第二天讓兩個學校統計本次幫扶學生考入重點中學數量,然後依然委托學校召開這些學生家長會,每家獎勵一萬元,一個小時內告訴我。


    半個小時把款撥過去之後,又進入了每吸收一晚一天後去別墅授課,每晚三個小時,之後全部觀摩教師離開後,學生們又開煉神,我則迴到家裏又開始了吸收大黑石修煉,,授課與修煉並行,同時都是一樣熟練無比。學生與我及教師們每天都有收獲。


    學生們吸收三天以後就可以見到效果,之後每一天都開始邁開了大步前進,而教師們又換了十名教師,分配為三天一輪換,雖然感到時間短些,沒有辦法,兩個學校教師也太多,兩個學校教師迴去一述說,都不想被拉下,隻有兩個月時間,必須參加上,兩個校長隻好強行規定隻能聽課觀摩三天。


    我所吸收的大黑石又掉下來一層皮,又小了一圈,但依然不考慮其他,每天隻是吸收,不但全身一遍遍地衝涮,就連竅門穴內的氣也不斷會輪換,並且真氣不斷變成液態留下來,這更是使真氣更加消耗,隻有吸收更多的星空之力才能滿足。


    這使我更加驚喜,竅穴裏麵竟然可以這樣,若這樣的話,豈不是以後真氣儲存更加充足?力量更加強大?


    到了周末,經曆一周的煉神,學生們的蛻變就在這兩天,開始了升華行動,這兩天停下修煉,全力給學生們各學科學過的知識,貫通開始了。教師們一天沒落下,每次都整齊地坐在去樓上的台階上,這周末兩天的授課與布置及晚上的解疑使各位教師都受不住了,可學生們一個個跟打了激素一樣,全部精神百倍,不見疲勞地跟著。


    兩天後全部學生的幾科知識得到了貫穿一起,走入了蛻變階段,為下一周的升華打下了基礎。


    雖然並不知道學生們煉神情況,隻是聽課觀摩每個教師心服口服,教學方案,教學設計,教學技能觀摩的教師都獲取了額外的啟發及經驗,這種體驗從未接觸過。


    它倆先前買的衣服其中一個尺碼己經穿不了了,大一碼的到是正好,隻好又買各買二套更大碼的衣服準備過一陣子穿,現在己經長高了些,隨著吸收,我們仨的飯量越來越少,己經三天吃一次,而且飯量小了很多,己經不用研究為什麽了,隻能是能量代替了精氣的吸納。


    它倆不像我每天晚上必須打斷修煉去授課,尤其是周末兩天必須全部停下去幫助學生們貫通式教學及答疑。所以它倆煉氣比我多近一半時間。


    半個月後,終於又開始輪換學生了,又批學生全部學習升華了,感激及激動地向我紛紛自覺地發著誓言迎接新的起點,又一批學生個個興奮地看著我,終於輪到他們了。


    之後我們仨圍著一起商量如何打通小竅,開始內視自己的小竅穴,探入進去觀察空間,然後談各自的發現及觀點,最後還是采取巴克的建議,先稍比針略粗些的真氣衝開後,馬上去用真氣貫進去反複衝洗幾遍後,竅門自然全部擴開,這樣可以避免危險,因為越細稍微一下就會擊開,不會受傷,否則不知道產生什麽後果。


    我和哈力都感到有道理,於是巴克說它先來嚐試,我和哈力神識進入察看。


    巴克凝聚三次後還是開始先衝擊後背小竅門,第一次力道小些,失敗了,第二次成功了,馬上又開始第二個,直到第五個竅門打開,真氣散了,開始行功反複衝涮這五個竅穴,幾次後門被全部打開,真氣填了進去。


    成功了,我和哈力也跟著開始了衝擊,由於有了巴克經驗,都是一次成功,隻是浪費真氣逐漸嚴重,隻好又開始了吸收星空之力進行補充。


    隨著鬧鍾響起,起身換好衣服去了別墅,教師們早已坐在指定位置,看著學生們期待的神情,又開始了新的一輪重複。


    這一天,田政委嚐試又打了一次電話,終於通了,但還是沒有接,不明所以,因為此時我正在衝擊小竅門,雖然聽到了,但不能停下,半小時後停下來後拿起電話,猶豫一下,田政委己經八個未接電話了,看到它倆還在衝擊,拿著電話出去到涼亭坐下撥了迴去,田政委並沒有發怒,反而開心地笑了起來,並沒有問為什麽不接電話,隻是問有什麽需要幫忙的。


    我明白了,以為我遇到什麽難處了,隻好道歉地說,這段時間有些私事需要處理,並問是否有什麽事情?


    田政委隻好把上次的事情說了一下,並說軍委給予了‘八一勳章’的獎勵,問我最近是否有時間,好安排一下重新的授獎儀式,我隻好說兩個月內根本一點時間沒有,並把每天給學生授課及兩個學校教師觀摩情況講了一下。


    田政委聽到也隻好歎息,隻好說再去軍委解釋一下,能不能讓下麵軍區授獎,又講到了前段時間的一次抓捕毒販活動,特戰隊員受傷情況,其他並沒有多說。


    其實隨著修煉,心境隨著提升,己經對這些沒有絲毫興趣,和這個世界越來越脫節,隻能客氣幾句撂下電話,再看著其他未接電話,雖然都是部隊熟悉的名字,也沒興趣迴了。


    繼續開始吸收星空之力,這塊大黑石已經不足三分之一了,再有段時間這個當初的龐然大物將徹底消失。


    每打開十幾個小竅門,竅穴裏麵馬上填充了真氣,身體內的真氣流都會明顯減少,隻好繼續煉氣吸納補充。


    十月底了,氣溫逐漸下降,但學生們與教師一起每天都在進步,又到周末,經過一周的煉神,開始讓大家蛻變了,兩天中的每一天都開始每一學科的大貫通,學生己經精力充沛,教師們更是機會難得,也如飲似喝地瘋狂學習著神奇的技巧。


    兩天過去了,全部學生進入了蛻變階段,為一下周升華打基礎。


    這一批教師更是大開眼界,教學方法和技巧得到了升華。


    這一周我們仨也打開了四分之一的小竅門。

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