星期六,上午半天照常上課,下午一般是教工政治學習時間。各班教室裏,基本上也都是搞衛生大掃除以及出每周一期的黑板報,不過也有相當多的男生在泥地的操場上打籃球。站教學樓二樓的走廊看去,三個籃球場地全都有人跑動,隊友間的叫喚聲,籃球撞擊籃板或籃筐的聲響,交相唿應此起彼落甚是熱鬧。三點左右教工學習結束,張馨蘭到教室看了看,衛生已做好,黑板報也在做收尾的小花絮了。她對幾個女生做了些交代後便迴到了宿舍。


    午後的天氣有些悶熱。張馨蘭關好門拉上窗簾,往臉盆裏倒上些水,用濕毛巾擦了把身體,換上一件寬鬆的白色背帶睡裙,這才覺得通透涼爽起來。她把新的尼龍蚊帳在床上擺好,到時對著搭好的架子把帶子係上即可。她拿著芭蕉扇坐在木椅上扇著,不知什麽原因,突然感覺有點心悸,空落落的有些不踏實,但又說不出個所以然。沒等她多想,便傳來一聲很輕的敲門聲音。她立即起身過去開門,是張慶山。他手裏拿著一把尖嘴鉗、一些細鐵絲和尼龍繩,從門外很快地轉身進來。張馨蘭隨手將門關上。兩人配合默契,很快便將架子搭好。張馨蘭見張慶山身上的襯衣全是汗,便讓他脫下來,用臉盆裏的水和毛巾擦一把,坐到椅子上扇會扇子。她站在床上將蚊帳四角四邊一一係好掛上。張慶山站在床邊上,扇著她的腿,又從下麵朝她睡裙裏扇著涼風。張馨蘭輕聲直唿著“舒服!”張慶山索性將裙擺卷到她腰上打了一個結,一手扇著扇子,一手摟著她的腿,貪婪地親著豐腴的一肌妙膚。張馨蘭扭著腰肢躲著癢癢,很輕聲地嚷著:“還真討厭哈,這樣讓我怎麽做事嘛?就剩這邊的兩根帶子了!”


    “我沒攔著不讓你做事啊,是怕你站不穩把你扶住!”張慶山輕聲地說道,兩手卻撓得張馨蘭是夾腿扭腰的,實在是酥癢得不行,便幹脆跪趴了下來隨他嬉弄。


    兩人欲罷不能,正待雲雨高唐火山噴湧之際,張慶山突然停止了動作,“不好!不管怎樣都不說這事!記住,我們隻是搭班老師!”他用手指了指窗外,“你也趕緊穿上衣服,是陳麗娟和我老婆的聲音!”張慶山放開女人,用臉盆裏的涼水給自己降了降溫,很快地穿上衣服。這時,從窗外樓下的小路上由遠及近地傳來兩個女人的說話聲,“我是看到張校長從總務處拿了些鐵絲和老虎鉗走的,估計是給張馨蘭老師搭架子掛蚊帳了。”另一個女人尖聲尖氣地說:“在家裏百事不做,我爸讓他幫忙鋸木劈柴也當作沒聽見!在這裏倒是什麽雜活都幹,還上人家床上掛蚊帳!傳出去他這張臉還要麽?”


    張慶山穿好衣服,對正穿著衣服的張馨蘭說:“我出去後你關好門,不要出聲,當作不在房間!”說罷拿上尖嘴鉗躡手躡腳動作敏捷地開門出去。張馨蘭隨即把門反鎖上,迴到床前很快地整理好床鋪,重新穿上下午開會時穿過的外衣褲,坐到窗邊寫字台前的木椅上,機械地扇著扇子。她覺得很悶,氣都有些喘不過來,便將窗簾拉開一些,希望能有些自然風進來,讓自己舒暢一點。做賊總是心虛的,怕什麽來什麽,這話還真沒錯。擔心的事情終究是要發生的,隻是不知道什麽時候以什麽方式出現而已。既然來了,又無處可躲,那就順其自然,靜觀其變了。小腹是又憋又漲的難受,桶子裏還剩有一小半的清水,她用另一隻臉盆盛了些過來,脫了內外褲,在臉盤上方清洗起來。


    “喲!張校長替美女作家老師掛好蚊帳啦?大熱天哪,她也不幫你擦把汗,也不留你嚐口腥臊味,把我家男人當作什麽了啊?隨意調撥使喚的勤雜工嗎?走,帶我去問問她!”張慶山老婆何飛虹尖細的聲音從走廊那頭的樓梯腳傳了上來。


    “你怎麽在這裏的?別亂說了!我倒是想幫忙做好事,可是人家不在呐!這不,我正要迴去!”張慶山跟平常一樣的腔調說著,“還有,這裏是學校,沒你們腦子裏想的這樣肮髒!你陳麗娟是學校員工,少來搬弄是非!找我什麽事?”


    “真夠冤的!一個要我陪,一個說我多事!飛虹,你以後來學校別來找我!”陳麗娟說著扭頭便走。


    “迴去算賬!做賊的,當心夜路撞牆哈!他說歸他去說,又不是工作上的事,理他幹嘛!”何飛虹一邊大聲說一邊追著陳麗娟走去。


    張慶山暗自鬆了口氣,看看手裏拿著的尖嘴鉗,也隨著她們往總務處走去。


    原來料想的捶門砸門和歇斯底裏的謾罵甚至衝進來撕打都沒有發生,張馨蘭覺得有些意外,反而一時無所適從。她將換下來的扔在角落裏的衣物收進另一隻空的鐵皮桶裏,平常這時候就可以拿下去洗了,也順便提兩桶水上來,今天有點情況,看來要等晚飯後再說。樓下靠山一側有兩個用磚塊砌成的洗衣槽,上麵架著兩個水龍頭,據說是引自山上的水,同一方向下來的還有一根水管是給食堂專用的。這樣,宿舍樓裏的老師總算有個地方取水洗衣服了。最初這裏沒有搭起來時,張馨蘭跟其他住校的老師一樣都是到食堂接水取用,弄得食堂工友下班後門都無法上鎖。百無聊賴的張馨蘭索性上床靠著,信手從一邊的小書架上拿過一本從學校圖書室裏借閱的《人民教育》翻了起來。開篇社論是《高舉無產階級文化大革命偉大旗幟,堅持黨的教育方針,堅持教育與工農相結合,為建設社會主義作出更大貢獻》,文章很長,幾乎占了雜誌的三分之一版。其餘的內容不外乎是全國各地廣大師生深入田間地頭走進工礦車間接受貧下中農和工人階級的再教育等等。末尾一篇《廣闊天地,大有作為》的文章,講述一位高中畢業後紮根農村小學的女青年教師的事跡。文章寫得不錯,女教師的事跡也感人。她見書架上有支鉛筆,拿起來就在文章一旁寫起了批注:“當下的生活是充實的,也是能夠鍛煉人的意誌的。但是,社會總是要發展進步的,不如趁年輕時的大好光陰,努力學習文化知識,豐富個人生活,才不辜負美好的青春年華,才不辜負未來的期待······”寫著寫著,竟然困意滿眼,不覺地打起了盹。


    學期結束,張馨蘭按照規定將借閱的書籍期刊全部歸還圖書室,等下學期開學再借。按慣例,學生放假後,全體教職工還要進行為期兩周的政治學習和參加社會實踐活動,一般是雨天在學校集中理論學習(讀報刊社論),晴天外出參加社會勞動實踐。去年是去縣農機廠,在廠房車間裏無所謂晴天雨天,迴學校理論學習的時間相對要少些。今年安排在縣國營農場,第一天便下著毛毛細雨,傳達室小黑板上通知大家在禮堂集中,學校召開動員大會。禮堂簡陋的主席台,張馨蘭是記憶猶新,因一句“大地主劉文彩為當地教育事業做過好事”而站在那接受高中部全體師生的批判,還作了深刻的檢討,此後,無規定或要求,她是絕少走進禮堂的。今天的主席台上還是坐著三個人,劉友輝居中,左右分別是校革委會的兩位副主任陳衛國和張慶山。不同以往的是,劉友輝和陳衛國坐的那張桌子鋪著紅色桌布,張慶山獨自一人坐的那張沒有任何的桌布,和劉主任坐的桌子也分得很開。劉友輝主任做動員講話,強調改造思想,樹立無產階級革命世界觀,走教育與工農兵相結合的道路是培養紅色江山接班人的根本保證。在劉主任動員講話之後,是陳衛國副主任講話,他宣布政治學習和勞動實踐的幾條紀律,接著宣布:鑒於張慶山嚴重並且惡劣的資產階級思想作風,貪圖享樂,生活腐化,操弄群眾派性,破壞無產階級文化大革命以來的正確路線和大好形勢,經海川縣革命委員會批準同意,即日起,決定對他實行“停職隔離審查”。陳衛國話音剛落,不知何時已經從邊門進來,站台下張慶山一側的兩位解放軍戰士立即走上主席台,站到張慶山的左右兩邊。張慶山起身走到桌前向大家鞠了一躬,說:“我接受組織的處理決定。”說罷,跟著兩位解放軍戰士走出了禮堂。


    一時間,台下“嘰嘰喳喳”的聲音一下子響了開來。一聽到“貪圖享受,生活腐化”時,張馨蘭是低埋著頭,似乎都要觸碰到擱在腿上的筆記本子了。


    “你還不知道啊?人都在醫院了。”


    “一個姑娘家,真被害慘了!”


    “這不,鄭小潔的父母都從河川舞山趕過來了!”


    “聽說張校長被小潔在縣文化館的對象打了。”


    “還是肚子裏的孩子可憐!生又不是不生又不是!”


    “小鄭老師太年輕了,沒鬥爭經驗,以為壞人都在臉上寫著的。”


    鄭小潔是學校的音樂舞蹈老師,年輕漂亮,活潑開朗,說起話來就像黃鸝鳥兒鳴叫的那般清脆。大家看過她表演的《白毛女》,《北風那個吹》唱得是一點都不輸電影裏頭的。算起來她還是張馨蘭的小學妹哩,也是東江師院畢業,隻不過音樂舞蹈專業學製三年,屬大專性質,當然運動開始後,有些東西全都變了。小潔是隔壁河川縣舞山鎮人,在師院讀書時,和高一屆的趙海生一起排練舞劇《白毛女》時互生情愫,私定戀情。趙海生畢業後分配到海川縣文化館工作,鄭小潔畢業時原是分配迴到河川縣,但她再三要求到海川縣工作。據說是河川一中已有兩名音樂舞蹈老師,海川一中教音樂的周老師已有些年齡,而且她主要是以二胡等民樂方麵見長,學校也確實需要一位在音樂舞台上能夠展示“喜兒”“瓊花”等藝術形象的表演者。學院向縣文教局征詢意見,分管中學教育的副局長翁仲海想起張慶山說過一中參加縣市文藝匯演,連教個音樂舞蹈的老師都要向文化館借人,於是立即迴複師院“同意接收”。鄭小潔這才如願分配到海一中工作。讓人沒想到的是,張慶山校長在鄭小潔麵前一直以“是他通過關係才把她要到海川一中來”的“恩人” 自居,對她是悉心培養,關愛有加。在去年底的那次西州地區中小學文藝匯演之後,作為帶隊的張慶山校長恩威並用將她誘騙到了床上,結果使之懷孕!鄭小潔見肚子一天天地鼓起來,私下多次找張慶山要他想辦法或帶她去外地墮胎。而張慶山一開始則不承認,表示懷疑,之後不是勸她盡快跟趙海生結婚就是讓她迴到老家河川縣人民醫院處理,理由是小潔的父母都在舞山鎮,方便照顧,作為校長的他才能放心。眼看張慶山是薄情寡義始亂終棄之人,已無任何的指望,而趙海生則連正眼都不看她一下,更別說還能不能走進他家門檻了!鄭小潔無法承受如此巨大的壓力,最終偷偷地給劉友輝書記寫了一封信。劉友輝在縣革委會陳衛國副主任的辦公室裏,和陳衛國一道約談了鄭小潔老師。經過一番的調查核實,劉友輝和陳衛國聯名將材料報縣文教局革領小組一把手組長和縣革委會祝建軍主任,縣裏最終作出“對張慶山實行停職隔離審查的決定”。據說前後不到一個星期時間,為防止意外,始終隻有小範圍知情,就是翁仲海也是事後才知道這個事情的。張慶山本人則是會議的前一刻才被告知這一決定,而他聽到這個處理決定時,邊上已經有兩名解放軍戰士站著了。


    張馨蘭漸漸地抬起頭來,見四周並沒有什麽異樣的眼光看著自己,微微地舒了口氣,呢喃了一句:“真是知人知麵不知心呐,還真是個流氓色鬼!”旁邊的一位也是教語文的中年男老師接了一句:“你跟他搭班,接觸的多都不知情,看來張校長的確藏得深了!”


    “我哪裏跟他接觸的多了?你別亂說哈!”張馨蘭不假思索地迴了一句。


    “噢,也是,搭班的科任老師還真算不上什麽接觸的多或少的!”


    “同誌們,安靜了!”劉友輝用話筒喊道,“我們繼續開會,下麵我宣讀一份縣文教局人事任命文件。”


    劉主任話筒裏一喊,台下是瞬間安靜了下來。


    劉友輝宣讀的文件是海川縣文教局報縣革委會批準後,任命羅學人同誌擔任海川縣第一中學革命委員會副主任一職。劉友輝的話一講完,台下就響起了不是那麽熱烈的掌聲。像張馨蘭那樣隻有動作意思一下的也不少。劉友輝還是擺了擺手,示意大家安靜下來。“羅學人同誌的主要工作仍舊是負責做好教導處的這一塊,校革委會成員的具體分工等下學期初再向大家公布。下麵開始學習《文匯報》理論組寫的一篇社論《堅持黨的教育方針,堅持教育為工農兵服務,反帝防修,徹底清除資產階級教育思想流毒》”


    校文宣組的小楊老師走上主席台,在張慶山坐過的位置上坐下,劉友輝將話筒擺到了小楊的前麵。看著報紙對著話筒,小楊開始朗朗而清脆的讀起了社論。話筒裏的聲音,說不上有多少的表情,但讀的流暢,語氣語調抑揚頓挫。平常學校“小喇叭”廣播開始時總覺得她的聲音很吵,今天聽起來倒覺得她是個做播音的料,如果有個專業老師給指導一下肯定比縣廣播站裏的要好,張馨蘭心裏暗自想著。其實,小楊也曾找過張馨蘭,希望在朗讀方麵能夠給她指點一二,但被她以“水平有限”給婉言拒絕了。原因嘛,就是張馨蘭覺得“小喇叭”有些嗲,煩人。


    農忙時的田間勞動自然是累人的,何況平常隻習慣拿粉筆的學校老師。但日子卻是踏實的,不知不覺中一周就要過去,大家都期待著星期天的休息。星期五的下午,老師們依舊頂著烈日跟著農場工人在水田裏忙著耘田間苗。帶著鬥笠的羅學人在田埂上叫喚張馨蘭,說有事讓她迴學校一趟。張馨蘭也沒多問,跟著羅學人搭上農場的手扶拖拉機一路“突突突”地顛簸著迴到學校,兩人一前一後走到劉友輝辦公室。除劉主任外,還坐著三個人。其中一個女的,見張馨蘭頭戴草帽一腿的泥巴,便說道:“還是讓她擦把臉洗洗再講吧。”劉友輝說:“可以的,那就請你一道去,我們等著。”


    去宿舍的路上,張馨蘭覺得有些不對,自己去洗個腳迴宿舍擦把臉換件衣服她幹嘛要跟著?但又看不出哪裏有問題,至少這位年齡和自己相仿的女同誌還是挺和氣的,就像同事一樣,感覺不出有絲毫“階級鬥爭”那種嚴肅的神態表情。她這樣跟著,明擺著是監視吧,張馨蘭想問又沒問出口,但還是說了一句:“真不好意思,換件衣服也要讓你陪著。”


    “哦,沒事,我也是想借機出來走走。”她不緊不慢像嘮家常那樣輕鬆地說。張馨蘭報之一笑便不再多說了,在洗衣槽裏擰開水龍頭洗手洗臉洗好胳膊腿腳才上樓去宿舍。大家都在農場參加勞動實踐,宿舍是出奇的安靜,而且靜得有些瘮人。“多虧有你陪著,太安靜了!”張馨蘭由衷地說道。兩人走進房間,張馨蘭順手將門關上。她摘下草帽擱在一邊,當著那位女同誌的麵,又胡亂地擦了把汗換了身衣褲。那女人似乎沒太注意張馨蘭,而是坐在寫字台前翻著《歐陽海之歌》。


    張馨蘭說:“我好了。要不這本書你帶去看吧?”


    “哦,不用,我有。”她說著,將書放迴原處,“那就走吧。”


    兩人一路折迴劉友輝辦公室。剛才在宿舍,張馨蘭是暗自慶幸的,書架和寫字台上總共就隻有《豔陽天》《清江壯歌》和《海島女民兵》那麽幾本小說。原來有一本塑料封麵的筆記本,裏麵是手抄本故事《神秘的腳步聲》,在張慶山被“隔離審查”後,就被她悄悄地扔到廁所的糞池裏了。這本子的內容也不知道張慶山是從哪弄來的,還神秘地跟她講“一看完就給他還給別人”。這筆跡明明就是他自己的,張馨蘭會看不出來?她就曾經笑過他道貌岸然做人虛假。這本恐怖兇殺淫穢荒誕俱全的東西不處理掉,萬一被發現那還了得?這可是流氓反動的資產階級大毒草!其它文革前收藏的一些中外名著,包括張慶山講他也喜歡的《莫泊桑短篇小說選》,在去年寒假迴西州過春節時,就被她用旅行袋裝了悄悄帶迴父母家存放。沒有封資修沒有大毒草的宿舍,幹淨而敞亮,也讓張馨蘭感到輕鬆和安心。到劉友輝辦公室估計是要坦白交代跟張慶山有關的事吧,這種令人不齒之徒,張馨蘭在迴來的拖拉機上就想好了。她神態自若地跟著那位女同誌走進劉友輝的辦公室。羅學人還在,依舊是帶著鬥笠,一副隨時要下地的樣子。


    “把你從農場地頭叫迴來,是讓你把和張慶山之間的關係和問題說清楚,這是一;另外,也希望你通過在幹校的學習,把自己腦子裏資產階級的東西好好地改改洗洗幹淨!”劉友輝手裏拿著一本《人民教育》雜誌,對張馨蘭說道,“這些批語是你寫的吧?《廣闊天地,大有作為》講述女青年立誌鄉村學校的教育工作,走教育為社會主義新農村服務的道路,貢獻自己的青春力量,正是響應‘廣闊天地,大有作為’偉大號召的生動實踐,很值得大書特書。而你呢?要讓她‘多學文化知識,豐富個人生活,不辜負青春期望’,你這是一種什麽觀點?知識青年在農村的廣闊天地參加社會勞動不正是學習嗎?實踐出真知,實踐勞動遠比書本上學到的要多得多!也正是豐富健康人生的生活經曆,一點都沒有辜負青春的期望!你沒有充分地吸取上次接受批評的教訓,說明你的思想深處仍然有反動的頑固的資產階級的東西!這是立場問題,也是什麽樣的世界觀問題!”劉友輝當著眾人的麵開門見山直截了當地對張馨蘭進行了批評。


    聽了劉友輝正言厲色的一番話,張馨蘭是完全地怔住了,臉色煞白地站在那。她知道劉友輝講的“接受批評的教訓”是指她之前的關於“大地主劉文彩”的言論,而這次,則是將反動批語白紙黑字地寫在學校圖書室的《人民教育》雜誌上!張馨蘭除了一臉的懊惱和一肚子的懊悔就再也沒有別的什麽了!搞不好,那個張慶山已經吐出和自己的私情。在那個視男女私情有如毒蛇猛獸的年代,隻要破鞋往脖頸上一掛,就足夠讓你一世抬不起頭!真夠該死的!現在明白了為什麽自己迴宿舍換件衣服那個女的也要全程跟隨,在房間還擅自翻閱起桌頭的書來,原來是借機窺察啊!


    “根據你的實際情況和存在的問題,校革委會作了認真嚴肅的研究,並報縣文教局審批同意,決定‘張馨蘭即日起到五七幹校學習和勞動,改造資產階級腐朽的世界觀’。這兩位是幹校的同誌,你現在就跟他們一道去。”劉友輝將一張處理決定書推到張馨蘭的麵前,讓她簽字。一旁的羅學人過來遞給她一支筆,手指點了點簽名處。張馨蘭試圖看清楚決定書上的內容,可是怎麽看字跡都是一團的模糊。


    “在這簽上姓名。”羅學人再次用手指了指提醒道。


    張馨蘭在羅學人手指過的地方遲疑地簽上了自己的名字。


    剛才那個女的和另外一個男的起身,站在張馨蘭的邊上。“走吧!”那女的說,“去宿舍拿上日常生活用品和換洗衣服。”

章節目錄

閱讀記錄

滴水所有內容均來自互聯網,繁體小說網隻為原作者西村夫的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持西村夫並收藏滴水最新章節