不管過程是怎麽樣的,結果才是最重要的。就像這次班級裏麵選班長、學習委員等的時候,從老師說完競選哪個崗位,再到有意向的同學走向講台,再到他們講完話後,這個過程總要那麽幾分鍾,可是走上講台的同學,肯定想看到自己想要的結果,但是結果未盡如自己所想。等宋玉聽到自己已經被任命為學習委員後,他的心裏還是有點激動的,這是一個還比較陌生的學校,一群陌生的同學,在一個陌生的班級裏麵,走上講台隻講了一句話,就得到了很多同學的支持,他們把票投給了自己,所以,宋玉不僅僅隻是高興,最少他也很激動。也許這個結果隻是因為他在講台上麵講了一句要跟大家交朋友的話題,又或者是他給所有在教室裏麵的同學鞠了個躬,不管過程如何,也不管是不是他的話語或者動作打動了同學,這個結果他是很開心的,所以當老師看到同學們舉手表決後,宣布宋玉是學習委員,站在他旁邊的呂雲波看到這個結果後,臉上也沒有表現出不開心,不高興,而是轉過身看向宋玉,還對著宋玉笑了笑。其實從呂雲波開始走向講台,以及走到講台上麵開始講話,除了她的聲音比較甜美之外,宋玉好像也沒有注意到呂雲波其他的點,比如說長得怎麽樣?比如說麵孔如何?比如說身材如何?比如說其他很多很多。當他走上講台後,他的眼睛應該一直關注的都是坐在下麵的所有的同學,而不應該眼睛想看哪裏就看向哪裏。他應該注重的是自己的動作以及自己在講台上麵的細節,他想得到的就是自己能得到同學們的認可,能選擇他來做這個他想做的崗位,他能在這個崗位上跟同學們交成朋友,所以,一直到宣布完結果後,一直到呂雲波轉身麵帶著微笑看向宋玉的時候,宋玉也剛好轉過身看向了笑著看著他的呂雲波。


    如果一個人剛才從聽到她的名字開始,又加上一直站在她的身後,如果有時間,如果有興趣,也許會在心裏去想她是怎麽樣的一個女孩,或者本身對她不太熟悉,當看到她走上講台的時候,一定會對她有興趣,想對她多一分了解。也許各人有各人的想法,各人有各人的看法,具體每個人想到了哪裏,隻有他們自己知道就行了。在呂雲波講話的過程中,說起宋玉他想到的最多的就是,他得向呂雲波去學習,學習她的勇氣,學習她講話的方式,學習她講話時委婉而又明確的目標表達,學習她站在講台上麵的那種自信而又充滿激情的氣勢,雖然宋玉對呂雲波很陌生,但是她的身上的優點,值得宋玉去學習,所以競選的全程,宋玉一直都抱著向她學習的心態,在認真的傾聽著她說的那些話語,她表達的方式,還有她在講台上麵講話的每一個動作,他想看看呂雲波在講話時的表情,可是他一直站在她的身後,他想看卻沒有辦法去看到。所以當呂雲波講完後,馬老師讓宋玉往前站,跟呂雲波並排站在講台上,共同接受同學們對他們的投票選擇。所以在得到同學們的投票選擇結果後,呂雲波笑著看向了宋玉,而宋玉也剛好在這個時候看向了呂雲波。呂雲波,宋玉在心裏默念了一下她的名字,然後就看到了呂雲波的麵孔,當他看向呂雲波,如果這個時候,宋玉告訴你,他好像看到了那個遠在家鄉,已經告訴他願意做他女朋友的吳越,你相信嗎?宋玉有點相信,可是當他看到呂雲波後,他的心髒突然有點怦怦跳動,真的,在他的眼裏,站在他旁邊的這位叫呂雲波的女孩,確實跟吳越長得很像,如果長相沒有八分像,至少也有七分像,所以,當宋玉第一眼看到呂雲波的麵孔的時候,他的心髒確實加速跳動了,但是,也僅僅隻是加速跳動了一小會兒,也馬上恢複了平靜,因為他知道,站在他旁邊的這個女孩,她叫呂雲波,她不是吳越。宋玉對著呂雲波笑著點了點頭後,他也趕緊轉正身子,麵帶著微笑,看向坐在教室裏麵的所有同學,看向剛才給他響起特別熱烈的掌聲的同學們。


    馬老師宣布完結果後,像剛才一樣,響起自己的掌聲送給站在講台上麵已經被任命為學習委員的宋玉,緊接著就像剛才任命趙偉為班長後一樣,所有的同學們也都響起了掌聲。如果說起剛才趙偉被宣布為班長,同學們鼓起掌後,他也很開心,等到掌聲結束,他就走下了講台,迴到自己的座位上麵去。當宋玉聽到老師和同學們的掌聲都響起時,他除了開心與激動,就多做了一個動作,結果就是同學們的掌聲響的更熱烈,那就是他對著教室裏麵所有同學,彎下腰,再次鞠了個躬,這個時候,除了更熱烈的掌聲,教室裏麵也有人吹響了口哨。

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