夏日炎炎,知了的鳴叫聲喋喋不休。


    村口的學堂接近竣工,雲梯上的勞力在屋頂間上上下下,查漏補缺。


    “老三遞塊磚~”


    “哎,來了~”


    “老李,給我遞張瓦,這裏缺了一塊瓦!”


    “哎,來了~”


    ......


    現場井井有條,放眼望去,六七間排長的學堂屹立在村口,十分壯觀。


    郎朗的童聲令路過的村民停下腳步,駐足旁聽~


    “學而時習之,不亦說乎~


    有朋自遠方來,不亦樂乎~”


    兩間學堂裏的學生們搖頭晃腦,一派祥和。


    “縣君,您來了~”


    “嗯,我來瞧瞧進度如何了。”


    “迴稟縣君,目前新的學堂已經全部修建完成,再給小人三日,將圍牆圍好,便可竣工。”


    “劉工辛苦了,天熱,若是太熱了,就叫工人都下來歇息歇息,當心中暑。”


    “哎,多謝縣君掛懷,您隨意走動,小人繼續指揮。”


    “好。”


    ......


    蔣月與工頭寒暄後,開始在新的校舍走動。


    一晃眼,過去兩個月了,如今六月半,日頭正旺。


    一路走來,早就汗流浹背了。


    “縣君,若不嫌棄,請過來吃隻瓜吧,放井水裏冰鎮過了,涼的嘞。”


    食堂裏幹活的婆子喊了一聲,臉上盡是和煦的笑。


    蔣月點頭,卻之不恭,來到陰涼的食堂這邊,找了個凳子坐下。


    “趙大娘,就你一個人在食堂幹活嗎?”


    “迴縣君的話,還有一個幫手,這瓜就是她從家裏拿的,今兒她婆婆生病了,請假了在家照顧婆母呢。”


    趙婆子笑了笑,一邊利索地開瓜,切成塊,一邊迴答縣君的問話。


    “以後我就是學堂的校長了,還是喊我蔣校長吧。”


    蔣月接過瓜,說完話,咬了一口,嗯,沙瓜,甜。


    “哎,蔣校長,大家夥都傳開了,說咱村的學堂擴建成了學校,由您做校長......”


    雖然趙婆子不知道校長是幹嘛的,但一聽,就威風。


    也得益於蔣縣君,吳家村的婦人們,在家中的地位都得到了提高!


    “趙大娘,以後學生會越來越多,這食堂裏的食品安全,還得是你把關把關啊。”


    蔣月吃了兩塊瓜,就不敢吃了。


    太甜,吃多了她怕引發糖尿病。


    “校長放心,老婆子我,別的不說,眼睛賊尖,保管將飯菜看緊了!”


    趙大娘信心滿滿地拍胸,好似這是個了不起的活計。


    確實,這食品安全,非常重要。


    蔣月又鼓勵了幾句,隨後起身離開,一切欣欣向榮,真好。


    萬事俱備隻欠東風~


    吳家村學堂招聘新先生的告示貼遍了桃花縣與桃花鎮上,許多人看了,不明所以。


    蔣縣君為校長,為吳家村的學校,招聘先生?


    這招聘要求~


    不求秀才出生,隻求有一技之長,因材施教。


    很奇怪,又很、新穎。


    符合條件的,想了想,揭下招聘信息,打聽吳家村在哪裏,前去應聘。


    不符合條件的,捶胸頓足,好似錯過了什麽美差。


    包吃包住,月例一兩,年底十三薪,更有神秘年終獎......


    乖乖,還真是美差!


    在桌椅板凳入駐時,新先生的選拔,也正式拉開了帷幕。


    大約陸續來了三百多名男女老幼前來應聘,大部分想濫竽充數,意圖混口飯吃。


    小部分真才實學,經過三輪麵試,最終脫穎而出三位——


    林月娘,年四十二,喪夫,無子無女,從前在金陵的繡坊當大師傅,教授的是刺繡、針線,會七種繡技,為繡坊培養繡娘為主。


    今年事已高,繡坊新當家的嫌棄她老了,辭退了她。


    她無依無靠,隻好迴歸故裏,恰好瞧見告示,故而前來應聘。


    不求待遇多好,隻求有人養老送終。


    丁遠道,年四十五,桃花縣人氏,家裏祖傳紮燈籠、編織籮筐、蓑衣、草鞋等技藝,家中唯有一女,所遇非良人,未婚先孕後,血崩而死,留下一外孫相依為命。


    外孫算是吃百家飯長大的,不久前結識了吳大石,在火鍋店裏打雜,看到店裏貼的告示,於是鼓勵外公前來應聘.......


    周方銘,年二十有七,秀才出生,家境貧寒,至今未娶。


    此人琴棋書畫,天文地理,竟然,都通曉!


    就是性子木訥,交談起來十分吃力。


    原以為撿到寶,陸夫子跟錢夫子又與其論起四書五經,對方卻是一竅不通。


    怪不得,此人無法在科舉上更進一步......


    蔣月倒是覺得此人可以留下,教授一些不一樣的東西。


    四書五經,還是陸夫子跟錢夫子教去吧~


    三位先生,全部錄取,人選已齊,招聘告示作廢。


    除了林月娘單獨住一間宿舍,其他兩位,這是安頓在一間宿舍中。


    先給一日時間,讓三人熟悉學校,再領了代表身份的木牌,從今以後,他們的新職務位為,老師。


    在暑假前,蔣月吩咐下去,讓新老師開始學科,交替課時,商量好課程表,交給她審核。


    最後呈現在她手中的是重新規劃過的課程表,上午三節課,分別為一個小時一堂課,下課休息半盞茶的時辰,一直到中午放學。


    下午四節課,類推,一直到下午放學。


    五個老師,分別為國學老師——陸老師,錢老師。


    針繡老師,林老師。


    木藝老師,丁老師。


    書畫老師,周老師。


    一天七節課,五天為一周,課程表安排的滿滿當當。


    蔣月看了一會兒,用朱色的筆塗塗改改了幾處。


    一、三,去了一節國學,增加了一節自由課,五,下午的課去掉了所有課,一下午,全部改成,雜學課。


    新的課程表落實後,由字跡好看的陸夫子重新摘抄,張貼在學生進學校就能瞧見的牆麵上......


    學生們下課後,紛紛圍了過來,觀看新的課程表。


    除了原來的兩位夫子,學校又多了三位,哦不,四位先生!


    針繡老師?感興趣的女孩子,瞬間起了興趣。


    木藝老師?調皮搗蛋,不喜歡讀書的男孩子跳腳,開心壞了!


    書畫老師,是他們理解的那種書畫嗎???


    雜學?蔣校長,他們耳熟能詳的縣君,教他們的會是什麽呢?


    迫不及待,但又要按部就班地等著下一周的到來......

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