也許是宋玉趕在上課時間之前到了教室,所以等他剛坐到座位上麵的時候,就看到他們的班主任馬老師推開了教室門走了進來。馬老師也是一個好老師吧,因為從到學校報到時他的接待,以及對校園生活的安排都很細心,也很周到,所以同學們對他的評價都不錯。但是現在是麵對即將上課的時刻,過了今天要放十一假,所以今天具體到教室來後要做什麽,除了老師,同學們都不知道。馬老師走進教室的時候,臉上帶著輕微的微笑,但是看起來又有一種很嚴肅的感覺。可能平時跟老師接觸時,都是因為大家剛進校園,課外的接觸和上課時的接觸,如果一個老師隻有一種風格和習慣,也許未必能跟大家留下特別好的印象,所以,今天到教室後,老師給同學們的感覺,確實很細心又平易近人,但是又很嚴肅,是值得大家尊重的老師。不管這位他們的班主任具體怎麽樣,生活還需要繼續,是以後的生活和學習中,同學們都能在接觸過程中能多去了解老師,不僅僅隻是班主任,還有大學生活中所有的老師。


    馬老師到了講台上麵時,他隻是簡單的跟同學們講了幾句話,講完之後,所有同學都沒有想到的一件事卻發生了,那就是馬老師說,因為明天就開始放假,假期過完後迴來就開始正式上課了,所以今天咱們要結束今天的事情之前,請同學們選出咱們計算機係的班長,學習委員,生活委員,紀律委員,在選擇之前,所有有意向有想法的同學都可以主動來到講台上,跟同學們介紹下自己,然後再表達一下自己想競選的崗位,競選的理由等,最後由所有的同學來選擇,票數最高的當選相應的崗位,等全部選好後咱們就下課,大家就可以計劃放假這幾天去哪裏玩或者去做一些你們喜歡做的事情了。等馬老師講完這些後,就說,“誰來競選班長,可以到講台上麵來了。”當馬老師講完這些話後,如果有意向的,可能想起了發生在初中或者高中的生活,在中學的時候,當老師說完這些話,好多同學都積極踴躍地舉起手或者直接衝向講台,然後慷慨激昂地發表演講,來取得同學們的信任和認可,讓他們選擇自己,然後自己再得到老師的認可,能競選上自己有意向的崗位,然後在以後的學習中,發揮自己的餘熱和作用。可是誰也沒想到的是,當馬老師說完誰想當班長後,全班同學裏麵,隻有一個人舉起手並走向了講台,因為他離講台是最近的,那個人就是班裏麵身高最高,體重最重的一個在軍訓中也跟大家成為了好朋友的趙偉。是啊,趙偉人確實很柔和,用柔和這個詞語應該是沒錯的,他講話也好,做事也好,都很輕柔。在同班裏麵,他身高一米八五,體重達到了二百一十多斤,雖然有些笨重,但是同學們都比較喜歡他,所以當他舉起手說要當班長的時候,宋玉也轉身看向了教室後麵的座位上麵的同學有沒有舉手,確實沒有,而且宋玉也沒有舉手,說明了什麽,也許大家覺得趙偉是最適合這個崗位的,如果自己有興趣,或者即便舉手競選,也沒有優勢能超過趙偉。當趙偉走到講台上麵講了一小段話後,下麵竟然響起了掌聲,而且等他講完後,馬老師又問向同學們,還有沒有同學願意到講台上麵來參與競選,講完後還是沒有同學去到講台上,也沒有人再講話,所以馬老師直接宣布,趙偉就是班長。班長選好後,又開始競選學習委員,當老師說完這句話後,不知道後麵幾個同學舉起了手,宋玉因為坐在第一排,離講台也很近,宋玉在舉起手後也加足了馬力,趕快衝向了講台,當宋玉走到講台上麵的時候,他看到下麵還有一位女生走向了講台,這位女生是誰,宋玉當時也沒多想,因為係裏有兩個班級,所有同學加起來的八十多個人,在軍訓的時候,也分成了兩個隊,所以能全部認識那也是不可能的,但是看到那位女生走向講台,說明對於學習委員來講,至少宋玉還有了一個競爭對手,在台上的發言,一定要能打動下麵的同學,能讓他們來選擇自己才能勝出。在發言的時候,宋玉講的很簡單,也很明了,他說,“我是宋玉,我想跟你們交朋友。”說完後向坐在下麵的所有同學鞠了個躬,然後就退到了那個女生的後麵,把講台交給了那位女生。女生在講台上麵講了一段話,講的很詳細,也很明白,雖然具體什麽話宋玉也不記得了,但是他記住了三個字,呂雲波,那位他的競爭對手的名字。


    過程很慢,但結果很快。當呂雲波說完後,輪到同學們舉手投票,老師說起給宋玉投票時,全班同學有一大半都舉起了手,而到給呂雲波投票時,舉起的手不過區區幾個。

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