“課本這就到了?”


    站在宿舍裏的傳送法陣上,祝盒看著腳下的紙袋,紙袋裏放著十來本書,正是他的課本。


    “昨天晚上選的課程,現在就統計完把課本都送來了,還真是效率啊。”祝盒把紙袋放在書桌上,抽出裏麵的書隨便看了看,發現果然看不懂。


    祝盒扯了扯嘴角:“太離譜了吧……我明天開始要學的就是這些嗎……”


    今天是霜月第三周的最後一天,明天就是格蘭特魔法學院正式開始授課的日子。


    望著眼前堆成一座小山的課本,祝盒心裏生出些許煩悶之情。


    “簡直有種一夜迴到高中時代的感覺……”


    不過他很快轉念想到:


    “往好處想,反正等我找到直升半神的指令,這些東西就都不重要了。提升職業等級的指令應該跟升級指令差不了多少,說不定我今天就能直達半神位階了呢……”


    祝盒攤開天書,在書的封麵上寫下《世界奧秘:魔法》,這是伊萊給他推薦的入門書籍之一,他打算在正式開始上課之前先讓自己入個門。


    坐在書桌麵前,祝盒習慣性地喚出控製台,想要在上麵嚐試一點什麽。


    他隨手把升級指令稍微改動了一點,把“經驗”替換成了“職業經驗”,然後“按下了”迴車。


    按完之後,祝盒都沒有去看結果,就翻開了剛好生成完內容的天書,將視線的焦點從左上角轉移到了中間的書本上。


    反正結果一般都是“error”,等他看書看累了,再把廢棄指令記錄下來,就當是放鬆了。


    翻過一頁,祝盒的視線出現了些許的偏移,然後他的餘光就瞥見了【職業等級:x(max)】。


    “woc?!這就成了?”


    祝盒的下巴驚得掉在了地上,這……多少有點兒戲化了吧?他終於轉運了?不用等苦盡甘就來了?


    “哈!哈!哈!”祝盒發出了小人得誌一般的猖狂大笑,“謔謔謔……我倒要看看還有誰能阻止我祝盒過上平靜的生活!”


    祝盒笑了好一會,又在床上翻滾了半天,這才平息了過於強烈的心情,強行把自己上揚的嘴角給掰平了:“這下我估計已經成為半神了吧?不知道半法書長什麽樣子,藏書館前麵的階梯也沒有半法書的模型……”


    祝盒深吸一口氣,喚出了自己的魔法書。


    “……”


    沉默,長久的沉默,然後是爆發。


    “這不是完全沒變化嘛?!我還xx是學徒啊!”


    祝盒癱坐在床上:“問題到底出在什麽地方呢……難道說位階對應的根本不是職業等級,而是其他什麽數值嗎?”


    祝盒左找右找,也沒找著其他任何可能跟位階有關的數據。


    “總不至於這遊戲還有隱藏分這種東西吧?要不要這麽細致……”


    這樣想著,祝盒又打開了控製台。


    “讓我想想……隱藏分用英文應該怎麽說?hidden score?conceal grade?”


    祝盒打開控製台,又輸入了“hidden score ”和“conceal grade ”結果均是一無所獲。


    “等等,我為什麽要一開始就奔著一億去輸?就算是因為不知道隱藏分具體的量級向上高估,那我先輸1確定這個指令有效再輸一遍一億不就好了?現在這樣每輸入一次就要‘想’出九位數字,效率極其低下還容易頭疼啊……”


    祝盒瞪大了眼睛。


    “我靠,我之前那麽些天怎麽沒想到啊?合著我之前耗費的那些精神有一小半都浪費在了不必要的地方啊……感覺穿越之後腦子就像是鏽掉了一樣……”祝盒自嘲地笑笑,“雖說穿越之前腦子也不太好用就是了。”


    “除了隱藏分還有什麽指令可能提升我的位階呢?難道我要直接輸‘祝盒位階:半神’?話說位階和半神的英文到底是什麽啊……half god?我的英語畢業之後全還給老師了……half kami?我呸,跑到日語去了……”


    祝盒的思緒一個沒把邊就跑出了老遠,雖然他過了幾分鍾才迴神,但他成功地從自己的記憶裏挖掘出了一些可以有效彌補他糟糕的英語水平的東西。


    “這個世界的語言體係是我自己設計的,我記得是采用了中文的語法語序和英文字母轉化來的基本符號組成的單詞。雖然記得不是太清楚了,但結合一些簡單的英文原單詞和這個世界的語言搞清楚符號的對應並不困難,到時候我就可以通過這種對應關係把一些這個世界獨有的名詞轉化成英語再輸進控製台了……嗯,改天應該買一本這個世界的辭典……”


    想到這裏,祝盒不禁覺得有些荒誕:


    “這個世界語言的創造者居然要依靠辭典這種東西,簡直像是倉頡需要購買新華字典一樣……等等,倉頡造字造的應該是甲骨文吧?這樣說來他可能確實不懂簡體中文……啊不管了,總之就是非常離譜……”


    感慨了一會兒世界的荒誕不經,祝盒的視線又轉向了那張書桌。


    書桌上堆著的課本如同一座小小的山頭,光是看著就讓遠離校園已久的祝盒生不出攀登的念頭,但是看著胸前光禿禿破爛爛的魔法書,祝盒哭喪著臉,最後還是坐迴了椅子上,乖乖拿起了剛看了一頁的天書,繼續在學海裏垂死掙紮了。


    “唉……來都來了,既然在學院裏當學生,我就勉為其難地適應一下角色吧……”


    ……


    1197年霜月最後一周的第一天,霜月三十四日。


    這天也是格蘭特魔法學院新一學年的第一天,格蘭特魔法學院的學生們在享受了雨月的一個星期和霜月的三個星期的假期之後,終於迴歸了繁重的學業當中。


    嗯……盡管絕大多數學生都覺得自己壓根就沒離開繁重的學業,無論是接取校園委托賺取點數進而兌換成可以切實提升自身實力的物資,還是完成學分任務賺取畢業所需的學分,絕大多數學生的假期都在忙於這樣那樣的事情。因為一些長線任務因為要遠赴他方,如果不想耽誤太多課程隻能放在假期完成——這樣的任務往往報酬豐厚。


    總而言之,在這個假期裏,和之前些年過去的許多個假期裏,格蘭特魔法學院的學生們雖然沒有像平日裏一樣往返於各個教室、實驗室,但卻依然在進行著自己的學習,為自己的畢業和畢業以後的職業生涯積累資本。


    這個原本用來慶祝豐收,提供探親返鄉時間的假期也最終失去了原本的意義。


    當然了,上麵這幾大段祝盒都是不清楚的,一如他並不清楚格蘭特魔法學院並沒有學期的概念,隻有學年;也沒有寒暑兩個假期,一年隻有豐收假這麽一個長達四十四天也就是一個月的假期——除了每周九、十、十一三天周末,不過這個周末基本也要交給那些零散的任務。


    四舍五入,全年無休。


    因為以上種種原因,新學年開啟的格蘭特魔法學院裏並沒有充斥著祝盒在學生時代所熟悉的“頹廢”、“拖延”、“放縱”等頗叫老師們詬病的氛圍,也沒有學生們久別重逢之後的問候,學生們也沒有化身為合不上的話匣子,絮絮叨叨地談論自己假期的見聞。


    但也不能說的太絕對,畢竟關於見聞的談論還是有的,隻是高年級的學生們談論的並非是誰誰誰去了哪裏度假,而是誰誰完成了布告欄上最難\/獎勵最多的任務,解決了什麽什麽事件。


    從宿舍走到教學樓,祝盒走了一路,也聽了一路。


    “你聽說了嗎?杜良鎮的那隻怨靈被解決了。”


    “那任務那麽吃力不討好,誰會去幹?獎勵給的又差,對麵還是怨靈級的對手,一不小心就死翹翹了。”


    “莫非是哪個高年級的光明魔法師?對他們來說淨化一隻怨靈應該不難,不過他們應該看不上那點獎勵吧?”


    “是凱莉·席默爾,首席執政官閣下的那個學生,聽說她不僅僅幹掉了那隻怨靈,還把它做成召喚物了。”


    “不愧是小凱莉啊,生命學派也挺克製亡靈生物的,不過她一個生命係魔法師怎麽把惡靈做成召喚物了?難道是要轉召喚係或者死靈係?”


    “誰知道呢……生命係確實沒什麽前途,想轉到別的係也很正常吧?她老師不就是死靈係的嘛。”


    “話不能這麽說,生命係雖然確實不如同類別的德魯伊勢大,但德魯伊現在還沒有建立自己的體係,隻是能算是傳統巫術,生命學派前方還是一片空白,未來大有可為啊。”


    “……”


    “這兩天格赫利·布蘭度可是大出風頭啊。”


    “是啊是啊,‘淵獄少尉’……不知道他立下多大戰功才拿到這個頭銜。”


    “我更好奇他的戰功能換多少材料,至少有個幾千點數吧?”


    “不好說……據說淵獄戰線那邊的材料種類跟咱們這邊不太一樣,有些咱們這裏很貴重的材料在那邊隨處可見。”


    “那是自然,比如說惡魔和魔鬼的屍體,我懷疑以那邊一天死上好幾百萬的速度他們根本來不及收屍,大好的優秀級甚至精良級材料就堆在地上腐爛……”


    “光是把那些東西拉迴來就能賺不少錢吧?”


    “你想得倒輕巧,想去撿屍至少得有傳奇實力才能在戰鬥的餘波裏幸存,你要是有了傳奇位階,還看得上屍體上那仨瓜倆棗的利潤?幹點別的不比在淵獄戰線撿屍體強?”


    “也是哈。唉,我的暴富之路又少了一條……”


    這個世界可真是“熱鬧”……祝盒穿行在人群之中,很快從升降法陣上到了自己這節“施法實踐”課程的教室。


    ——昨天晚上祝盒就從徽章裏收到提示,他的課程表已經排了出來。


    祝盒總共報了十二門課程,每門課程一周兩節,一共二十四節課。一周有八天工作日,每天四個課時,這樣算下來祝盒每周還有八個課時是沒有課程安排的。


    “第一節施法實踐,第二節咒語學,第三節沒課,第四節生物識別……怎麽感覺全都是主課,呃……好吧,我選的好像都是主課。”出於對自身記憶力的不信任,祝盒今天第四次查看自己的課表,確定自己沒有走錯教室。


    施法實踐課程的教室遠比祝盒參加轉職儀式時候的教室要大的多,他粗略數了一數,這一間教室估計能坐下兩百人左右,是一個年級學生數量的一小半了。


    初來乍到,祝盒還沒有養成踩點的習慣,因為他不是很清楚宿舍塔到教學樓的距離,一個不小心可能就會從踩點變成遲到——那樣絕對會非常尷尬,所以他提前了足足十五分鍾到教室。


    教室裏的人不多,座位九成都空著,祝盒在靠後的位置比較邊緣的地方坐下,見時間還早,掏出天書開始閱讀《怪談之謎》——這本書從魔法的角度給出了常見怪談的解答,非常適合作為魔法原理的入門讀物,不過祝盒越看越有種“走近科學”一般的既視感。


    不……不能叫走近科學,應該叫走近神秘學……


    上午八點整,教學樓內部頂端的銅鈴無風自動,鐸舌與銅壁相擊的聲音傳到教學樓每一個教室裏,而且每一個教室聽到的音量都不大不小,既不因為頂層的教室離得近就震耳欲聾,也不因為底層的教室離得遠就聲若蚊蠅。


    上課了。


    上課鈴打響之後,祝盒才從天書上抬起頭來,他看了一眼講台,老師還沒來,於是他又一次把視線投向天書上剛看了一半的這一小節故事。


    “……山姆沒有聽從長老的告誡,深入了那片枯木林,在這片死寂的區域裏取得了足夠家人度過這個凍雪之季的木柴,然而在他迴到家之後不久,他的身體就日漸虛弱了下去。


    “山姆的妻子和孩子們一致認為他染上了風寒,但隨著時間的推移,山姆的病情不但沒有好轉,反而愈發嚴重了……最終他們求助了光明教會,光明教會的教士們一致認為這是被暗影侵襲的結果,為山姆提供了治療方案……


    “然而,服用了驅暗藥劑的山姆並未出現如其他人預料的情況,驅暗藥劑似乎全然沒有起到應有的作用。最終,在這個寒冷的凍雪之季,山姆死在了自己的家中,而那片樹林也成了遠近聞名的死地……”

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