三十歲以前,怎麽睡都睡不夠,三十歲以後,怎麽睡都睡不著。


    一覺睡到六點二十分打鈴,洪星羅隻感覺腰酸背痛腿抽筋,他動都不想動一下。


    剛開始那樣鍛煉,會出現一些肌肉反應,是再正常不過的事。


    凡事事上練,這種時刻正是鍛煉心誌的良機,不邁過這個坎,永遠都會在這裏倒下。


    洪星羅一個鯉魚打挺,從床上坐起,迅速去洗把冷水臉。


    洗完後明顯清醒許多,刷牙、上廁所、疊被子,一氣嗬成。


    今天周六,不上早讀,學校也沒有開音樂吵鬧學生,七位大神還在唿唿大睡。


    昨晚劉強還說要叫他,洪星羅搖他幾下,他翻個身,又開始重新與周公的女兒約會。


    洪星羅搖搖頭,吵人睡覺,如斷人生路,還是讓他睡吧!


    昨晚衣服已洗,牆上的值日表寫著今天是曾亮津打掃衛生,寢室沒什麽事,也沒什麽遺漏,洪星羅輕手輕腳地開門離開。


    雨後霽空,芳草清香。


    教室鑰匙有三把,學校保衛科一把,班長一把,紀律委員一把。


    校園裏空無一人,隻有些雀鳥啼鳴。


    洪星羅先去食堂買了一個饅頭一個糖包子一個肉包子,邊走邊吃,迴到教室,已經全部解決。


    現在這種時候,安靜清幽,精神又最充足,正是朗讀背誦的最佳時間。


    英語學習方法,其實分應試和實用兩種。


    不過,想到自己以後應該沒多少機會使用英語,洪星羅直接學習啞巴英語。


    英語的最基礎單元就是單詞,其他像什麽語法、結構、句型,洪星羅認為都是旁枝末節。


    隻要題做得夠多,憑著直覺都能寫出正確答案。


    刷題的關鍵就是發現有哪些不認識的單詞。


    學習任何一門學科,最關鍵的是要產生自信。


    拿一本外國名著來說,從第一頁開始,就一直在查單詞。


    讀到第二個章節,第一章講的是個啥,印象全無。


    這樣的學習,不是學習,是自己找罪受。


    洪星羅現在就正好,簡單的英語書,簡單的單詞,越學越有自信,越學越有感覺。


    自信產生興趣,興趣是最好的老師。


    洪星羅先把第一個單元的五十個單詞記憶一遍,字母最多的一個單詞是“afternoon”。


    完全沒有任何壓力!


    洪星羅又開始朗讀第一個單元三個章節12個小節的內容。


    一共24頁,內容實在太少,洪星羅把每道習題都通讀一遍。


    實用英語學習,講究聽、說、讀、寫、練、看、用。


    洪星羅朗讀三遍,時間才七點十五分,萬家庚第二個來到教室。


    “早啊!班長!”


    “早!”


    二人默契沒有再交談,萬家庚也跟著洪星羅讀起英語。


    榜樣的力量!


    要是洪星羅沒讀英語的話,萬家庚說什麽也不會大聲朗讀英語。


    年輕人,做壞事膽子大,做正事臉皮薄。


    萬家庚心裏覺得奇怪,自己音標都還認不完,洪星羅怎麽就能把課文讀得朗朗上口。


    洪星羅可沒想那麽多,朗讀之後,開始背誦。


    現在英語老師還沒有要求背誦,可是等到20個元音音標和24個輔音音標學完,前麵所學的知識都要背誦。


    加上那四個輔音連綴的話,就是48個音標。


    把第一章4個小節背完,洪星羅放下英語書,開始背誦語文第一單元要求背誦的三篇課文。


    《在山的那邊》、《紫藤蘿瀑布》、《童趣》。


    《童趣》是初一(9)班的公開課,老師要求公開課之前,全班必須每個人都會背。


    兩百多個字,洪星羅沉下心來,專心背誦。


    臨近七點四十五分,教室也熱鬧起來,不過講話的居多,學習的人少。


    洪星羅見江曦梅也來到教室,他有心逗逗她,便拿著語文書走到江曦梅身邊。


    “課代表,我要背《童趣》。”


    江曦梅心中不解:“你第一課都還沒背,怎麽就要被第五課?”


    洪星羅笑嘻嘻迴道:“第一課字太多,我先背字少的!”


    身為課代表,組長在她那裏背書,那是天經地義的事。


    江曦梅接過書,翻到第五課:“你背吧。”


    洪星羅故意撓頭抓耳,說道:“你給我起個頭!”


    江曦梅正在喝伊利牛奶,被洪星羅的話嗆到,她咽了咽喉嚨,吐出吸管,無奈地說道:


    “你會不會背?你還是拿去再讀讀吧!”


    說著,就要把書遞還給洪星羅。


    “我會了!”洪星羅趕緊壓住書頂,“餘憶童稚時,能張目對日……”


    江曦梅見洪星羅果然背了出來,也就拿住書,繼續聽他背誦。


    “徐噴以煙……徐噴以煙……噴……噴……噴煙……”


    江曦梅見洪星羅又打嗝豆,她皺眉道:“你到底會不會背?”


    洪星羅嬉皮笑臉央求道:“提醒一下,就提醒一個字!”


    江曦梅把書合上,偏過臉去:“洪星羅,你是故意的,你好煩!”


    她的同桌丁姣一臉揶揄地看著二人,更增添了江曦梅的羞意。


    洪星羅拿起書,裝模作樣地翻開一看,故作恍然道:


    “哦……原來是‘使之衝煙而飛鳴’,哎呀,我下次再來背呀。”


    犯完賤,洪星羅滿意地走迴座位。


    李淺憶從後麵走上來,一把擰住洪星羅的耳朵:“你剛才是不是在欺負梅梅!”


    “嗷……嗷……痛……痛……痛!快放手,老師在門口!”洪星羅痛得慘叫連連。


    李淺憶急忙放下手,身子往教室門口一歪,門口進來的人是同班同學!


    這家夥又騙人!


    “洪星羅!”


    李淺憶想要再去擰住洪星羅的耳朵,洪星羅身子一縮,鑽進張吉的位置。


    “李淺憶,我告訴你,你要再敢揪我耳朵,小心我打你屁股!”


    李淺憶一腳踩在洪星羅的凳子上,雙手抱拳揉搓手指關節,發出惡魔般的微笑:


    “打我屁股是吧!再借你十個膽!”


    說著,她把洪星羅按在牆壁上,伸手就往耳朵擰去。


    “別過來,別過來!我要仙人摘桃啦!”洪星羅狗急跳牆,威脅道。


    “還敢反抗!摘!你摘給我看啊!”李淺憶一把揪住耳根子。


    “啊……”


    洪星羅忍無可忍,五指成爪,悍然出擊!


    時間仿佛在這一刻停止,李淺憶手上的動作一滯!


    一股奇怪的感覺,襲繞全身。


    片刻之後,一聲嘹亮的高音響遍初一(9)班。


    “啊……”

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