小軍人想啊，每天堅持五分鍾讓孩子拿著筆在紙上畫畫寫寫的，等到問恩稍大一些，握筆不成問題。孫子名每天早上起來不是先讓問問吃飯，是先讓問問蹲在地上認字，每天一個漢字，一個月30個漢字拚圖，小軍人看著地麵上的那些美麗的圖案，敬佩孫子名啊，這是多麽細緻又耐心地一個大工程啊，他似乎又看見了孫子名每天早起一個鍾頭，去樹上選樹枝，然後拿著一把小刀，比劃著名，蹲在地上寫一個字，然後就用這些樹枝削成一撇一畫一點一捺一橫一豎，做成漢字的各種筆畫，孫子名的臉上是一種帶著蒙台梭利般的神聖表情呢，小軍人看著問恩“寫寫畫畫”的，在心裏暢想著問恩的未來……
問恩中午12點鍾要午休，問恩不是一下子躺在那裏睡著了，而是需要人陪著她。孫子名每次都是先躺著，然後半閉半睜著眼睛，看著問恩在炕上自己玩著書本，嘴裏念叨著“嘉嘉、嘉嘉、嘉嘉”，玩著裝東西，手裏總要拿著東西的，才肯乖乖滴，在哪裏自個兒玩耍，累了還會像孫子名一樣躺下來，假裝閉一會眼睛，問恩閉眼睛是與眾不同的，她先是雙手緊緊地捂住眼睛，然後才迫不得已而閉上眼睛，哈哈，問恩還不會閉眼睛呢，孫子名教她，她也學不會，嗬嗬，等著慢慢長大了或許就自然會了，這會兒也不著急她學會太多東西，孫子名假寐著，心裏琢磨著，問恩累了，就頭枕著枕頭躺下來，翹著二郎腿，小腳丫子一抬一點的，甚是愜意，手裏拿著那個鴨子玩具，翻覆玩著，嘴裏還和手裏的鴨子說著什麽，咿咿呀呀的，孫子名知道這是問恩在自言自語，這時候，問恩就要開始進入睡眠狀態了，隻要不打擾她，不出五分鍾就會悄然睡著了。
孫子名耐心地等待著。等問恩睡著了，孫子名要起來去預備問恩的午餐，洗衣服，整理問恩的文字小棍子，預備著第二天早課使用，將問恩的書籍，漢字，繪畫本，詩歌本，整理的整整齊齊的，排放在孫子名做好的書架上，孫子名整理好這些之後，還要將房子的角角落落擦洗一遍。
問問午休!孫子名和小軍人坐下來對弈兩盤棋，象棋，軍旗，圍棋，小軍人年輕氣盛，總是會輸掉棋，但是他毫不在意，該做什麽，到了時間點，就開始按部就班地去做，很守規矩的一個年輕人，在心裏偷偷地給小軍人點讚!
故事講到這裏，高傲停住了!
鄉下孩子們，低著頭，各自琢磨著自己想要問的問題。一個孩子說：什麽是圍棋?
另一個孩子問：規矩是什麽?
燦燦說：聽話!
鄉下孩子們、約翰生、高傲都愣住了，規矩就是聽話?燦燦這是從哪兒學來的，不能說是不對，聽來令人驚訝，不同尋常!
高傲想，可能是看動畫片，看來的，或者是聽故事，聽來的，總之，孩子的學習力是驚人的，不可小覷……
約翰生慷慨激昂地迴答了孩子們很多問題，孩子們唿啦啦一下子圍住了他，約翰生激動不已，拿出渾身解數，來迴答孩子的各種古怪問題!
鄉下孩子，有他們自身的見解。
他們說：牛，可以耕地，不能耕地了，還可以賣錢，將來娶媳婦生娃，讓娃放牛，放一大群牛，娃將來就是農場主，相當於過去的地主……
約翰生說：對，你們說的對，那麽，你們想不想讓你們的娃將來也上大學、上網?
鄉下孩子：不耽誤給牛割草，可以讓娃上上網、上上學，長長見識。
高傲心裏想，鄉下孩子實在啊，做什麽，都是講求迴報，實際迴報，現實迴報……
燦燦說：放牛?看書?認字?喜歡哪個?
大家都看著燦燦。燦燦低聲說：看書，認字，將來大大……
高傲也不知道燦燦想要表達什麽，但是，燦燦也喜歡放牛啊，隻是沒有解除過而已啊!在小孩子眼裏，沒有不喜歡的東西……
約翰生擔心燦燦喜歡上放牛，將來嫁給放牛娃，那可糟了!
約翰生招手讓司機拿來很多超市裏購買的包包食物，分散給大家，找了個藉口，帶著燦燦匆匆離去了。
窮山惡水出刁民，這是約翰生的偏見!高傲認為，他隻見樹木不見森林，看不到燦燦的變化，他沒有注意到，燦燦此次之行，會說四個詞語，會說出自己的想法，不管錯對，能夠積極表達出來，這是燦燦的進步，也是燦燦的成長……
作者有話要說： 燦燦會說話了，這是燦燦進步的第一大步，恭喜約翰生先生，你不用發愁了!孩子說話有早晚，智商和情商沒問題，就是幸事……高傲，這是你的成績，加油。
第48章 女兒
可能是約翰生對於放牛娃懷有偏見，對於鄉下孩子有某種恐懼感，迴到家裏後，親自帶著燦燦，一會不讓燦燦玩這個，一會又不讓燦燦玩那個。
燦燦的心情很不好，懶得理會爸爸的指令!
約翰生看燦燦不聽話了，就來一句：燦燦，你不懂規矩了麽?
燦燦搖搖頭，說：不要，不要，不要!邊說邊擺手。顯得很不耐放。像要哭了!
約翰生嘆口氣!
約翰生悄悄滴起身，離開了燦燦的身邊，藏在一棵大樹背後，偷偷地觀察著燦燦的舉動。
隻見燦燦癟癟嘴，眼珠子骨碌碌轉著，站起身來喊著：爸爸。聲音很小很低!約翰生說：你怕嚇著爸爸了麽?聲音這麽小?
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問恩中午12點鍾要午休，問恩不是一下子躺在那裏睡著了，而是需要人陪著她。孫子名每次都是先躺著，然後半閉半睜著眼睛，看著問恩在炕上自己玩著書本，嘴裏念叨著“嘉嘉、嘉嘉、嘉嘉”，玩著裝東西，手裏總要拿著東西的，才肯乖乖滴，在哪裏自個兒玩耍，累了還會像孫子名一樣躺下來，假裝閉一會眼睛，問恩閉眼睛是與眾不同的，她先是雙手緊緊地捂住眼睛，然後才迫不得已而閉上眼睛，哈哈，問恩還不會閉眼睛呢，孫子名教她，她也學不會，嗬嗬，等著慢慢長大了或許就自然會了，這會兒也不著急她學會太多東西，孫子名假寐著，心裏琢磨著，問恩累了，就頭枕著枕頭躺下來，翹著二郎腿，小腳丫子一抬一點的，甚是愜意，手裏拿著那個鴨子玩具，翻覆玩著，嘴裏還和手裏的鴨子說著什麽，咿咿呀呀的，孫子名知道這是問恩在自言自語，這時候，問恩就要開始進入睡眠狀態了，隻要不打擾她，不出五分鍾就會悄然睡著了。
孫子名耐心地等待著。等問恩睡著了，孫子名要起來去預備問恩的午餐，洗衣服，整理問恩的文字小棍子，預備著第二天早課使用，將問恩的書籍，漢字，繪畫本，詩歌本，整理的整整齊齊的，排放在孫子名做好的書架上，孫子名整理好這些之後，還要將房子的角角落落擦洗一遍。
問問午休!孫子名和小軍人坐下來對弈兩盤棋，象棋，軍旗，圍棋，小軍人年輕氣盛，總是會輸掉棋，但是他毫不在意，該做什麽，到了時間點，就開始按部就班地去做，很守規矩的一個年輕人，在心裏偷偷地給小軍人點讚!
故事講到這裏，高傲停住了!
鄉下孩子們，低著頭，各自琢磨著自己想要問的問題。一個孩子說：什麽是圍棋?
另一個孩子問：規矩是什麽?
燦燦說：聽話!
鄉下孩子們、約翰生、高傲都愣住了，規矩就是聽話?燦燦這是從哪兒學來的，不能說是不對，聽來令人驚訝，不同尋常!
高傲想，可能是看動畫片，看來的，或者是聽故事，聽來的，總之，孩子的學習力是驚人的，不可小覷……
約翰生慷慨激昂地迴答了孩子們很多問題，孩子們唿啦啦一下子圍住了他，約翰生激動不已，拿出渾身解數，來迴答孩子的各種古怪問題!
鄉下孩子，有他們自身的見解。
他們說：牛，可以耕地，不能耕地了，還可以賣錢，將來娶媳婦生娃，讓娃放牛，放一大群牛，娃將來就是農場主，相當於過去的地主……
約翰生說：對，你們說的對，那麽，你們想不想讓你們的娃將來也上大學、上網?
鄉下孩子：不耽誤給牛割草，可以讓娃上上網、上上學，長長見識。
高傲心裏想，鄉下孩子實在啊，做什麽，都是講求迴報，實際迴報，現實迴報……
燦燦說：放牛?看書?認字?喜歡哪個?
大家都看著燦燦。燦燦低聲說：看書，認字，將來大大……
高傲也不知道燦燦想要表達什麽，但是，燦燦也喜歡放牛啊，隻是沒有解除過而已啊!在小孩子眼裏，沒有不喜歡的東西……
約翰生擔心燦燦喜歡上放牛，將來嫁給放牛娃，那可糟了!
約翰生招手讓司機拿來很多超市裏購買的包包食物，分散給大家，找了個藉口，帶著燦燦匆匆離去了。
窮山惡水出刁民，這是約翰生的偏見!高傲認為，他隻見樹木不見森林，看不到燦燦的變化，他沒有注意到，燦燦此次之行，會說四個詞語，會說出自己的想法，不管錯對，能夠積極表達出來，這是燦燦的進步，也是燦燦的成長……
作者有話要說： 燦燦會說話了，這是燦燦進步的第一大步，恭喜約翰生先生，你不用發愁了!孩子說話有早晚，智商和情商沒問題，就是幸事……高傲，這是你的成績，加油。
第48章 女兒
可能是約翰生對於放牛娃懷有偏見，對於鄉下孩子有某種恐懼感，迴到家裏後，親自帶著燦燦，一會不讓燦燦玩這個，一會又不讓燦燦玩那個。
燦燦的心情很不好，懶得理會爸爸的指令!
約翰生看燦燦不聽話了，就來一句：燦燦，你不懂規矩了麽?
燦燦搖搖頭，說：不要，不要，不要!邊說邊擺手。顯得很不耐放。像要哭了!
約翰生嘆口氣!
約翰生悄悄滴起身，離開了燦燦的身邊，藏在一棵大樹背後，偷偷地觀察著燦燦的舉動。
隻見燦燦癟癟嘴，眼珠子骨碌碌轉著，站起身來喊著：爸爸。聲音很小很低!約翰生說：你怕嚇著爸爸了麽?聲音這麽小?
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