樹皮一收攏,沈兵就讓兵士們把它剁碎。


    用的是短斧,放在鋸下的圓木段上剁,就像剁水餃餡似的。


    兵士們還以為這是為了練他們的力道,所以個個都剁得歡。


    直到沈兵將這些剁碎的樹皮全都裝到大木桶裏用石灰水泡著,他們才發現事實並非如此。


    魏呴有些好奇的問了聲:


    「校尉,這些樹皮……」


    沈兵也不好明說。


    因為這是他頭一迴造紙,雖然知道流程但不確定能否成功,於是隻迴了句:


    「我自有妙用。」


    沈兵打定了主意,萬一要是做不成就胡編一個藉口混過去。


    接著沈兵還投了些同樣剁成小塊的破布、麥梗、赤藤還有魚網進去攪在一塊。


    接著就開始製漿。


    製漿這過程實際上跟製藤甲的原理差不多,目的就是將其雜質去掉隻留下纖維。


    區別在於藤甲要的是整段可編織盔甲的纖維而造紙要的是碎、短、小能打成漿的纖維。


    這個過程耗時最長,古人有一種耗時長的土法製漿方法:


    將稻草等剁碎浸泡灰水後,再將其一坨坨的拍在向陽的石板上。


    然後讓它經受自然風吹、日曬、雨淋以及腐敗、氧化等過程,幾個月後它就成漿狀了,再搓打兌水便可以製成草紙。


    此法雖然方便也不耗勞力,但時間過長,沈兵等不了那麽久。


    更快的方法就是用蒸煮高溫的方式使其木纖維分散而不是結成塊。


    這有些像現代用的高壓鍋,煮的時間久了那什麽豬瘦肉、雞肉等便一夾就碎,然後搗爛烤去水分就是肉鬆……


    造紙要的也是這效果,將那些依舊結成塊的樹皮木纖維煮碎成漿。


    這時間雖然快上許多卻依舊還要十幾天。


    確切的說應該是十六天。


    先蒸煮八天,然後乘木纖維還未化開、碎開時將樹脂、泥、沙等雜質洗掉……這能提高紙的品質和色質。


    然後再泡石灰水接著煮,煮它個七七四九天……這句劃掉,那是煉丹用的。


    日夜不停的蒸煮十五、六天就差不多了。


    這時就進入下一步:將蒸煮好的原料放在舂米的石臼裏搗爛。


    再把搗爛的東西放在木桶裏看情況兌點水攪啊攪,攪啊攪……攪成糊狀。


    這是為了讓短小的木纖維充分交錯在一起,這樣製出的紙厚度更均勻、更有張力。


    此時本應該還有個漂白的過程,這可以讓紙看起來更舒服。


    但沈兵的要求沒那麽高,於是這一步直接省略。


    最後把這糊狀的漿往抄板上刷一層,或曬或烘,幹了後揭下就是一張紙了。


    還別說,曬紙、揭紙時沈兵還是蠻緊張的。


    原因是他想了這麽多天還是沒想出什麽好的藉口,而且其中還讓兵士輪流看著火,又是煮又是洗的折騰這麽許久,說是鬧著玩的有點說不過去。


    這要是失敗了可是有損他這個校尉的威望啊!


    早知道就不應該這麽高調而應偷偷的弄,到時就算失敗了也沒多少人知道。


    不過沈兵還是很幸運。


    那紙幹了後往下一揭……雖然中間斷了一截而且紙質還發黃,但還是成形了。


    這可把沈兵給高興壞了,總算是有紙用了。


    魏呴看著沈兵手裏的一張紙片發愣,他有些不明白沈兵折騰了那麽久製出的這東西有什麽用。


    沈兵也不多說,拿起筆來沾了點墨就在紙在劃了幾劃……沈兵不敢寫字,開玩笑,在古人麵前寫毛筆字那還不是班門弄斧嗎?


    或許是因為木纖維不夠緊實,墨汁很快就擴散開。


    沈兵暗道,下次製漿應打得濃一些。


    魏呴看著這一幕就愣了:


    「校尉,此物……居然可以寫字?」


    沈兵迴答:


    「不然你道我花這些功夫弄這東西作甚?」


    「你來試試?」


    說著沈兵又揭下一張紙,這迴因為有經驗揭下了整張的。


    魏呴應聲接過筆,稍一遲疑就一通揮灑,寫的卻是屈原的九歌。


    不想魏呴這武將居然也有這文采。


    那寫得是龍飛鳳舞、力透紙背、靈活舒展……沈兵一臉尷尬偷偷的把自己試筆的那張捲成一團塞進袖裏。


    過了好一會兒,魏呴才暢快的收了筆,滿意的看著自己的作品嘆道:


    「此物甚好,便如那絲帛一般……」


    「不,屬下以為比那絲帛更好。」


    「尤其此物還是由樹皮所製,那豈非……」


    想到這裏魏呴便瞪大了眼睛望向沈兵。


    沈兵點了點頭,大造紙的時代就要來臨了。


    造紙術這東西表麵看起來隻是會使寫字方便、廉價。


    但其實細究起來遠沒有那麽簡單,它的出現甚至比現代計算機的重要性都有過之無不及。


    原因是古時因為沒有合適的記載文字的載體,便極大限製了信息、知識的傳播和學習。


    比如農家想要將沈兵水車、翻車的製法詳細記載下來並傳播出去,那就要將文字和圖片盡量簡化。


    因為隻有這樣才能減少在竹簡上書寫的難度和時間。


    文字和註解要是一多,僅僅隻是水車的製作隻怕都要一袋竹簡了。


    即便是這樣,許應那也要數十人連夜趕製,再數月之久才夠將《論農》製好分發到全國。


    而且圖文簡化後還有一個問題:艱澀難懂。


    即便是看了也不知道該怎麽做,僅僅隻是知道有這麽一個東西而已。


    這也是當時有許多人要親自到沈兵的工兵營裏現場學習的原因。


    就算有人學會了,想將製法記載下來傳給後人,依舊會有簡化的問題,於是往往傳個幾代就因為信息越來越少而失傳了。


    但有了紙之後就不一樣了。


    紙有輕便、易攜帶、廉價、記載信息量大等優點。


    於是可以將製作過程詳細的記載下來,隻要你願意,要多詳細就多詳細。


    後人看到這製法後就能一步步跟著做,於是很容易就能學會。


    於是知識和技術便能輕易完成空間和時間傳播……空間指在同一時期的廣度,時間指時間跨度。


    所以,造紙術絕不僅僅隻是弄出一張紙這麽簡單,而是一次信息革命,人類曆史上第一次信息革命。

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