口。
“同學們，今天樓下三班的教室意外停電檢修，因此三班的男生被分流到三樓的二班，而女生則被分流你們四樓的一班。”張老師用她那大喇叭似的嗓門大聲喊道。
當時，我們班的同學大多和我差不多年齡，都正值青春期，而我們班的女生極少，隻有區區6個，還都是大年齡的老三屆！
這是因為由於生理的原因，女生到了高中階段，學習成績就漸漸趕不上男生了，而老三屆的女生是在1966年之前上的中學，因此基礎很好，這樣在激烈的競爭中才有可能勝出而進入老灣區教學點成績最好的一班。
因此大家一聽是樓下三班的女生被分流到我們這裏來，都來勁了，其中一個高高個子的男生調侃說：“嘿，可能是我們班的成績好，因此獎勵我們了，把女生分流到我們這裏！”
另一個戴著眼鏡，臉上有著一些斑點的男生則幹脆說：“來了就不要迴去了，合並算了！”
這時一個叫老李的同學，他是我們這班上年齡最大的，37歲，兒子都10歲了，聽了前麵二個同學的話，就笑著說：“如果是我，才不把女生分到你們這裏來！”
這時前麵那個高高個子的男生就好奇地問老李道：“為什麽？”
“就是因為你們成績好，才不能把女生分到你們這裏來，省得你們上課分心了，光顧著看女生，不看電視裏的老師了！”老李笑著說出了他為什麽說不把女生分流到我們班的理由。
結果這話被張老師聽到了，大笑著說道：“老李的這話講得有道理，等會我找潘老師反映一下，看要不要調整調整。”
“哎呀，這可不要，我們保證不看人，看電視！”那個戴眼鏡臉上有些斑點的男生一聽，急了，忙拉住張老師保證了起來。
“張老師，你也不用去潘老師那裏反映情況，我給你出個主意，等會樓下女生來了，全部坐前麵，這樣要看也隻能看個後腦勺！”老李是個幽默的人，聽張老師說要去潘老師那裏反映情況，就笑著對張老師說道。
實際上，張老師知道這都是大家開玩笑說說，而她也是一個性格開朗甚至有點大大咧咧的北方人，因此剛才說去向潘老師反映反映情況也是在和大家開玩笑，於是就笑著說：“好了，好了，大家趕快收拾吧，等會樓下的女生要來了！”
於是我們開始忙著整理課桌椅，準備給樓下三班的女式們騰挪出一些空位子來。
漸漸地，門外樓梯處傳來陣陣笑語聲和嘰嘰喳喳的女生說話聲。
突然大家感到眼睛一亮：
一個女孩默然無聲地出現在了教室門口；
隻見她穿了件淺天藍色的中式棉襖，一點不顯得臃腫，反而襯托出她豐滿的胸部和細柔的腰身；
燙著短發的頭上紮了條白底內嵌一縷紅色絲線的綢帶，並優雅地係了個蝴蝶結；
腳上的高跟鞋更顯現出她阿羅多姿和妙曼挺拔的身姿；
彎彎的柳眉下一雙略帶傲氣的大眼睛清澈而又冰冷，仿佛看你一眼就會馬上把你凝結成冰塊......
乍一看，除了那冷傲的神情，其氣質和容貌完全不亞於當時的電影明星王曉棠。
那時在影藝圈有一個說法，叫：“男看王心剛，女看王曉棠”，他們二人攜手合演的電影“海鷹”和“野火春風鬥古城”傾倒多少影迷！
隻見她步履輕盈地走了過來，在我前麵一排的空位置上坐了下來。
她就是z，我們學校的“校花”。
這是我第一次這麽近距離地看到z。
當時我的第一反應是：“花瓶！”
然而，沒多久我就發現，由於我的傲慢而形成的對z的偏見是多麽的幼稚！
傲慢，隻是一種精神的優越感——簡·奧斯汀。
`
一節課的時間很快就過去了，樓下三班教室的電也檢修好了。
三班的女生們開始收拾課本書包準備迴自己的教室。
突然，咣當一聲，地下掉下了一串鑰匙。
這是和z同桌的一個叫小賈的女生掉的。小賈也是我們教學點一個很漂亮的女生，隻是因為和z站在了一起，才如月光下的星星——黯然失色了。
鑰匙正好掉到了我的桌下。
我猶豫了一下，最後還是出於禮貌，把鑰匙撿了起來，給小賈遞了過去。
小賈接過鑰匙，不好意思地說了聲：“謝謝！”
我禮貌地說道：“不用謝，應該的。”
小賈轉身離去時迴過頭來看了我一眼，恰好我正在目送著她和z離去，她看到了我正在看著她和z，一刹間，她的臉紅了。
然而，就在我目送著小賈和z離去時，那個高高個子的男生笑著對我說：“x，你很幸運啊！”
聽了高高個子男生的話，我起初以為是他說我為小賈撿鑰匙的事，但想不到他接下來說：“z剛好坐在你的前麵，我們坐在前排的，一個個要迴頭去看z，這脖子都快扭得別筋了！”
雖然這個高高個子男生的話有些誇張，但我確實看到當z在我前麵一排坐下時，有很多前排的男生都紛紛迴過頭來看她！
不過，我並沒有感到z坐在我的前麵對我來說是什麽幸運的事，因為當時我對z的第一反應是：“花瓶！”
......
樹上的葉子漸漸由嫩綠變成了深綠，一個學期在不知不覺中結束了。
上海某學校教室，門上貼著“中央廣播電視大學期末考試第二考場”。
我們迎來了進入電大後的第一次期末考試。
教室內，沒有人說話，每個人都難免有點忐忑不安，畢竟大家都已經有整整十年沒有參加期末考試了，更不要說是大學的期末考試了！
我們的考卷是直接從北驚總部密封後寄來，沒有人知道這考題會是什麽。
為了防範可能的作弊，每個課桌椅隻能坐一個人，且同班的同學都被拆散了和其它教學點或班級的同學混雜在一起。
碰巧，z和我分在了同一個考場，她就坐在我的前麵幾排的位置上，冷傲的眼神仿佛這個教室中隻有她一人存在。
教室外傳來開考的鈴聲，監考的老師開始拆封密封的考題，教室內鴉雀無聲，一雙雙眼睛都盯著監考老師手裏的考題。
我人生的第一次大學期末考試就這樣開始了。
考題的難度很大。
我的身上已經被汗水濕透——不僅僅是因為天氣，更因為這考題的難度實在有點出乎我的意料。
時間在一分一秒地溜走，不經意間，已經三分之二的時間過去了，而留下的未答題還有一半！
突然，z站起身來，把考卷交給監考老師，然後頭也不迴地走出了教室。
“考不出了吧！花瓶畢竟是花瓶。”我看著z離去的背影有點幸災樂禍地想著。
然而：心存偏見的總是弱者——塞·約翰遜。
......
中央廣播電視大學上海分校，老灣區教學點，教務室，人頭攢動。
期末考試成績公布了，同學們在查自己的期末考試成績。
“高等數學、普通物理和化學三門課的總成績是252分。”我查到了自己的分數，總算舒了口氣——沒有掉到平均80分以下！
突然，一個念頭閃過，剛走出教務室的我又反身迴去，我想看看z考了幾分。
我為什麽會想到要去查z的考分？當時我真說不上來為什麽。
現在迴想起來，實際上z通過那次她們教室停電，臨時來我們班上上課，她走進教室的那一瞬間，她的氣質和她的形象讓班上所有的男生都感到眼前一亮。
隻是我是一個心氣很高的人，從不認為我會因為美麗而動心，所以當時我對她做出的評判就是“花瓶”！
而我想去查她的考分，無非是想證明當時我的評判是正確的！
考卷是按成績排序的，成績好的在前麵成績差的排在後麵。
於是我從中間開始往後查，因為在我的心目中z的成績應該不會在平均成績之上，但奇怪的是我查了半天居然沒有看到z的成績。
“不會是交白卷吧？”我開始有點為z擔心起來。
於是我又從中間開始往前查。
“三門總成績276分——平均90分以上！”我簡直不敢相信我的眼睛。
我又仔細核對了一下考生的名字和成績。
沒錯：是z，276分！
我沮喪得像霜打過的秧苗，z不是“花瓶”，我才是“草包”！
我怎麽都想不通：
我在入學成績最好的一班，她在入學成績最差的三班；
我是男的，她是女的；
我怎麽就會考不過她？
夏天的上海，烈日當空，萬裏無雲；南昌路上，街道上二旁的梧桐樹如同撐起了一把巨大的太陽傘；樹蔭下，我有氣無力地騎著一輛老舊不堪的永久牌自行車走在迴家的路上，我的腦海中一次又一次地浮現出z的靚影。
z就這樣流星般地闖入了我的心中......
等我發覺自己開始愛上你的時候，我已是走了一半的路程——簡·奧斯汀。
【下章看點】
學校裏追z的人太多了，怎麽才能引起z的注意呢？於是x天才地自導自演了一出“英雄救美人”的大戲......
這是一出什麽樣的大戲呢？x成功了嗎？
欲知詳情，請見下一章分解。
我的校園愛情就在我的傲慢與偏見中拉開了序幕。
愛，沒有誰對誰錯，有的隻是刻骨銘心。
在愛的歲月中，陪伴是最長情的告白，等待是最溫暖的港灣，這一年，我等來了z——我人生中的第二個女孩......
1979年的中國，那時還沒有實現雙休製，因此一周6天，平均每天6節課，我的大學生活可以用二個字來形容，那就是“機械”——每天二點一線，從學校到家，再從家到學校。
但是我並不感到枯燥，因為這不正是我苦苦尋求的麽？“生活的理想，就是為了理想的生活”——張聞天。
中央廣播電視大學上海分校，老灣區教學點，四樓的一間教室，冬天的暖陽從教室東麵的窗戶照在教室西北麵的牆角上。
教室西麵的牆上貼著一排菱形的一尺見方的紅紙，上麵用白色的水彩寫著“努力學習，為‘四化’貢獻我們的青春！”
教室中沒有老師，隻有前後二個高高的電視機架，電視機架中放著一台24寸的黑白電視，一台19寸的彩色電視。
教室內坐著五十多個年齡不一的男女學生，最小的嘴上沒毛，看上去二十出頭的樣子，最大的滿臉胡渣，顯然已經快四十了。
學生中的一大半朝前坐在看著24寸的黑白電視，另一小半朝後坐看著19寸的彩色電視，沒有人說話，每個人都認真地做著筆記。
教室中也沒有人走動，甚至連上廁所的都沒有，因為怕錯過了上廁所時電視裏老師的講課內容。
除了電視機中老師的講課聲和學生們筆尖掠過紙麵的沙沙聲，教室中靜得連地上落下根針都能聽見。
一節課結束了，沒有鈴聲，隨著電視中的老師一聲：“同學們下節課再見”，教室中頓時熱鬧起來，機架中的電視機開始播放歌曲“太陽島上”：
明媚的夏日裏天空多麽晴朗，
美麗的太陽島多麽令人神往，
帶著垂釣的魚杆，帶著露營的篷帳，
我們來到了太陽島上。
小夥們背上六弦琴，姑娘們換好了遊泳裝，
獵手們忘不了心愛的獵槍，心愛的獵槍，
幸福的熱望在青年心頭燃燒，
甜蜜的喜悅掛在姑娘眉梢，
帶著真摯的愛情，帶著美好的理想，
我們來到了太陽島上......
我聽著鄭緒嵐宛轉悠揚的歌聲，心想這歌詞也真是：麵對著這麽多泳裝的姑娘，這小夥子還帶著獵槍幹嘛？到底是打野獸還是“獵”姑娘啊？
“太陽島上”是中國著名的音樂創作大師王立平為紀錄片《哈爾濱的夏天》創作的主題曲，後來榮獲中國首屆金唱片獎。
王立平創作了這首“太陽島上”，但本人卻從來沒有去過太陽島，按理說，創造的源泉來自生活實踐，那麽王立平沒有去過太陽島，怎麽會創作出這麽優秀的歌曲？以致後來很多人就是因為聽了這首歌而去了哈爾濱的太陽島？
這是因為“太陽島上”這首歌將當時年輕人向往美好明天的情懷和對幸福生活的憧憬寄托在了“太陽島上”這首歌裏！
就在我一麵聽著電視裏鄭緒嵐的《太陽島上》一麵胡思亂想的時候，突然教學點的教務主任張老師出現在了教室門口。
“同學們，今天樓下三班的教室意外停電檢修，因此三班的男生被分流到三樓的二班，而女生則被分流你們四樓的一班。”張老師用她那大喇叭似的嗓門大聲喊道。
當時，我們班的同學大多和我差不多年齡，都正值青春期，而我們班的女生極少，隻有區區6個，還都是大年齡的老三屆！
這是因為由於生理的原因，女生到了高中階段，學習成績就漸漸趕不上男生了，而老三屆的女生是在1966年之前上的中學，因此基礎很好，這樣在激烈的競爭中才有可能勝出而進入老灣區教學點成績最好的一班。
因此大家一聽是樓下三班的女生被分流到我們這裏來，都來勁了，其中一個高高個子的男生調侃說：“嘿，可能是我們班的成績好，因此獎勵我們了，把女生分流到我們這裏！”
另一個戴著眼鏡，臉上有著一些斑點的男生則幹脆說：“來了就不要迴去了，合並算了！”
這時一個叫老李的同學，他是我們這班上年齡最大的，37歲，兒子都10歲了，聽了前麵二個同學的話，就笑著說：“如果是我，才不把女生分到你們這裏來！”
這時前麵那個高高個子的男生就好奇地問老李道：“為什麽？”
“就是因為你們成績好，才不能把女生分到你們這裏來，省得你們上課分心了，光顧著看女生，不看電視裏的老師了！”老李笑著說出了他為什麽說不把女生分流到我們班的理由。
結果這話被張老師聽到了，大笑著說道：“老李的這話講得有道理，等會我找潘老師反映一下，看要不要調整調整。”
“哎呀，這可不要，我們保證不看人，看電視！”那個戴眼鏡臉上有些斑點的男生一聽，急了，忙拉住張老師保證了起來。
“張老師，你也不用去潘老師那裏反映情況，我給你出個主意，等會樓下女生來了，全部坐前麵，這樣要看也隻能看個後腦勺！”老李是個幽默的人，聽張老師說要去潘老師那裏反映情況，就笑著對張老師說道。
實際上，張老師知道這都是大家開玩笑說說，而她也是一個性格開朗甚至有點大大咧咧的北方人，因此剛才說去向潘老師反映反映情況也是在和大家開玩笑，於是就笑著說：“好了，好了，大家趕快收拾吧，等會樓下的女生要來了！”
於是我們開始忙著整理課桌椅，準備給樓下三班的女式們騰挪出一些空位子來。
漸漸地，門外樓梯處傳來陣陣笑語聲和嘰嘰喳喳的女生說話聲。
突然大家感到眼睛一亮：
一個女孩默然無聲地出現在了教室門口；
隻見她穿了件淺天藍色的中式棉襖，一點不顯得臃腫，反而襯托出她豐滿的胸部和細柔的腰身；
燙著短發的頭上紮了條白底內嵌一縷紅色絲線的綢帶，並優雅地係了個蝴蝶結；
腳上的高跟鞋更顯現出她阿羅多姿和妙曼挺拔的身姿；
彎彎的柳眉下一雙略帶傲氣的大眼睛清澈而又冰冷，仿佛看你一眼就會馬上把你凝結成冰塊......
乍一看，除了那冷傲的神情，其氣質和容貌完全不亞於當時的電影明星王曉棠。
那時在影藝圈有一個說法，叫：“男看王心剛，女看王曉棠”，他們二人攜手合演的電影“海鷹”和“野火春風鬥古城”傾倒多少影迷！
隻見她步履輕盈地走了過來，在我前麵一排的空位置上坐了下來。
她就是z，我們學校的“校花”。
這是我第一次這麽近距離地看到z。
當時我的第一反應是：“花瓶！”
然而，沒多久我就發現，由於我的傲慢而形成的對z的偏見是多麽的幼稚！
傲慢，隻是一種精神的優越感——簡·奧斯汀。
`
一節課的時間很快就過去了，樓下三班教室的電也檢修好了。
三班的女生們開始收拾課本書包準備迴自己的教室。
突然，咣當一聲，地下掉下了一串鑰匙。
這是和z同桌的一個叫小賈的女生掉的。小賈也是我們教學點一個很漂亮的女生，隻是因為和z站在了一起，才如月光下的星星——黯然失色了。
鑰匙正好掉到了我的桌下。
我猶豫了一下，最後還是出於禮貌，把鑰匙撿了起來，給小賈遞了過去。
小賈接過鑰匙，不好意思地說了聲：“謝謝！”
我禮貌地說道：“不用謝，應該的。”
小賈轉身離去時迴過頭來看了我一眼，恰好我正在目送著她和z離去，她看到了我正在看著她和z，一刹間，她的臉紅了。
然而，就在我目送著小賈和z離去時，那個高高個子的男生笑著對我說：“x，你很幸運啊！”
聽了高高個子男生的話，我起初以為是他說我為小賈撿鑰匙的事，但想不到他接下來說：“z剛好坐在你的前麵，我們坐在前排的，一個個要迴頭去看z，這脖子都快扭得別筋了！”
雖然這個高高個子男生的話有些誇張，但我確實看到當z在我前麵一排坐下時，有很多前排的男生都紛紛迴過頭來看她！
不過，我並沒有感到z坐在我的前麵對我來說是什麽幸運的事，因為當時我對z的第一反應是：“花瓶！”
......
樹上的葉子漸漸由嫩綠變成了深綠，一個學期在不知不覺中結束了。
上海某學校教室，門上貼著“中央廣播電視大學期末考試第二考場”。
我們迎來了進入電大後的第一次期末考試。
教室內，沒有人說話，每個人都難免有點忐忑不安，畢竟大家都已經有整整十年沒有參加期末考試了，更不要說是大學的期末考試了！
我們的考卷是直接從北驚總部密封後寄來，沒有人知道這考題會是什麽。
為了防範可能的作弊，每個課桌椅隻能坐一個人，且同班的同學都被拆散了和其它教學點或班級的同學混雜在一起。
碰巧，z和我分在了同一個考場，她就坐在我的前麵幾排的位置上，冷傲的眼神仿佛這個教室中隻有她一人存在。
教室外傳來開考的鈴聲，監考的老師開始拆封密封的考題，教室內鴉雀無聲，一雙雙眼睛都盯著監考老師手裏的考題。
我人生的第一次大學期末考試就這樣開始了。
考題的難度很大。
我的身上已經被汗水濕透——不僅僅是因為天氣，更因為這考題的難度實在有點出乎我的意料。
時間在一分一秒地溜走，不經意間，已經三分之二的時間過去了，而留下的未答題還有一半！
突然，z站起身來，把考卷交給監考老師，然後頭也不迴地走出了教室。
“考不出了吧！花瓶畢竟是花瓶。”我看著z離去的背影有點幸災樂禍地想著。
然而：心存偏見的總是弱者——塞·約翰遜。
......
中央廣播電視大學上海分校，老灣區教學點，教務室，人頭攢動。
期末考試成績公布了，同學們在查自己的期末考試成績。
“高等數學、普通物理和化學三門課的總成績是252分。”我查到了自己的分數，總算舒了口氣——沒有掉到平均80分以下！
突然，一個念頭閃過，剛走出教務室的我又反身迴去，我想看看z考了幾分。
我為什麽會想到要去查z的考分？當時我真說不上來為什麽。
現在迴想起來，實際上z通過那次她們教室停電，臨時來我們班上上課，她走進教室的那一瞬間，她的氣質和她的形象讓班上所有的男生都感到眼前一亮。
隻是我是一個心氣很高的人，從不認為我會因為美麗而動心，所以當時我對她做出的評判就是“花瓶”！
而我想去查她的考分，無非是想證明當時我的評判是正確的！
考卷是按成績排序的，成績好的在前麵成績差的排在後麵。
於是我從中間開始往後查，因為在我的心目中z的成績應該不會在平均成績之上，但奇怪的是我查了半天居然沒有看到z的成績。
“不會是交白卷吧？”我開始有點為z擔心起來。
於是我又從中間開始往前查。
“三門總成績276分——平均90分以上！”我簡直不敢相信我的眼睛。
我又仔細核對了一下考生的名字和成績。
沒錯：是z，276分！
我沮喪得像霜打過的秧苗，z不是“花瓶”，我才是“草包”！
我怎麽都想不通：
我在入學成績最好的一班，她在入學成績最差的三班；
我是男的，她是女的；
我怎麽就會考不過她？
夏天的上海，烈日當空，萬裏無雲；南昌路上，街道上二旁的梧桐樹如同撐起了一把巨大的太陽傘；樹蔭下，我有氣無力地騎著一輛老舊不堪的永久牌自行車走在迴家的路上，我的腦海中一次又一次地浮現出z的靚影。
z就這樣流星般地闖入了我的心中......
等我發覺自己開始愛上你的時候，我已是走了一半的路程——簡·奧斯汀。
【下章看點】
學校裏追z的人太多了，怎麽才能引起z的注意呢？於是x天才地自導自演了一出“英雄救美人”的大戲......
這是一出什麽樣的大戲呢？x成功了嗎？
欲知詳情，請見下一章分解。