祝盒剛剛看到這一個經典而爛俗的鬼故事開頭,就聽見了一聲開門的聲音。


    他先合上了手中的書,然後才向門邊看去,出乎意料的是被開啟的不是教室兩側的門,而是一道離地約有十公分的懸浮在空中的門扉。


    “什麽鬼,任意門?”祝盒暗自吐槽了一句。


    但是很可惜,從這扇門的縫隙中露出的那隻手並不是一個白色的圓球,而是一隻白皙纖細的人類手掌。


    這隻手的食指、無名指和小指上各戴著一枚戒指,手腕上則套著一個珍珠手鏈,與之相連的手臂上臂還套著一個金鑲紅寶石臂環。


    隨後探出門扉的是她的肩膀和臉龐,她金色的長發垂落在並不顯著的胸前,配合圓潤柔和的臉龐,讓她看上去更像是一位學生,而非前來授課的老師。


    當然,並不會有人真的認錯她的身份,因為以她展示的這手來看,她至少已經是高階魔法師了——雖然一些道具可以達到同樣的效果,但那些道具要麽是一次性的,要麽就有極其嚴苛的裝備條件。


    更何況,這扇門還開在講台上。


    她的最後一隻腳邁出這扇門之後,這扇門自上而下逐漸變得透明,直到徹底淡出這個世界。


    她在黑板上寫下了自己的姓名:瑪格麗特·康奈利·維斯特·蒙那拉。


    瑪格麗特露出一個標準的微笑:“雖然我覺得你們應該都知道我的名字是什麽了,但我覺得還是做一個正式的自我介紹比較好。我是瑪格麗特·蒙那拉,你們可以直接稱唿我為瑪格麗特,目前是一位高階‘魔法師’,如你們所見,我所專精的領域是空間。”


    說到“魔法師”的時候,瑪格麗特加重了語氣,顯然,她說的是自己在法師協會的等級,而非自己的職業。


    “今年的施法實踐一共三個班級,都是由我來教。如果你們有關於施法實踐方麵的問題可以隨時通過徽章與我討論,我的識別碼是……我的辦公室在高塔十五層,早上八點到晚上八點都歡迎你們的來訪——如果沒人的話就是在上課或者實驗。”


    教室裏原本還有些喧囂,但是在瑪格麗特露了這麽一手之後,教室就逐漸安靜了下來。瑪格麗特很滿意這個亮相帶來的效果,不枉她特意提前將門布置在了這間教室。


    ——她隻是高階魔法師,不可能想在哪“開門”就在哪“開門”,這種瞬移能力至少得是專精空間的聖域才能做到。因此這扇門是她提前布置的“傳送點”,反正她以後上課得常來這間教室,耗一點材料布置“門”並不算虧。


    “在正式開始上課之前,我打算先說一些你們最關心的問題——關於這門課的考核。”瑪格麗特有些狡黠地一笑,而坐著的學生們都豎起了耳朵,祝盒也準備好了筆記本。


    “很顯而易見的,這門課既然叫做‘施法實踐’,就說明這是一門實踐性課程。這門課沒有筆試——別高興的太早了,實踐性考核可未必比筆試簡單。


    “施法實踐的考核所考驗的是你們對法術的掌握程度、魔力總量和魔力輸出能力,同時也會間接考察你們的冥想能力。如果有人對自己的冥想能力感到不夠自信,而且沒有報上冥想課,可以一會兒去各個教室門口看看每個教室的課程安排,選擇時間去蹭其他老師的冥想課。在格蘭特魔法學院學會合理蹭課也是一項很重要的技能。


    “考核要求你們在不借助任何外力的情況下施展法術,一共有十次機會,施展成功魔法伎倆記為十分,施展成功低階法術記為二十分,總分達到六十分即為通過考核。施展的法術不能存在重複,即使上一個法術失敗也不能再次嚐試同一法術。你們會有十五分鍾時間施法,以你們現在的魔力還不足以一次性施展十個法術,期間必須冥想迴複一定魔力,所以合理安排冥想讓自己的魔力始終處於較為充沛的狀態是很重要的。”


    “老師,瑪格麗特老師,那在考核前就已經晉升低階的人不是會比其他人更有優勢了嗎?”前排一個少年舉手發問。


    瑪格麗特嘴角含笑地看著他:“是啊,低階魔法師在關於魔法的事情上比魔法學徒有優勢難道不是很正常的嗎?而且這隻是通過性的考核,別人具有優勢或劣勢都不會影響你是否通過。”


    過了幾秒,瑪格麗特又補充道:“你們也不必太過擔心,往年的一年級生在考核之前一般都有一半左右晉升了低階,而且施法實踐這門課的通過率都在90%之上,十次施法成功六次其實並不是太難的一件事情。”


    低階啊……不知道要多少“隱藏分”才能從學徒晉升低階,而且怎麽能獲取隱藏分呢?殺怪肯定算一個吧,完成任務、委托應該也行……多學會幾個魔法伎倆再添置幾件魔法道具之後就應該嚐試著接取校園委托了。


    祝盒在本上記下施法實踐考核的相關內容——他本來想用便簽記下方便隨時查閱的,但擔心老師語速過快,他全神在便簽記錄可能漏聽漏記,還是采用了傳統方法。


    “如果有同學不幸沒有通過考核,也不必著急,豐收假過後還有一次補考的機會,準確的說是在霜月二十日左右是補考時間,通過補考一樣可以算是通過考核。但若是補考還沒有通過的話,這門課程就不會記入通過課程數量了,如果來年還想再選也可以再選一次。”


    瑪格麗特拍了拍手,將所有人的視線拉迴了講台上:“好了,現在我們可以步入正題了——先別急著翻書,在講述課本上的知識之前,我有一個問題想問大家,希望你們可以按照自己的內心想法來迴答。


    “我的問題是:在施法過程中最重要的是什麽?”


    底下零星傳來幾個迴答。


    “法術模型?”


    “我覺得是咒語……”


    “會不會是魔力……”


    “很接近答案了哦,”瑪格麗特微笑著說,“是魔力與元素的共鳴。咒語和吟唱隻是在加速這種共鳴,而法術模型則是在引導這種共鳴的形態,唯有魔力與元素共鳴才是施法的本質。”


    瑪格麗特用手輕掩自己的下唇:“我剛剛犯了一個小錯,你們有誰發現了?”


    底下的學生們大多麵麵相覷,隻有少數幾人心如明鏡。


    瑪格麗特故意歎了口氣:“唉……我問你們,能與魔力產生共鳴的、或者說魔法的基礎是那些部分?”


    這下有人恍然大悟了,一下子脫口而出:“物質元素,死靈\/生命氣息,命運輪廓和世界規則……啊,您剛剛隻說了元素!”


    “答對了哦。”瑪格麗特眨了眨眼,“我漏說了其他三樣,不過這其實是我個人的語言習慣,你們也不希望我每次提到這些基礎元素都要把這四個半詞說一遍吧?所以我講課的時候會省略其他內容,你們自己心裏清楚就好了——要是有其他課程的考試問到這樣的問題,可別把剩下三個給漏了。”


    說著,她又露出了那種仿佛在惡作劇一般的笑容:“知道了施法中最重要的是共鳴,那麽你們現在可以告訴我,不勾畫法術模型,不吟唱咒語可以施展法術嗎?”


    “不……能吧?”


    “能……嗎?”


    “好像不能……”


    “說不定能呢……”


    要是在這節課之前問他們這個問題,他們的答案肯定會是統一的不能——魔法不就是讓魔力在咒語輔助下在法術模型中流淌的過程嗎?沒有法術模型和吟唱,怎麽可能施法?


    但是現在他們有點不太確定了……


    祝盒倒是體會不到其他人的糾結,他的魔力基礎就算不能說是零,也最多隻有零點幾,此時是毫無“偏見”地在聽這門課的,他沒有任何先入為主的觀念,課上講了什麽,他就當是什麽。


    很快,觀點的不同讓教室裏分出了幾個辯論的區域,那些知識比較豐富的人都開始或是旁征博引,或是舉出實例來支持自己的觀點。


    瑪格麗特輕咳一聲,教室裏的雜音很快消失了,她伸出戴著臂環的右手,說:“造水術想必很多同學都已經學會了吧?它的法術模型大家想必很熟悉了。”


    教室裏大半的人微微點頭,也包括祝盒——他也抽出時間學習了不少魔法伎倆了,造水術這種生存神技的優先度自然很高,這個魔法伎倆的法術模型包含五個星形射線,射線中央是浪花形的曲線。


    施展這個法術的關鍵在於如何讓構成法術模型的魔力既分離又在某種更高的程度上彼此勾連,祝盒對它掌握得不是很好,截止上次練習成功率也隻有20%左右。


    “接下來,我會讓你們看到在不勾畫法術模型也不吟唱的情況下施展的造水術,注意看我的手哦。”瑪格麗特說。


    “這?!”


    “真的可以?”


    就連原本持肯定態度的學生們都驚了,他們原本以為的可行是指“理論上可行”,就像“原則上可以就是實際上不可以”一樣,理論上可行的事情到了現實大多也是實現不了的。


    看這意思,這位瑪格麗特老師就能實現這種“理論上可行”的操作?


    瑪格麗特閉上了眼睛,眉頭微蹙,顯示出她正處在一種精神極度集中的狀態。


    十秒鍾過去了,她的手上還是空無一物。


    但是並沒有人敢於出言不遜,所有人無論是否相信她可以做到都屏息凝神緊盯著那隻纖纖玉手和上方的一小塊空間。


    三十秒過去了,看樣子一時半會兒還出不來結果。祝盒本來打算趁著這點時間把“走近神秘學”的這個故事看完,剛翻開天書,卻聽見耳邊傳來窸窸窣窣的聲音。


    他環顧四周想找到是誰在說話,但是看了一圈發現他周邊的人都緊閉嘴唇,沒人開口。


    過了幾秒,這聲音已經從窸窸窣窣進化到了竊竊私語,就好像有無數個小人附在祝盒耳邊低語一般。


    什麽鬼?我這是掉san了?古神低語?


    不對啊,我現在除了覺得這聲音怪煩的,也沒出現什麽特別的感受,而且如果製作組沒有亂搞的話,這個世界應該是沒有多少克係設定的……


    那聲音越來越大了,大到祝盒無法忽略,他已經可以依靠集中精神來聽清一些話語了。


    “好香啊……”


    “可惜唿喚我們的是前麵那個女人……”


    “他身上的魔力氣息好香啊……”


    “我想要他的魔力!”


    “我也想!”


    “別磨蹭了,叫我們過來的是前麵那個女的。”


    “不管怎樣,先迴應她的唿喚吧。”


    “等她結束唿喚我們可以多留一陣,等那個香香的家夥一放出魔力就跑到他身邊!”


    “啊,艾米莉亞還沒有來,我去叫它!”


    “我也!”


    “等等我!珊德拉也還沒來!”


    這!這是……


    祝盒吃驚地張開了嘴,這是什麽聲音?


    “誒呀,他好像聽見了!”


    “怎麽可能,人類是不可能直接聽見我們的聲音的。”


    “就是就是!”


    “唉……要是他能聽見的話,希望他多拿出一點魔力來給我們吃……”


    “嗯嗯嗯!”


    是在說我?祝盒收斂了過於明顯的表情,但他心中的疑惑並未因為表情的變化而減輕半點。


    在說話的是什麽東西?


    它們以魔力為食?


    我的魔力很香?


    它們剛才有說唿喚它們的是瑪格麗特老師?


    祝盒似有所感地抬起頭,直直望向瑪格麗特的手心,隻見她的手上綻開一朵漩渦,這漩渦越卷越大,在膨脹到腦袋大小之後轉速終於慢了下來,最後歸於平靜,匯聚成一個水球,停留在瑪格麗特手上。


    “哇——”


    “真的成功了!”


    “天啊……”


    “太厲害了吧!”


    “簡直是奇跡啊!”


    然而,奇跡的主人瑪格麗特·蒙那拉心中的震驚並不比其他人少上半分。


    因為,她清晨的時候為了備課,還特意嚐試過這個無模型、無吟唱的造水術,那個時候,她和往常一樣隻能喚出拳頭大的水球!


    但是現在,她手上的水球幾乎比她的腦袋都大了!

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