府兵需要自備資糧?


    王雲霄以前還真不知道這個事。


    迴學校到圖書館裏查閱了一下資料才知道,確實有這種規定,是自己丈育沒常識。


    當然也要怪自己平時不怎麽好好聽課。


    府兵製源於殷商時代,這和王雲霄印象中的曆史線有很大出入。


    從殷商末期,大概就是封神演義的那個時間點開始,中原王朝的政治架構裏麵就很突兀地多出來一個叫做將軍府的東西。


    這個將軍府並不是常設的部門,通常隻會在王朝動蕩的時期出現。


    換句話說,就是隨著朝廷逐漸臃腫腐朽,對於廣袤國土的控製力逐年下降,以及各種天災人禍帶來的負麵影響,朝廷便會設立將軍府,由天子親自登台拜將,招募府兵,掃蕩四方,鎮壓國運。


    由朝廷出錢出糧供養,但又不受朝廷節製,手握重兵又擁有高度自主權……


    王雲霄心說我要是能做這個大將軍,晚上睡一覺,第二天早上起來衣服都是金黃金黃的。


    這玩意聽起來就不合理,怎麽還能存在這麽久?


    當然話又說迴來,這個世界不合理的東西多了去了。


    也不差這一件事。


    他找到的這本書裏,並沒有詳細記載將軍府的存在意義和曆史定位。


    對於府兵的描述也很少。


    隻是說,過去的府兵都是世襲軍戶,由將軍府招募,提供武器、糧草和馬匹,進行統一集訓。但除了這些之外,其他都由府兵自行籌集。


    換句話說,饅頭免費,鹹菜自帶。


    這聽起來似乎有些不可思議,但如果換一種角度來理解——比方說將軍府的設立,也許就是專門用來應對類似於妖魔邪祟的特殊問題。


    所謂世襲軍戶,很可能就是擁有傳承的驅魔人家族。


    朝廷隻提供基礎的支持,具體麵對什麽樣的情況,比如說需要去處理長毛粽子什麽的,需要府兵們自己準備醬驢蹄子和糯米粥……


    這樣就說得通了。


    王雲霄暫時也隻能這樣理解。


    不過就算自己的理解有偏差,也不是什麽大問題,他還有老師可以請教。


    二羊的傷口在迴到學校之後,就得到了及時的救治,除了血流的有點多之外,倒沒有留下其他什麽隱患。


    根據大家在現場收集到的情報線索,小劉護士在課堂上對這隻異化妖魔的能力進行了更精確的解析。


    “人麵瘡——這是一種很常見的詛咒邪術,用陽光直接照射確實可以祛除,但你們在外層維度不一定能看到太陽。最好的辦法,還是由伶官處理。在沒有伶官的情況下,最好不要自己動手剜除,有可能導致大量失血,或者傷口感染。”


    “施展這種詛咒的前提是要自己動手殺死一人,然後通過邪術將死者的亡魂捆綁在身上。釋放詛咒的時候,通過肢體接觸,將亡魂轉移到對方身上,形成如同人臉的肉瘡。亡魂的痛苦,對於普通人來說難以忍受,但對於妖魔來說,卻是一種美味。”


    “老師你的意思是說,每一個人麵瘡的詛咒,就說明它殺了一個人是嗎?”


    “你想的太簡單了。”


    小劉護士臉色嚴肅:“它既然能在楊一航同學的手臂上留下兩個人麵瘡詛咒,就說明它手上不止有一條人命,甚至有可能已經殺人如麻!”


    隻有兜裏沒錢的窮人才會錙銖必較。


    真正的富人買東西隻挑貴的,還要打賞小費。


    就是這個道理。


    二羊沒出什麽大問題,並不是說這個詛咒不厲害。


    而是他之前已經接受過府兵的訓練,對於詛咒邪術具有一定抗性。與此同時,同在陣勢當中的隊友也能幫他分攤傷害。


    這才是府兵的真正強悍之處。


    以數量優勢,彌補個體實力的不足。


    王雲霄舉手問道:“我們要是再遇到它,怎樣才能限製住它的行動?”


    “想要限製住它的行動並不難,隻要它動用邪術,就會留下可以被棋詔觀測到的痕跡。比如說它想要奪舍別人的肉身,首先必須要通過迴音來腐蝕別人的精神,就像是在土地裏種下一顆種子。隻要讓伶官挖出這顆種子,它就無法在短時間內控製別人的肉身。”


    小劉護士麵色鄭重,沉聲說道:“隻要隊伍搭配合理,對付這種妖魔並不麻煩。你們真正要小心的,是這隻妖魔徹底喪失人性之後的瘋狂報複。”


    “這不是打擂台,它既不會跟你們講什麽江湖規矩,也不會老老實實地跟你們正麵戰鬥。你們沒能在第一時間將它打死,它隻會躲起來舔舐傷口,然後用更殘忍的手段對你們展開報複。”


    “不要對異化之人抱有任何天真的幻想。”


    這句話是對陳燕說的。


    和王雲霄那夥人相比起來,陳燕才是真正的溫室花朵,父母對她的愛護,將她嗬護的太好。以至於她對罪惡的理解,與真正的罪惡還有很長一段距離。


    這種距離,光靠老師在課堂上講大道理,是無法彌補的,必須親身體會。


    陳燕以為自己已經做好了這個心理準備。


    但這場風雨來的,比她預想的還要更早一些。


    第二天早上,某些風言風語便在學校裏流傳開來。


    身為班長,陳燕平時就免不了和其他班級的班幹部相互交流,再加上是女孩子,更喜歡閑聊八卦。


    “你聽說了嗎?一年四班後轉過來的那幾個女生,以前是做那個的……”


    “老師不是不讓咱們說這些的麽?”


    “咱們不能講,可人家還在做呢……二年一班那誰你知道吧?”


    聽她們聊起自己班級,陳燕忍不住開口詢問:“我們班又怎麽了?”


    清河中學作為戰後收容機構,生員混雜。不討論過去,是學校裏不成文的規定。各班級的班主任都反複告誡學生,不要對新來的學生評頭論足。


    不談“王雲霄一夥”,也是一條不成文的規矩。


    因為他們真的是壞學生,真的會打人。


    嘴賤的都被收拾過了。


    “你還不知道嗎?報紙上都登了!”


    二年五班的班長見陳燕似乎對此毫不知情,忍不住小聲提醒:“可不是我亂說,昨天報紙上刊登的,你自己去看吧。”

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