“商大學士說的對，聖廟乃人族文運之所在，關係人族文脈傳承，文明賡續，自當以求實真學為本。薑聖既有聖廟開堂講學之心，就應當接受他人之辯難！”
商誦一提出要請教，立馬就有書院的學生跳了出來，大聲的聲援商誦。
其他也有一些人，也跟著喊了起來：“對啊，非才學兼備何以為師，盲目開講，豈不是誤人子弟？”
薑逸掃了一眼，發現吵鬧的基本都是來自學院儒生士子所在的方向，其他雖然也有一些人，雖然非書院儒生，但是與書院也走的比較近，心中已經是了然。
洛邑書院的這些人，還真是不省心啊！
這樣的一群人，有學問、有能力，卻不思為人類發展而盡力，不思為朝廷強大而努力，反而成了大虞朝動蕩不安的根源了。
先前在司寇府也是如此，如果不是自己機智化解 ，上來就解決殷述和公孫勝，還不知道會鬧成什麽樣呢。
現在又是故意借機發難，完全是為了搞事而搞事，已經不分青紅皂白了啊。
日後老子也是掌握權柄，首先就是要幹掉所有的書院！
這個時代的書院，其實就是私學，獨立於官學之外，雖然有助於文化傳播和人才培養，但是卻不利國家的發展和穩定。
也正因為如此，才會導致如今這個局麵，其危害簡直比地球上的培訓機構還要大！
薑逸暗惱，對於書院的這幫人，實在沒有多少好感。
那商誦估計也是被這書院的一幫人鼓動利用了。
本以為在聖廟開講，環境會好些，心情會舒暢些，卻沒有想到還是這般啊。
對方雖然故意刁難，但是卻利用了聖廟開講可以辯難這個漏洞，逼迫自己應戰，自己也不能不答應。
隻不過，結果真的會是你們期望的那樣嗎？
既然非要把臉送上來，那就別怪我抽你啊！
薑逸麵無表情的看向書院眾人，說道：“本聖從不閉言塞聽，商大學士請講？”
商誦當即說道：“吾有一題，為每個算學世子必修之題，請薑聖嚐試作答？今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？”
“雞兔同籠？！”
周圍學習過算學的儒生，都不由的吸了一口氣，這雞兔同籠的問題，可是算學的經典難題啊。
如果不是專門研究過啊，想要得到答案絕對是千難萬難。
很多人不由自主的開始思考起來，想要嚐試得到答案。
隻是這又是頭又是腳，手指頭根本不夠用，哪裏數的過來啊！
祁航自己沒本事算，卻嘿嘿一笑，譏諷說道：“此題甚難，就算知道其中道理，都難以得出答案。這薑逸已經6年未進學堂，又如何能夠算的，薑逸要出醜了！”
然而他話音未落，就聽高台之上，薑逸的聲音已經傳了過來——
“雞二十三，兔十二！”
台下的眾人頓時懵逼了啊。
就算是許多專修算學的儒生，知道解題的思路，尚在默默計算之中呢，可薑逸張口就給出了答案。
祁航的譏笑更是直接僵在了臉上，跟吃了蒼蠅一樣難受。
“你給我閉嘴！”
姒苟更是極其不爽的瞪了怒斥祁航。
他發現這祁航簡直就是薑逸派來的臥底，專門來惡心自己的，祁航說薑逸做不到什麽，偏偏下一刻就會實現。
商誦不可思議的看著薑逸，問出了所有人心中的疑問，“薑聖莫非早已知答案？”
你自己現場出的問題，你說我早知答案？
薑逸翻了個白眼，也懶得跟他爭執這些，直接給出了解題思路。
“雞有兩隻腳，兔子有四隻腳，先讓雞抬起一隻腳，讓兔子抬起兩隻腳，這個時候籠子裏的腳就會少一半，就是94\/2=47隻。
雞是一隻腳一個頭，兔子是兩隻腳一個頭，頭一共是35個，說明多出來的就是兔子的數量，所以47-35=12，兔子就是12隻。”
其實這是比較原始的解題思路，卻是符合這個時代的思維方式。
如果用二元一次方程，幾乎瞬間就可以得到答案，但是說了他們也聽不懂。
解題過程清晰無誤，商誦心中雖有不甘，卻也不能不承認。
不過他還是不肯罷休，以為薑逸隻是僥幸，又提出一個問題——
“有物不知其數，三三數之餘二，五五數之餘三，七七數之餘二，問物幾何？”
這麽聽有點繞，換做聽得懂的語言就是，一個數被3除餘2，被5除餘3，被7除餘2，求這個數是多少？
這樣的一個問題，絕對算是算學中的高階學術了。
如非專修算學，就算是大學士、甚至是大儒，都不一定能得到答案。
劉衡主修算學，自然知道這個問題的難度。
出這樣的題目，這商誦完全就是故意找茬啊！
劉衡當即怒斥道：“商大學士這是故意在刁難，難道不知物不知數的問題，就算是專修算學的大學士，也難以勝任嗎？”
可商誦卻不以為意，反駁道：“薑聖既然在聖廟開堂講學，本就不能以常理度之，如果皆是眾人皆知的問題，又談何講學？”
雞兔同籠，物不知數，哪一個是眾人皆知的問題？
劉衡盛怒，“你這分明是~”
“劉衡！”
劉衡還要爭辯，薑逸卻叫住了他，然後直接說道：“這道題的答案有無數個，但是最小的一個是二十三！”
如果是一點點的推算，還不知道要推算到後麵馬月，但是對於擁有現代數學思維的薑逸來說，其實就是一次同餘問題的問題。
隻要懂得中國剩餘定理，會解一元線性同餘方程組，這道題其實非常簡單。
可這個時代的人不知道啊！
正在爭論的兩人，更是忽然怔在了那裏。
而現場的其他人，則是完全處於懵逼的狀態，他們根本連題目都沒有弄明白啊！
祁航一臉懵逼的看向姒苟，問道：“世子，薑逸算的對嗎？”
“閉嘴！再說話我一巴掌拍死你！”
姒苟是真的怒了。
這個蠢貨不說話會死嗎，我他媽哪知道算的對不對，我也沒有算出來啊！
商誦看著薑逸，滿臉的不可思。
劉衡為什麽會出言阻止，就是因為這物不知數的問題，確實是算學中的難題。
許多研究算學的儒生，都搞不清這道題，更不要說計算了。
可薑逸卻幾乎沒有多少思考，立馬就報出了答案。
別人不知道答案幾何，可是他已經研究了很久，自然知道薑逸的答案完全正確。
第一題相對簡單，薑逸能夠迴答上來，他還能理解，但是這第二大題，薑逸不假思索的說出答案，這就讓人有些難以置信了啊！
見到商誦愣在了那裏，似乎是被自己鎮住了。
薑逸忽然詭異一笑，說道：“既然商大學士以及書院諸位，這麽喜歡問問題，那我也問各位一道問題！如果各位能夠迴答上來，那我今天就從這高台上跳下去，不講課了！”
商誦一提出要請教，立馬就有書院的學生跳了出來，大聲的聲援商誦。
其他也有一些人，也跟著喊了起來：“對啊，非才學兼備何以為師，盲目開講，豈不是誤人子弟？”
薑逸掃了一眼，發現吵鬧的基本都是來自學院儒生士子所在的方向，其他雖然也有一些人，雖然非書院儒生，但是與書院也走的比較近，心中已經是了然。
洛邑書院的這些人，還真是不省心啊！
這樣的一群人，有學問、有能力，卻不思為人類發展而盡力，不思為朝廷強大而努力，反而成了大虞朝動蕩不安的根源了。
先前在司寇府也是如此，如果不是自己機智化解 ，上來就解決殷述和公孫勝，還不知道會鬧成什麽樣呢。
現在又是故意借機發難，完全是為了搞事而搞事，已經不分青紅皂白了啊。
日後老子也是掌握權柄，首先就是要幹掉所有的書院！
這個時代的書院，其實就是私學，獨立於官學之外，雖然有助於文化傳播和人才培養，但是卻不利國家的發展和穩定。
也正因為如此，才會導致如今這個局麵，其危害簡直比地球上的培訓機構還要大！
薑逸暗惱，對於書院的這幫人，實在沒有多少好感。
那商誦估計也是被這書院的一幫人鼓動利用了。
本以為在聖廟開講，環境會好些，心情會舒暢些，卻沒有想到還是這般啊。
對方雖然故意刁難，但是卻利用了聖廟開講可以辯難這個漏洞，逼迫自己應戰，自己也不能不答應。
隻不過，結果真的會是你們期望的那樣嗎？
既然非要把臉送上來，那就別怪我抽你啊！
薑逸麵無表情的看向書院眾人，說道：“本聖從不閉言塞聽，商大學士請講？”
商誦當即說道：“吾有一題，為每個算學世子必修之題，請薑聖嚐試作答？今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？”
“雞兔同籠？！”
周圍學習過算學的儒生，都不由的吸了一口氣，這雞兔同籠的問題，可是算學的經典難題啊。
如果不是專門研究過啊，想要得到答案絕對是千難萬難。
很多人不由自主的開始思考起來，想要嚐試得到答案。
隻是這又是頭又是腳，手指頭根本不夠用，哪裏數的過來啊！
祁航自己沒本事算，卻嘿嘿一笑，譏諷說道：“此題甚難，就算知道其中道理，都難以得出答案。這薑逸已經6年未進學堂，又如何能夠算的，薑逸要出醜了！”
然而他話音未落，就聽高台之上，薑逸的聲音已經傳了過來——
“雞二十三，兔十二！”
台下的眾人頓時懵逼了啊。
就算是許多專修算學的儒生，知道解題的思路，尚在默默計算之中呢，可薑逸張口就給出了答案。
祁航的譏笑更是直接僵在了臉上，跟吃了蒼蠅一樣難受。
“你給我閉嘴！”
姒苟更是極其不爽的瞪了怒斥祁航。
他發現這祁航簡直就是薑逸派來的臥底，專門來惡心自己的，祁航說薑逸做不到什麽，偏偏下一刻就會實現。
商誦不可思議的看著薑逸，問出了所有人心中的疑問，“薑聖莫非早已知答案？”
你自己現場出的問題，你說我早知答案？
薑逸翻了個白眼，也懶得跟他爭執這些，直接給出了解題思路。
“雞有兩隻腳，兔子有四隻腳，先讓雞抬起一隻腳，讓兔子抬起兩隻腳，這個時候籠子裏的腳就會少一半，就是94\/2=47隻。
雞是一隻腳一個頭，兔子是兩隻腳一個頭，頭一共是35個，說明多出來的就是兔子的數量，所以47-35=12，兔子就是12隻。”
其實這是比較原始的解題思路，卻是符合這個時代的思維方式。
如果用二元一次方程，幾乎瞬間就可以得到答案，但是說了他們也聽不懂。
解題過程清晰無誤，商誦心中雖有不甘，卻也不能不承認。
不過他還是不肯罷休，以為薑逸隻是僥幸，又提出一個問題——
“有物不知其數，三三數之餘二，五五數之餘三，七七數之餘二，問物幾何？”
這麽聽有點繞，換做聽得懂的語言就是，一個數被3除餘2，被5除餘3，被7除餘2，求這個數是多少？
這樣的一個問題，絕對算是算學中的高階學術了。
如非專修算學，就算是大學士、甚至是大儒，都不一定能得到答案。
劉衡主修算學，自然知道這個問題的難度。
出這樣的題目，這商誦完全就是故意找茬啊！
劉衡當即怒斥道：“商大學士這是故意在刁難，難道不知物不知數的問題，就算是專修算學的大學士，也難以勝任嗎？”
可商誦卻不以為意，反駁道：“薑聖既然在聖廟開堂講學，本就不能以常理度之，如果皆是眾人皆知的問題，又談何講學？”
雞兔同籠，物不知數，哪一個是眾人皆知的問題？
劉衡盛怒，“你這分明是~”
“劉衡！”
劉衡還要爭辯，薑逸卻叫住了他，然後直接說道：“這道題的答案有無數個，但是最小的一個是二十三！”
如果是一點點的推算，還不知道要推算到後麵馬月，但是對於擁有現代數學思維的薑逸來說，其實就是一次同餘問題的問題。
隻要懂得中國剩餘定理，會解一元線性同餘方程組，這道題其實非常簡單。
可這個時代的人不知道啊！
正在爭論的兩人，更是忽然怔在了那裏。
而現場的其他人，則是完全處於懵逼的狀態，他們根本連題目都沒有弄明白啊！
祁航一臉懵逼的看向姒苟，問道：“世子，薑逸算的對嗎？”
“閉嘴！再說話我一巴掌拍死你！”
姒苟是真的怒了。
這個蠢貨不說話會死嗎，我他媽哪知道算的對不對，我也沒有算出來啊！
商誦看著薑逸，滿臉的不可思。
劉衡為什麽會出言阻止，就是因為這物不知數的問題，確實是算學中的難題。
許多研究算學的儒生，都搞不清這道題，更不要說計算了。
可薑逸卻幾乎沒有多少思考，立馬就報出了答案。
別人不知道答案幾何，可是他已經研究了很久，自然知道薑逸的答案完全正確。
第一題相對簡單，薑逸能夠迴答上來，他還能理解，但是這第二大題，薑逸不假思索的說出答案，這就讓人有些難以置信了啊！
見到商誦愣在了那裏，似乎是被自己鎮住了。
薑逸忽然詭異一笑，說道：“既然商大學士以及書院諸位，這麽喜歡問問題，那我也問各位一道問題！如果各位能夠迴答上來，那我今天就從這高台上跳下去，不講課了！”